教科版三年级下册科学期中综合训练(1-2单元)(含答案)

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教科版三年级下册科学期中综合训练(1-2单元)(含答案)

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教科版三年级下册科学期中综合训练(1-2单元)
一、选择题
1.幼虫时期的蚕的胸部有三对足,这些足的作用是( )。
A.能够使身体前进
B.能够把持食物帮助进食
C.附着在物体上使身体不会掉下去
2.“刻舟求剑”中,相对于刻下的记号,静止的是( )。
A.舟 B.剑 C.江底的一块石头
3.钟摆的运动方式是( )
A.振动 B.摆动 C.滚动
4.下列行为中,不利于延长人的寿命的是( )。
A.运动 B.喝水 C.挑食
5.哺乳动物主要的特征是( )。
A.卵生 B.胎生、哺乳 C.身上有毛
6.下列动物中不是昆虫的是( )。
A.蚕蛾 B.壁虎 C.蚂蚁
7.相传( )是种桑养蚕的始祖。
A.嫘祖 B.蔡伦 C.张衡
8.蚕的幼虫在生长过程中不需要( )。
A.食物 B.呼吸 C.喂水
9.菜粉蝶幼虫吃的食物与蚕宝宝吃的食物很相似,菜粉蝶幼虫吃的食物是( )。
A.菜叶 B.菜的果实 C.菜根
10.观察蚕宝宝的外形,发现( )。
A.每个体节两侧都有小黑点
B.身体分为头、腹两部分,身体上没有体节
C.身体分为头、胸、腹三部分,身体上有体节
11.( )是世界上最早种桑养蚕的国家,也是最早生产丝绸的国家。
A.中国 B.美国 C.日本
12.雌蛾刚产下的卵是( )色的。
A.淡黄 B.紫 C.黑
二、填空题
13.在人的一生中,出生前后和 两个时期长得成快。
14.像河水奔流,鸟儿飞翔,运动员跑步,车辆行驶,卫星上天……这些运动与我们的生活息息相关。运动是绝对的,静止是 的。
15.利用物体运动的 ,能比较它们运动的 ,即 。
16.如果将斜面一端逐渐升高,立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐 。
17.蚕卵孵化过程中,卵壳的颜色 (填“会”或“不会”)发生变化。
18.各种动物都有自己的 ,包括出生、 、 和死亡。
19.蚕的一生经历 、 、 、 四个阶段,每个阶段的外部形态各不相同,不同动物的生命周期是 的。
三、判断题
20.不同动物的卵外部形态长得都差不多。( )
21.小球在“过山车”中的运动速度是有变化的。( )
22.不同种类动物的生命周期也是不同的。 ( )
23.蚕蛹是由蚕卵发育而来的,蚕蛾是由蚕蛹发育而来的。( )
24.在相同的时间内,谁运动的速度快,谁运动的距离就长。( )
25.蚕结茧之后,第三或第四天就从茧里爬出来,然后蜕皮成蚕蛾。( )
四、连线题
26.连线题。
滑动 推铁环
振动 敲锣打鼓
转动 电扇扇叶运动
摆动 小朋友从滑梯下滑
滚动 钟摆的运动
五、简答题
27.动物的繁殖方式有哪几种 举例说明。
28.说一说蚕蛾的行为特征。
29.人和动物的寿命是有长短的,能够保证我们正常生长的重要条件。(试着说一说)
30.测试“过山车”时,从哪些方面进行改进可以使我们的小球运动的更快?
