2.3伴性遗传课件-(共37张PPT)人教版必修2

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(共37张PPT)
第3节:伴性遗传
本节聚焦
什么是伴性遗传?
伴性遗传有什么特点?
伴性遗传理论在实践中有什么应用
问题探讨
红绿色盲是一种常见的人类遗传病,患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查,在红绿色盲患者中,男性远远多于女性。
抗维生素D佝偻病也一种人类遗传病,患者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色盲不同,患者中女性多于男性。
1.为什么上述两种遗传病在遗传上总是和性别相关联?
2.为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢?
这两种遗传病的致病基因很可能位于性染色体,因此,它总是和性别相关联。
①XY型
雌性(同型性染色体):XX
雄性(异型性染色体):XY
类型:哺乳动物、果蝇、大多雌雄异株植物
一、性别决定方式
男性体细胞染色体组成
女性体细胞染色体组成
1.性染色体决定
公鸡♂
母鸡♀
zz
zw
芦花鸡
非芦花鸡
(Zb)
(ZB)
请设计一个杂交实验,对其子代在早期时,就根据羽毛来区分鸡的雌雄。
zbzb
zBw
×
亲代
神奇的测交!
一、性别决定方式
雌性(异型性染色体):ZW
雄性(同型性染色体):ZZ
类型:鸟类(鸡鸭鹅)、蛾类、蝶类
②ZW型
1.性染色体决定
    温度 孵化雄性概率 22℃ 24℃ 26℃ 28℃ 30℃ 32℃ 34℃ 36℃
密西西比鳄/% 0 0 0 10 20 50 100 100
红海龟/% 100 100 100 90 50 20 0 0
绿草蜥/% 52 49 50 48 47 51 50 48
龟 0 10 60 100 60 30 0 0
①部分爬行类动物:
环境影响性别
蜜蜂:受精卵→雌蜂(2n=32)
未受精的卵→雄蜂(n=16)
②蜜蜂:染色体数目决定性别(P32 拓展应用2)
恐龙约在6700万年以前突然在地球上灭绝,据此请做一合理假设。
可能约在6700万年前地球上有较长一段时期,温度低,恐龙全部发育为同一种性别的恐龙,无法繁殖后代,导致恐龙灭绝。
2.性别决定的其他方式
一、性别决定方式
二、伴性遗传
1.伴性遗传:位于性染色体上的基因所控制的性状,在遗传上总是和性别相关联的现象。
性染色体
性别
决定
基 因
性状
决定
携带
相关联
判断:
1.伴性遗传总是与性别相关联。( )
2.与性别相关联的遗传就是伴性遗传。( )
3.性染色体上的基因都与性别决定有关。( )

×
×
性染色体
性染色体上的基因不都是决定性别的
X染色体携带着许多个基因,Y染色体只有X染色体大小的1/5左右,携带的基因比较少,所以许多位于X染色体上的基因在Y染色体上没有相应的等位基因。
X
Y
X和Y同源区段
X非同源区段
Y非同源区段
伴X遗传
伴Y遗传
伴X显性遗传
伴X隐性遗传
伴X和Y遗传
资料链接
二、伴性遗传——人类红绿色盲
道尔顿
症状:色觉障碍,红绿不分。又称为道尔顿症。



1
2
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3
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2
3
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9
11
12
4
正常男性
正常女性
男性患者
女性患者
婚配
Ⅰ、Ⅱ…为世代数
1、2…为各世代中的个体
格式要求:
1)世代数:左边
2)家庭个体间的关系呈现方式
3)个体标号(Ⅰ-1或Ⅰ1)
4)右边备注栏
常考内容:
1)遗传方式及理由
2)写某些个体的基因型
3)概率计算
二、伴性遗传——人类红绿色盲
研究人类的遗传病,无法做遗传学实验,可以从系谱图中获取信息。下图为某色盲家族系谱图。
思考·讨论
(1)根据患者的性别,分析色盲遗传基因位于常染色体还是性染色体上?
性染色体
(3)红绿色盲基因是显性基因,还是隐性基因?
隐性基因, Ⅱ-3、 Ⅱ-4和Ⅲ-6



