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(共41张PPT)
SOCIAL RULES
遵
—抵制旅游不文明行为
部编版《道德与法治》八年级上册·第二单元
守
社
会
规
则
目
CONTENTS
录
单元思维导图
中考链接
核心知识梳理
壹
叁
贰
肆
习题热身
单元思维导图
壹
单元思维导图
核心知识梳理
贰
案例分析一
【#八达岭长城刻字三人被文旅部拉黑#】文化和旅游部近日公布了一批旅游不文明行为记录，张某林、李某荣、苏某芳3人因在北京八达岭长城刻画城砖行为被列入黑名单，记录期限为3年。此前，这3人已被列入北京市旅游不文明行为记录。据了解，截至目前共有#38人被纳入北京市旅游不文明行为黑名单#。
结合材料思考：
1.自由是想做什么就做什么吗？自由和规则的关系是什么？
2.我们应该如何正确对待规则？
自由与规则的关系（评析题常用）
②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③积极改进规则。要积极参与规则
的改进和完善，善于与他人沟通交流、
寻求共识，积极为新规则的形成建言献
策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
如何正确对待规则？
①自觉遵守规则。需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心。行动上自律，严于律己，
不断自我反省，克服已经发现的不良行为，外化于
行，行动上他律，遵守社会规则，需要监督、提醒、奖
惩等外在约束。
②坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守
规则；另一方面要在保证自身安全的
前提下，提醒、监督、帮助他
人遵守规则。
案例分析二
【两母女插队被制止当场发飙？当事人回应：是婆孙不是母女，是排队平移不是插队】#被指插队发飙当事人回应#4月30日晚6时许，浙江金华东阳横店影视城明清宫苑景区的一个检票口，三名游客因疑似插队案件发生激烈语言冲突。
结合材料及所学知识，思考应该怎样尊重他人？
应该怎样做到以礼待人？
拓展思考：诚实守信的原因及要求？
【怎样尊重他人？】
①积极关注、重视他人。考虑他人的感受，认真对待他人。
②平等对待他人。每个人在人格和法律地位上是平等的，我们要一视同仁。
③学会换位思考。设身处地为他人着想。
④学会欣赏他人。善于发现他人身上的潜质和特长，给与他人积极的评价。
怎样做一个文明有礼的人？
①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。
③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
如何践行诚信要求？
讲诚信的原因？
①树立诚信意识。
②运用诚信智慧。
③珍惜个人的诚信记录。
①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。【地位】
②诚信是一个人安身立命之本，是融入社会的通行证。
③诚信是企业的无形资产。
④诚信促进社会文明、国家兴旺。有利于社会和谐，提高国家声誉和形象，增强国家文化软实力。
#官方通报雪乡导游让游客撅屁股等着#【#官方通报大学生358元雪乡两日游#：涉事导游已公开道歉，旅行社被调查】尚志市文体广电和旅游局1月8日发布通报称，针对“大学生花358元雪乡两日游”相关问题，我局执法人员及时进行调查处理。经调查，该涉事导游不遵守职业道德、不文明的语言行为，违反了《导游管理办法》第二十二条的规定，涉事旅行社已对该导游进行相应处理。该导游已向游客公开道歉、达成谅解。对涉事旅行社，已按照相关法律法规开展调查处理。
案例分析三
材料分析
1.违法行为包括哪些类别？
2.如何警惕身边的违法行为？
3.犯罪的含义及基本特征？
4.如何预防犯罪？
5.如何维护自己的合法权益？
违法行为分类 一般违法行为 犯罪
民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为
违反的法律类别 民事法律规范(如民法典) 行政法律规范(如治安管理处罚法) 刑事法律规范(如刑法)
处罚机关 人民法院 行政机关 人民法院
法律责任() 民事责任(停止侵害,消除危险，返还财产,赔偿损失，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉等) 行政制裁:行政处分(包括警告,记过记大过、降级、撤职、开除等);2)行政处罚(包括警告、罚款没收违法所得、行政拘留等) 刑事处罚(主刑:管制、拘役有期徒刑、无期徒刑、死刑;附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境)
社会危害性 相对轻微 相对轻微 最严重
举例 没有像法履行合同的义务、欠债不还、侵犯他人民事权利(如肖像权、智力成果权) 扰乱社会治安、谎报险情、破坏铁路封闭网、在文物上刻字、扰乱社会公共秩序等
故意杀人、危害公共安全等
违法行为分类
如何警惕身边的违法行为？
（怎样自觉做到遵章守法？）
①遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
②在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。
③在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
（2）基本特征：
严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。
犯罪的含义及基本特征
（1）含义：
根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
如何预防犯罪？
①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。