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参考答案:
1.B
【详解】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫(蚕蛾)四个不同形态的变化阶段。蚕的幼虫:长圆筒形,由头、胸、腹三部分组成,青白色。头部:呈扁圆形,蚕的头小,头部两侧各分布着6只黑褐色的单眼,下方是咀嚼式口器。胸部:有三个环节组成 ,胸部有三对胸足,这些足的作用是能够把持食物帮助进食。腹部:由10个环节组成,腹部有四对腹足,会爬行;它身上有13个体节和8对足,所以B符合题意。
2.A
【详解】判断物体是否运动就看物体与参照物之间的位置是否发生变化,物体与参照物的位置改变了,就说这个物体是运动的,反之就是静止的。在“刻舟求剑”的故事中,楚人的宝剑掉到了江底,他马上在船上做记号。对于江底的宝剑来说,宝剑与船上的记号位置发生了变化,对于江底的宝剑来说船上的记号是运动的。所以相对于刻下的记号,静止的是舟。
3.B
【详解】物体的运动也叫机械运动,按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。按照运动形式不同又可以分成平移、转动、滚动、振动和摆动等,各种运动形式之间互相联系,并不是孤立存在的。钟摆的运动方式是摆动,所以B符合题意。
【点睛】本题考查物体的运动方式,要求学生掌握物体的运动方式。
4.C
【详解】为了我们的身体健康,应该多运动、多喝水、不挑食,保证营养均衡。
故选:C
5.B
【详解】哺乳动物主要特征是:身体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;用肺呼吸;体温恒定,是恒温动物;脑较大而发达;哺乳;胎生。
6.B
【详解】昆虫的特征:身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足。蚕蛾、蚂蚁具有昆虫的特征,属于昆虫;壁虎不具有昆虫的特征,不属于昆虫,壁虎属于爬行动物。
7.A
【详解】A.相传嫘祖是种桑养蚕的始祖,正确;B.蔡伦发明的造纸术,错误;C.张衡发明的地动仪,错误;所以A符合题意。
【点睛】本题考查种桑养蚕的始祖,要求学生掌握相传嫘祖是种桑养蚕的始祖。
8.C
【详解】蚕的幼虫的生长发育需要适宜的温度、水分、氧气和食物。新鲜的桑叶里就有水分,蚕的幼虫在生长过程中不需要喂水,所以C符合题意。
【点睛】本题考查蚕,要求学生掌握蚕的生长发育需要的条件。
9.A
【详解】昆虫种类繁多、形态各异,属于无脊椎动物中的节肢动物,是地球上数量最多的动物群体。昆虫类动物的主要特征:身体分为头、胸、腹三部分,头上有触角、眼、口器等,胸部有三对足,一般卵生。菜粉蝶幼虫吃的食物与蚕宝宝吃的食物很相似,菜粉蝶幼虫最喜欢吃的食物是菜叶,故A选项正确。
10.C
【详解】蚕的外形特征:形态是圆筒形的,身体分为头、胸、腹三部分,头小,身体上有环节。两侧各分布着6只黑褐色的单眼,下方具咀嚼式口器,下唇中间有1个小孔,为吐丝孔,胸部三对足,能协助口器把持桑叶。腹部五对足,帮助身体运动。后端的背侧有一个突起,称尾角。身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官。
11.A
【详解】世界上最先种桑养蚕生产丝绸品的国家是中国,养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,是我国的伟大发明。远在4000多年以前,我国劳动人民就已经开始养蚕,利用蚕丝织成华丽的绸缎和各种丝制品。
12.A
【详解】雌蛾刚产下的卵近似圆形呈扁平状, 看上去很像小米粒,刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的,经1-2天变成淡红、浅褐, 再经3-4天变成灰绿或紫黑色,以后不再发生变化。所以A符合题意。
故选:A
13.青春期
【详解】青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期,也是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
14.相对
【解析】略
15. 时间和距离 快慢 速度的大小
【详解】速度等于物体在单位时间内通过的距离。单位时间内通过的距离越长,速度越大。根据对速度的认识,利用物体运动的距离和时间,能比较它们运动的快慢,即速度的大小。
16.加快
【解析】略
17.会
【详解】蚕的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态,即出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这个全过程就是蚕的生命周期。蚕卵孵化过程中,卵壳的颜色会发生变化。蚕卵呈淡灰色,即将孵化的蚕卵是紫黑色的。小蚕破壳后卵壳变成灰白色。