1
2
1
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3
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6
5
1
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5
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12
4
(2)红绿色盲基因位于X染色体上,还是Y染色体上?
X染色体
(4)若用B和b分别表示正常色觉和色盲基因,在图中标出Ⅰ代1、2,Ⅱ代1、2、3、
4、5、6和Ⅲ代5、6、7、9个体的基因型?
XBXB或XBXb
XbY
XBY
XBXb
XBY
XBXb
XBY
XbY
XbY
XBXB或XBXb
XBY
XBXB或XBXb
性 别 女 男
基因型
表现型
XBXB
XBXb
XbXb
XBY
XbY
患者
正常
正常
(携带者)
正常
患者
人类正常色觉和红绿色盲所有的基因型:
1.人群中共有多少种婚配方式?
①XBXB  × XBY
⑥XbXb  × XBY
④XBXb × XBY
⑤XBXb × XbY
③XBXB × XbY
②XbXb  × XbY
2.分析婚配方式 ④和⑥的遗传图解,可以得出什么规律?
二、伴性遗传——人类红绿色盲
遗传图解实例分析:
④xBxb与XbY
XbXb
XBY
亲代
配子
子代
Xb
XB
Y
XBXb
XbY
女性色盲
男性正常
女性
正常
男性
色盲
母病子必病
XBXb
XbY
亲代
配子
子代
女性携带者
男性色盲
女性
正常
男性色盲
Xb
Y
Xb
XB
XBXb
XBY
XbXb
XbY
男性
正常
女性色盲
女病父必病
⑥xbxb与xBY
XBXb
XbY
XBXb
①男性的色盲基因一定传给_____,也一定来自_____。
②女患病,其 是患者;若男性正常,则其_________ 也一定正常。
③这种遗传病的遗传特点是男性患者_____女性,因为 。
女儿
母亲
母亲和女儿
多于
父亲儿子一定
男性一个Xb就患病,女性至少两个Xb才能患病
二、伴性遗传——人类红绿色盲
伴X隐性遗传病遗传特点
①男性的抗维生素D佝偻病基因一定传给 ,也 。
②若男性为患者,则其 是患者;
若女性正常,则其____________也一定正常。
③这种遗传病的遗传特点是女性患者_____男性,因为 。
图中显示的遗传特点是_____________。
女儿
一定来自母亲
母亲和女儿一定
父亲和儿子
多于
世代连续遗传
XDY
XDXd
XDY
XDXd
男性一个Xd就能正常
女性至少两个Xd才能正常
伴X显性遗传
二、伴性遗传——抗维生素D佝偻病
①患者全为男性,女性全部正常。
②没有显隐性之分。
③父传子,子传孙,具有世代连续性
请根据遗传图总结伴Y遗传病的特点:
伴Y染色体遗传
二、伴性遗传——外耳道多毛症
1.在生产实践中的应用:芦花鸡和非芦花鸡
非芦花鸡
芦花鸡
非芦花:b 芦花:B
公鸡:
ZBZB
ZBZb
ZbZb
母鸡:
ZBW
ZbW
鸡的性别决定方式是:ZW型
雄性: ZZ
雌性: ZW
案例:如果你是养殖场的老板,想要得到更多的母鸡来下蛋,应该选择什么样的亲本杂交,就可以通过毛色判断雌雄?
三、伴性遗传理论在实践中的应用
2.在医学中应用,指导优生
案例:有一对新婚夫妇,女方是血友病患者,如果你是医生,当他们就如何优生向你进行遗传咨询时,你建议他们最好生男孩还是生女孩?
根据伴性遗传的规律,可以推算后代的患病概率,从而指导优生。
XBY
XB
Y
配子
子代
XbXb
Xb
XBXb
XbY
女孩正常
男孩患病
1 : 1
×
亲代
三、伴性遗传理论在实践中的应用
如果你是医生,请给他们一些建议:
婚配实例 生育建议及原因分析
男性正常×女性色盲 生 ;原因:_______________________
男性色盲×女性正常(纯合) 生 ;原因:_______________________
男性正常×女性携带者 生 ;原因:_______________________
抗维生素D佝偻 病男性×女性正常 生_________;原因:______________________
___________
女孩
该夫妇所生男孩均患色盲
男孩
该夫妇所生女孩全患病,
而男孩正常
男女都可
该夫妇所生男女均正常
女孩
所生男孩为色盲的概率为1/2
三、伴性遗传理论在实践中的应用
练习与应用
【答案】
1.(1)× (2)× 2.C 3.A
3.遗传类型判断与分析
①首先确定是否为伴Y染色体遗传病或细胞质遗传(一般不考查 )
(1)所有患者均为男性,无女性患者,则为伴Y染色体遗传。
(2)女患者的子女全患病,正常女性的子女都正常,则最可能为母系遗传。
②其次判断显隐性
(1)双亲正常,子代有患者,为隐性(即无中生有)。(图1)
(2)双亲患病,子代有正常,为显性(即有中生无)。(图2)
(3)亲子代都有患者,无法准确判断,可先假设,再推断。(图3)
三、伴性遗传理论在实践中的应用
3.遗传类型判断与分析
③再次确定是否是伴X染色体遗传病
(1)隐性遗传病
①女性患者,其父或其子有正常,一定是常染色体遗传。(图4、5)
②女性患者,其父和其子都患病,可能是伴X染色体遗传。(图6、7)
三、伴性遗传理论在实践中的应用
3.遗传类型判断与分析
(2)显性遗传病
①男性患者,其母或其女有正常,一定是常染色体遗传。(图8)
②男性患者,其母和其女都患病,可能是伴X染色体遗传。(图9、10)
三、伴性遗传理论在实践中的应用
3.遗传类型判断与分析
*系谱图的特殊判定:若世代连续遗传,则一般为显性;反之,则一般为隐性。男女患病概率相差很大,则一般为伴性遗传,反之一般为常染色体遗传。
注意:如果无法确定显隐性,基因在常或性染色体上,分情况讨论
三、伴性遗传理论在实践中的应用
3.遗传类型判断与分析
常见的遗传病的种类及特点
遗传病 特点 病例
常染色体显性
常染色体隐性
X染色体显性
X染色体隐性
Y染色体遗传
①无性别差异 ②含致病基因即发病
①无性别差异 ②致病基因隐性纯合发病
①连续遗传 ②女性患者多于男性患者 ③男性患者的母女都是患者
①隔代交叉遗传
②男性患者多于女性患者
③女性患者的父亲、儿子患病
①患者都为男性 ②父传子、子传孙
多指(趾)
白化
抗维生素D佝偻病
红绿色盲
外耳道多毛症
三、伴性遗传理论在实践中的应用
遗传系谱图中遗传方式判定
最可能伴X隐性遗传
常染色体隐性遗传
最可能伴X显性遗传
常染色体显性遗传
遗传系谱图中遗传方式判定
若为显性,看男病,男病女正非伴性
常染色体隐性或伴X染色体隐性
伴X染色体隐性
遗传系谱图中遗传方式判定
常染色体显性或伴X染色体显性
伴X染色体显性
1.由常染色体上的基因控制的遗传病
①男孩患病概率 = 女孩患病概率=患病孩子概率
②患病男孩概率 = 患病女孩概率=患病孩子概率×1/2
“男孩患病”与“患病男孩”的概率计算
P: Aa × Aa
F1: aa
1/4
这对夫妇生一个男孩患病概率是 ,
再生一个患病男孩的概率是 。
1/4
1/8
三、伴性遗传理论在实践中的应用
2.由性染色体上的基因控制的遗传病
①若病名在前、性别在后,则从全部后代中找出患病男(女),即可求得患病男(女)的概率。
②若性别在前、病名在后,求概率时只考虑相应性别中的发病情况,如男孩患病概率则是指所有男孩中患病的男孩占的比例。
这对夫妇生一个色盲男孩概率是 ,再生一个男孩是色盲的概率是 。
1/4
1/2
三、伴性遗传理论在实践中的应用
[章末18]下图为甲病(A、a)和乙病(B、b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请分析回答下列问题。
(1)甲病属于 遗传病。判断理由是: 。(2)Ⅱ5为纯合子的概率是  ,Ⅱ6的基因型为   ,Ⅲ13的致病基因来自   。 (3)假如Ⅲ10和Ⅲ13结婚,生育的孩子患甲病的概率是  ,患乙病的概率是  ,不患病的概率是    。
 