③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。
④使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
如何依法维护自己的合法权益？
习题热身
叁
核心必背填一填
⑤做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；要_______________，______________；需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。(做法)
①社会正常运行需要秩序，__________是人民安居乐业的保障。__________明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有_________的保障。
②尊重他人是一个人____________________________，尊重是交往的起点，尊重使社会生活和谐融治，促进社会进步。(重要性)
③尊重他人应该做到积极关注重视他人;平等对他人;______________；学会欣赏他人。
④文明有礼是一个人______________________；促进社会和谐；_________________。
社会秩序
社会规则
自由
内在修养的外在表现
体现国家形象
仪表整洁
举止端庄
学会换位思考
立身处世的前提
核心必背填一填
⑥诚信是社会主义核心价值观和______________________的重要内容，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本;是________的无形资产;促进社会文明、国家兴旺。践行诚信需要树立_____________，运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记录。
⑩行政诉讼，俗称_________是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
⑨______是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
⑧违法行为分为民事违法行为、________________、形式违法行为。
⑦_______是最刚性的社会规则。
企业
诚信意识
法律
行政违法行为
诉讼
“民告官”
公民基本道德规范
易错陷阱辨一辨
1.在社会生活中，我们可以随心所欲行使自己的自由和权利。（ ）
理由：
2.只要自己自觉遵守规则就可以了。（ ）
理由：
3.只有他人尊重我，我才会尊重他人。（ ）
理由：
4.不诚信必将受到法律的制裁。（ ）
理由：
5.只要违反了法律，就一定是犯罪。（ ）
理由：
自由要受到道德、纪律、法律等的约束。
在保证自身安全前提下，提醒、帮助他人遵守规则。
尊重是相互的，尊重他人才能赢得他人的尊重。
不诚信会受到道德的谴责。
违法不一定犯罪，犯罪必然违法。
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易错陷阱辨一辨
6.犯点小错误没有必要大惊小怪，又不会违法。（ ）
理由：
7.讲文明，懂礼貌是个人修养，与他人无关。（ ）
理由：
8.对不讲礼貌的人，我们没有必要以礼相待。（ ）
理由：
9.改进规则与维护规则是矛盾的。（ ）
理由：
10.刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指行政机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法。（ ）
理由：
不良行为与犯罪没有不可逾越的鸿沟，防范于未然。
文明有礼体现国家形象。
文明有礼更容易赢得他人的尊重和认可。
改进规则的目的是完善规则，以便更好地维护规则。
不是行政机关（政府），而是审判机关（法院）。
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中考链接
肆
【答案】A
【解析】④的说法错误，违法行为要承担法律责任，
触犯刑法会承担刑事责任。
【2023 威海】
1.2023年5月30日，辽宁省人民政府原党组成员、副省长郝春荣因非法收受财物共计价值人民币1883万余元，被判处有期徒刑12年，并处罚金人民币200万元。对该案认识正确的是（　　）
①该行为触犯了刑法，所受到的处罚是刑罚处罚
②案例中的行为具有严重的社会危害性，属于犯罪行为
③任何人都没有超越法律的特权
④只要违法都要承担刑事责任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改板中可以对字字标题数字等。标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改板中可以对字字标题数字等。
2.【2023 云南】如图是15岁中学生刘某走上犯罪道路的过程：这启示我们（　　）
①网络有弊无利，应该拒绝使用网络
②珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪
③避免沾染不良习气，杜绝不良行为
④增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【解析】①的说法错误，网络是把双刃剑，应该合理使用网络而不是拒绝使用网络。
3.【2023 菏泽】李某在网络游戏中以“赠送游戏皮肤”“低价购买账号”等名义，对未成年人实施电信网络诈骗，先后骗取5名未成年人的钱财共计6万余元，依法以诈骗罪判处有
期徒刑一年六个月，并处罚金。下面是关于此案的说
法正确的有：（　　）
①李某的诈骗行为具有严重社会危害性
②有期徒刑和罚金均属于刑罚中的主刑
③李某的诈骗行为违反了刑事法律规范
④作出上述判决的国家机关是人民法院
