资源简介

(共36张PPT)
第四单元
崇尚法治精神
追求
维护
实现 保证
单元整体把握
崇尚法治精神
7.1自由平等的真谛
第7课 尊重自由平等
学习目标
1.如何正确认识自由？
2.自由的意义？
3.法治与自由的关系？
4.平等在法律意义上的含义？
5.平等的意义？
6.如何理解“法律面前人人平等”？
PART 01
无法治不自由
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”，表达了人们对自由的无限向往。人们渴望在广阔的天地里，充分自由地行动；渴望摆脱不合理的束缚和限制，自由地施展才能;渴望不受他人奴役和支配,按照自己的意愿自由自在地生活。
谈谈你对自由的理解？
讨论：如果接下来的一个月内所有规则都会消失，你的生活会变成怎样，？
没有作息时间
——熬夜
没有校规
——校园欺凌
没有班规
——上课玩手机
学 校
家 庭
没有法律
——人身安全
没有家规
——近视
没有家规
——身体成长
社 会
没有交通规则
——交通混乱
没有道德约束
——满地垃圾
没有法律——杀人抢劫
①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的；②必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害；③自由都是法律之内的自由。
笔记1：如何正确认识自由？
①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。p99
②无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。p100
③指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。（自由的含义P100）
五一假期，你是怎么安排的？
如果按自己的意愿，你又想怎么安排？
我想：去山东淄博吃一顿烧烤，去四川成都看一次熊猫，去上海外滩照一张“美照”…
疫情政策调整后，旅游业迎来强劲复苏：可以来一场说走就走的旅行啦！
请你据此说说，自由的意义？
“五一”旅游爆火
网友畅谈旅游感想
①拥有自由，能增强个人的幸福感（个人）。
②拥有自由，能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣（社会）。
①拥有自由，能增强个人的幸福感（个人）。
②拥有自由，能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣（社会）。
笔记2：自由的意义？ P99
可以自由出行了，他们却这样做.....
游客在洱海边洗头
近日，一段游客在云南大理洱海边洗头的视频引发争议。视频中男子正在洱海边帮女子洗头，手上疑似有洗发液的泡沫，该网友配文：“在家我给你们当保姆，出门你给我们当保姆。”因洱海是大理市集中式饮用水水源地，不少网友表示愤怒，也有人称洗头就能污染洱海说法过于夸张。
请你据此思考，该网友是否有洗头的自由？
他又是否有在洱海边洗头的自由？
可以自由出行了，他们却这样做.....
不实谣言抹黑景区形象
近日一则信息在网上传播开来，引发人们的恐慌。在秦皇岛老君顶景区，6个阳康以后的游客在滑雪过程中因为剧烈运动，导致出现心衰并最终死亡。消息一出，很多打算出行的游客心里打起了鼓，给景区带来了恶劣的影响。很快，景区负责人出面辟谣，称没有出现死亡游客，报警以后公安机关已经对造谣者采取了强制措施。
请你据此思考，该网友是否有言论自由？
他又是否有在网上“随意”言论的自由？
你知道哪些法律规定了他们的自由？哪些法律又对他们的自由做出了限制吗？
游客在洱海边洗头
第九条　旅游者有权自主选择旅游产品和服务
第十三条　旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。
你知道哪些法律规定了他们的自由？哪些法律又对他们的自由做出了限制吗？
第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
第五十一条 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
不实谣言抹黑景区形象
根据相关法律法规两个案件的处理结果
大理市洱海管理局工作人员说视频中游客的行为确实违反了《云南省大理白族自治州洱海保护管理条例》，当地已经找到了视频中的游客，游客一家已经返回到了老家云南昭通，“我们正在与当地进行协查，协查过后他们（游客）会接受相应处罚。”
根据《治安管理处罚法》第二十五条第一款的规定，散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。编造游客因剧烈运动导致心衰死亡的信息，故意在网络上传播，制造恶劣影响，符合以其他方法故意扰乱公共秩序，并且情节严重，应当顶格处罚拘留十日，并处罚款五百元。
不实谣言抹黑景区形象
游客在洱海边洗头
请你结合两个案件的分析，思考自由和法治有何关系？
笔记3：法治与自由的关系？p100
①法治与自由相互联系，不可分割。
②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；
③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
④法治既规范自由又保障自由。
PART 02
法眼看平等
结合上述材料思考：景区的做法体现了什么？
逢简水乡：对所有游客一视同仁
逢简水乡景区反对任何针对特定人群的差异性做法，对歧视性言行零容忍。任何单位和个人不得因国籍、种族、性别、肤色等原因限制或拒绝特定人群入住旅店、租住房屋，以及出入社区、商场、公园等公共场所。
城乡同票同权
同工同酬
教育公平
城乡平等
①同等情况同等对待（机会、权利上）
这些景区：对特定群体免收门票！
甘肃天水市博物馆发布公告，决定将伏羲庙景区门票优惠截止时间从2023年5月31日延长至2023年12月31日。
　　伏羲庙景区面向全国现役军人、60岁以上老年人、残疾人、记者（持新闻总署颁发的记者证）、警察（持警官证）、消防官兵、医务人员、全国劳模、先进工作者、脱贫攻坚先进个人、陇原人才全年免费开放。
对特定群体免收门票是否违背了人人平等的原则？
究竟什么才是平等？
结合漫画以及上述的新闻，思考究竟什么才是平等？是不是只有一模一样才叫平等？
捐资助学
公交车让座
关爱残疾人
给生命让路
②不同情况差别对待（条件上）
笔记4：平等在法律意义上的含义？p101
①同等情况同等对待。（比如男女同工同酬、一次选举一人一票等）
②不同情况差别对待。（比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照）
观点辨析——平等的两层含义
VS
同等情况同等对待
不同情况差别对待
思考: 两者是否存在矛盾
不矛盾。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于弱势群体，是需要帮助的特殊对象，所以对他们给予“不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关心和爱护，这也是对宪法精神和平等原则的体现和尊重。