18. 生命周期 生长发育 繁殖
【详解】动物都要自己的生命周期,都要经历出生、生长发育、繁殖和死亡的过程。
故答案为:生命周期 生长发育 繁殖
19. 卵 幼虫 蛹 成虫 不同
【详解】卵→幼虫→蛹→成虫是蚕的一生要经历的四个阶段。蚕卵是蚕生命的开始,蚕生长发育到一定的阶段会变成蛹,从蛹里出来的蚕蛾交配产卵,蚕蛾死亡是蚕生命的结束。蚕的一生大约是56天。自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。人也要经历这四个阶段,人和动物一样也具有生命周期。不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同,寿命的长短也不相同。
20.×
【详解】卵分为有硬壳和无硬壳,鱼类卵外都无硬壳保护,青蛙、蟾蜍属于两栖动物,卵外都无卵壳保护,乌龟、蛇属于爬行动物,卵外有硬壳保护,鸡卵、鸭卵、鹅卵卵外有硬壳保护。
21.√
【详解】小球在“过山车”轨道上会沿着轨道运动,当轨道朝下时小球运动的越来越快,当轨道朝上时小球运动的越来越慢。
22.√
【详解】动物根据不同的特征可以分为很多种类,根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。不同种类动物的生命周期也是不同的,比如昆虫类的生命周期一般较短,而哺乳动物的生命周期一般较长。
23.×
【详解】家蚕的发育经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此属于完全变态发育,蚕卵是一个细胞,个体最小;以爬行为主的是幼虫又叫蚕,幼虫发育后期吐丝作茧,化为不食不动的蛹,蛹过一段时间羽化为成虫--蚕蛾。可见蚕蛹是由蚕幼虫发育而来的,蚕蛾是由蚕蛹发育而来的。故题干说法错误。
24.√
【详解】时间相同时,运动的距离越长,表示运动的越快;运动的距离越短,表示运动的越慢。所以在相同的时间内,谁运动的速度快,谁运动的距离就长。题目说法正确。
25.×
【详解】蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。蚕吐丝结茧是为了保护蚕安全度过蛹期。蚕结茧后12-15天会从茧里爬出来,变成蚕蛾。
26.
【详解】物体运动形式是多种多样的。按运动方式分,可以分为滑动、转动、滚动、振动、摆动等。滚动:在围绕中心轴转动的同时,物体的整体有位置的移动。推铁环的运动的方式是滚动。转动:也叫旋转运动,就是围绕着一个中心点做圆周运动,整体不发生位置的变化。比如:电扇扇叶、指针、齿轮等。振动:物体的全部或一部分沿直线或曲线往返颤动,有一定的时间规律和周期。敲锣打鼓的运动的方式是振动。 滑动:物体改变原来的位置,而且物体各个点的相对位置没有发生变化。小朋友从滑梯下滑的运动的方式是滑动。摆动:一个物体来回摇摆时做的运动。钟摆的的运动方式是摆动。
27.两种,分别是胎生和卵生。胎生动物有猫、狗等。卵生动物有鸡、天鹅等。
【解析】略
28.蚕蛾的口器退化,不再进食。两对翅,但短小,失去飞行能力,但会振动翅膀。尾尾交配后,产卵繁殖后代。
【详解】蚕蛾是白色,身体分头、胸、腹三部分,头部有一对羽毛状触角,胸部有三对足和一对翅膀。蛾是蚕生长发育过程中的另一种形态。蚕蛾的口器退化,不再进食。两对翅,但短小,失去飞行能力,但会振动翅膀。蚕蛾不吃不喝,尾尾交配后,雄蚕蛾会死掉。雌蚕蛾产卵后,也会死掉。
【点睛】本题考查蚕蛾的行为特征,要求学生掌握蚕蛾的行为特征。
29.答:合理的膳食、足够的营养、充足的睡眠、加强体育锻炼等。
【详解】自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。人也要经历这四个阶段,人和动物一样也具有生命周期。不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同,寿命的长短也不相同。人和动物的寿命是有长短的,我们正常生长的重要条件就是要有足够的营养、充足的睡眠、合理的膳食以及加强体育锻炼等。
【点睛】本题考查正常生长的重要条件,要求学生掌握我们正常生长的重要条件就是要有足够的营养、充足的睡眠、合理的膳食以及加强体育锻炼等。
30.①增加起点的高度或降低终点的高度; ②用更加光滑的轨道; ③运动路线曲线运动部分减少,直线运动部分增加等等。
【详解】“过山车”轨道长度不变,轨道坡度越大,小球运动的速度越快;轨道坡度越小,小球运动的速度越慢。为了让小球在“过山车”某段轨道末端的运动速度更快,可以增加起点的高度或降低终点的高度,让这段轨道坡度变大,加快速度。用更加光滑的轨道,减小摩擦阻力也可以增加小球运动的速度;由于曲线运动会减慢速度,因此减少曲线运动部分,增加直线运动部分,也可以增加小球的速度。
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