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
【答案】B
【解析】②的说法错误，罚金属于附加刑。
4.兰兰从交警部门了解到，在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中，绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为，下列劝告语可取的是（　　）
①遵守规则需他律，自由被限真无趣
②戴好头盔保安全，平安规则记心间
③不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法
④交通规则伴我行，尊法守法保太平
【2023 菏泽】
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】D
【解析】遵守规则既需要自律，也需要他律，自由不是随心所欲，所以①的说法错误；不戴头盔属于行政违法行为，惩恶扬善除了法律，还要靠道德和纪律，③的说法错误。
5.李某因在微信朋友圈发布侮辱、诋毁英雄烈士的照片，造成恶劣的社会影响，引发公众强烈愤慨、谴责，被人民法院以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处其有期徒刑七个月。李某受到刑罚处罚是因其行为( )
【2023 广州白云区中考二模】
①属于一般违法行为危害性 ②具有刑事违法性
③具有严重社会危害性 ④破坏了公共秩序
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】C
【解析】李某的行为属于严重违法行为，故①错误；破坏公共秩序不是受到刑罚处罚的原因，故④错误。
【答案】A
【解析】这句话意思是一个人如果不讲忠诚和信义，那么他将无法在世界上立足，强调了诚信的重要性，表明诚信是一个人安身立命之本。
6.【2023 浙江嘉兴、舟山】人无忠信，不可立于世。”这句名言告诉我们( )
A.诚信是一个人安身立命之本
B.恪守诚信需要智慧
C.不要轻易向别人许下诺言
D.要完善失信惩戒机制
7.【2022 昆明】根据下图所示,判断该违法行为是( )
A.私自离校,旷课逃学
B.散布谣言,扰乱秩序
C.殴打他人,致其重伤
D.敲诈勒索,数额巨大
【答案】B
【解析】由图示表格信息可知，该行为属于行政违法行为。分析可知，A属于违纪行为；B属于行政违法行为，符合题意；C属于刑事违法行为；D属于刑事违法行为。
8.【2022 昆明】下列示意图中,对知识点相互关系描述正确的是( ）)
【答案】B
【解析】A错误，刑罚包括主刑和附加刑；C
错误，社会规则包括法律和道德；D错误，
诉讼包括民事诉讼和刑事诉讼。
A.小男孩的行为属于刑事违法行为
B.警示我们要抵制不文明行为,坚守法律底线
C.所有违法行为都会受到行政处罚
D.未成年人违法都应当由监护人承担法律责任
9.2023年2月,“男孩抓海鸥塞瓶子”一事因涉“三有” (指国家保护的有益的或有重要经济、科学研究价值的)野生保护动物,自然资源执法大队对涉事男孩监护人进行了行政处罚。对该事件认识正确的是( )
【2023 云南】
【答案】B
【解析】小男孩的行为还没有触犯刑法，还不是犯罪行为，A错误；只有行政违法行为才会受到行政处罚，C错误；未成年人承担法律责任有年龄限制，并非所有未成年人违法都应当由监护人承担法律责任，D错误。
【答案】B
【解析】材料启示我们每个人要发自内心地敬畏规则；
规则划定自由地边界，是自由地保障。违反法律规则
会受到法律制裁，②错误；③不符合题干。
【2023 北京】
10.社会生活离不开规则。有同学说，规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全带。这一说法启示我们（ ）
①规则划定自由的边界，是自由的保障　　
②违反规则就会受到法律的制裁
③规则是在人们达成共识基础上形成的　　
④每个人要发自内心地敬畏规则
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
（1）①诚信是一个人安身立命之本。②诚信促进社会文明、国家兴旺。
【2023 鄂州】[社会生活讲道德]
古语云：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”某高校坚持创建校园诚信环境，广泛开展诚信宣传，积极推介诚信典型，建立健全学生诚信档案，将学生个人诚信作为升学、毕业、评先评优、鉴定推荐等环节的重要考量因素。针对考试舞弊等不诚信行为进行诚信教育，让“守信者荣、失信者耻、无信者忧”的诚信之风吹遍整个校园。
（1）请你从个人和社会角度谈谈诚信的意义。
（2）运用所学知识，说明我们应如何践行诚信？
参考答案：
（2）①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人诚信记录。
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7月28日，由南京开往长春的高铁上，几个孩子在车厢内喧闹不止，使得其他乘客无法得到应有的休息。在这种情况下，一位东北女孩勇敢地站出来，用强烈的言辞批评了孩子们的行为，并获得了其他乘客的热烈支持。
有网友表示:应该遵守公共场合的规矩，孩子在高铁上闹腾，家长理应做到应对有方。不管是及时制止还是采取其他措施获取公众理解，都是负责任的应对举措。孩子的父母不闻不问的做法让人无法接受！
思考:请你对该家长的行为进行评析
(1)缺乏规则意识。
社会规则保障社会秩序的实现，我们应该增强规则意识，自觉遵守规则。
(2)没有做到尊重他人。
尊重是一个人内在修养的外在体现，尊重他人要学会换位思考。
(3)没有做到文明有礼。
文明有礼促进社会和谐。我们要善待他人，营造和谐的社会氛围。

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