平等≠平均、没有绝对的平等
笔记5：平等的意义？p101
①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
宪法：“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的 和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。”
劳动法：“妇女享有与男子平等的就业权利。”
教育法：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。
国家安全法：中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织，都有维护国家安全的责任和义务。
刑法：对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。
你知道我国哪些法律有关于平等的规定吗
平等地享有权利
平等地履行义务
平等地适用法律
陈某是特殊领域的专家，为国家作出很多贡献，发表很多具有影响国家产业发展的论文；其因为家庭矛盾将妻子方某用残忍手段杀死，某中级法院一审判处陈某死刑立即执行，很多该领域的人士认为陈某为国家作出巨大贡献，国家应对陈某从轻或减轻处罚，以便其多为业界做贡献。
有突出贡献的专家犯罪，是否应当法外施情，让其为业界多作贡献？
你认为应该减轻处罚吗？为什么？
不应该。《刑法》第四条明确规定“对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。”
这是“法律面前人人平等”在哪个方面的体现？
平等地适用法律
①任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。（平等地享受权利，平等地履行义务）
②我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。（平等地适用法律）
法律面前一律平等
表
现
平等地享有权利
平等地履行义务
平等地适用法律
笔记6：如何理解“法律面前人人平等”？ P102-103
思维导图
自由的意义
自由平等的真谛
无法治不自由
法眼看平等
自由的含义
正确认识自由
法治与自由的关系
平等在法律意义上的含义
“法律面前人人平等”主要表现在哪些方面
平等的意义
PART 03
随堂练习
随堂练习
1.(2022 广西南宁天桃实验学校教育集团期末)2022年 5月1日《电子烟管理办法》正式施行。该办法提出:普通中小学、特殊教育学校、中等职业学校、专门学校、幼儿园周边不得设置电子烟产品销售网点;禁止向未成年人出售电子烟产品。对此,下列看法正确的有 ( )
①自由是相对的,必要的限制是对自由的保护
②自由是法律之内的自由,法治是自由的保障
③自由与法治相互联系,自由标定法治的界限
④经营销售电子烟是商家的自由,商家有权在任何地方设置电子烟销售网点
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
A
随堂练习
2.(2022河北顺平期末)2022年4月1日,公安部新修订的《道路交通安全违法行为记分管理办法》实施。该办法根据对道路交通安全畅通影响的程度,降低了部分交通违法行为记分分值,删除了部分轻微交通违法行为记分,同时增加了减免记分规定,促进记分管理与教育引导相结合。对此理解正确的有 ( )
①其目的是限制自由,杜绝交通违法行为
②启示我们小错不用怕,大错不要犯
③有利于引导交通参与者遵守交通规则,安全文明出行
④体现了国家坚持法治与德治相结合
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
随堂练习
3.(2022 河南西平期末)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下图是公交车、地铁上的爱心专座标识,
对此认识正确的是 ( )
A.体现同等情况同等对待
B.体现不同情况差别对待
C.表明特殊群体享有特权
D.说明要平等履行公民义务
B
随堂练习
4.(2022江西会昌期末)2022年6月9日,吉林省长春市中院公开宣判中国华电集团公司原党组副书记、总经理云公民受贿一案。被告人云公民以受贿罪被判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产,在其死刑缓期执行二年期满依法减为无期徒刑后,终身监禁,不得减刑、假释。这体现了 ( )
①不同情况也需同等对待
②我国公民在法律面前一律平等
③要平等对待他人的合法权利
④法律对全体社会成员具有普遍约束力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
随堂练习
5.(2022 广东中考)阅读材料,回答问题。
材料一 近年来,网络直播迅速兴起,但网络平台主体责任缺失、主播良莠不齐、直播打赏乱象频生,部分主播诱导未成年人参与直播打赏的现象多发频发,导致不少未成年人沉溺其中,带来一些社会问题。八年级学生小佳沉迷打赏主播,不仅学习受影响,情绪和交友也出现障碍,甚至在一个月内将自己的零花钱和父母的血汗钱偷偷打赏给了主播。
材料二 2022年5月,根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,中央文明办、国家网信办等四部门联合发布《关于规范网络直播打赏 加强未成年人保护的意见》,其中强调:禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。
(1)“禁止网站平台为未成年人提供各类打赏服务”这一举措体现了对未成年人的什么保护 请指出这一保护的作用。
(2)小佳认为,打赏自己崇拜的主播是我个人的自由,与他人无关。请你对小佳的言行进行评析。
(1)网络保护。网络保护是国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护,有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。
(2)小佳的言行是不正确的。①小佳沉迷打赏网络主播的行为是沉迷网络的表现,影响了学习和生活,且没有做到孝敬父母、体谅父母的辛勤劳动。②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。自由主要指人们在法律限定的范围内,依照自己意志活动的权利。自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。③法治与自由相互联系,不可分割。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。④小佳打赏主播的行为受到相关法律法规的规范,违反了相关法律规定,就不再是个人的自由。⑤因此,小佳不可沉溺于网络打赏,要学会“信息节食”,要恪守道德,遵守相关法律法规。

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