资源简介

(共24张PPT)
好吃的水果
你们认识他们吗？
你们认识他们吗？
你们认识他们吗？
这两种水果在外形上有什么相同和不同？
仔细观察
仔细观察
这两种水果的表皮有什么不同？
仔细观察
这两种水果上的花纹有什么不同？猜猜是哪种水果？
练一练 画一画
咦？苹果怎么啦？
你们能配合着声音表演一下吗？
按喇叭
看看谁能把好吃的感觉表现出来？
表情
动作
夸张
哪个小朋友的表情最生动？
小组讨论：还能有哪些好吃的表情？
吃水果时有哪些有趣的动作和表情？
吃水果时有哪些有趣的动作和表情？
你会怎样来表达夸张？
学生作品
这两幅学生作品表现的方法有什么不同？
学生作品
画面中有哪些吸引你的地方？
学生作品
绘画步骤
学生作品
知识拓展
水果不仅好吃，在我国，还被赋予了吉祥的寓意！
桃子——长寿
石榴——多子多福
知识拓展
画家运用谐音的方法表达了爱国之情。
柿——世
橘——吉
百世多吉
艺术实践
画一画小朋友吃水果的样子和场景，注意要表现出诱人的水果和夸张的人物表情。
自评与互评
小组评价
评一评：谁的表情、动作最生动？
好吃的水果
谢谢！
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