 
常染色体显性
双亲Ⅱ-3、Ⅱ-4患病,而女儿Ⅲ-9正常。
(2种病时,先分别计算每种病的患病及正常概率,再综合)
甲病:
正%=a
患%=(1-a)
乙病:
正%=b
患%=(1-b)
1)只患一种病、患两种病、正常、只患甲病/乙病的概率
2)患病男孩 Vs 男孩患病
三、伴性遗传理论在实践中的应用
1.两对等位基因位于一对或两对同源染色体上的判断方法
(1)位置关系
①两对等位基因位于一对同源染色体上(基因用A、a,B、b表示),位置如图甲和乙:
四、基因在染色体上位置判断
1.两对等位基因位于一对或两对同源染色体上的判断方法
②两对等位基因位于两对同源染色体上(基因用A、a,B、b表示),位置如图丙:
四、基因在染色体上位置判断
(2)判断方法
①自交法:如果双杂合体自交,后代表型分离比符合3∶1或1∶2∶1,则控制这两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上;如果后代表型分离比符合9∶3∶3∶1,则控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。
②测交法:双杂合体与双隐性纯合体测交,如果测交后代表型比符合1∶1,则控制这两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上;如果测交后代表型比符合1∶1∶1∶1,则控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。
四、基因在染色体上位置判断
已知果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性,灰身(B)对黑身(b)为显性,二对基因均位于常染色体上。现有4种果蝇纯合体,欲知两对等位基因的位置关系,请设计实验(不考虑交叉互换)。
1)实验方案:
2)实验结果及结论:
选纯合长翅灰身(残翅灰身)与纯合残翅黑身(长翅黑身)果蝇作亲本进行杂交得F1,让F1雌雄果蝇随机交配得F2,统计F2果蝇的表型及比例。
①若F2代 ,则二对基因符合甲类型;
②若F2代 ,则二对基因符合乙类型;
③若F2代 ,则二对基因符合丙类型。



2.判断基因位于常染色体上还是X染色体上
(1)在已知显隐性性状的条件下:
雌性隐性性状个体 X 雄性显性性状个体杂交
(2)在未知显性性状(或已知)条件下,可设置正、反交杂交实验
①若正、反交结果相同,则基因位于常染色体上。
②若正、反交结果不同,则基因位于X染色体上。
隐性雌
×
显性雄
若雌性子代均为显性性状
雄性子代均为隐性性状
若雄性子代中出现显性性状
或雌性子代中出现隐性性状
基因位于X染色体上
基因位于常染色体上
四、基因在染色体上位置判断
3.判断基因是位于X、Y染色体同源区段上还是仅位于X染色体上
隐♀×(纯合)显♂
若子代所有雄性均为显性性状 相应基因位于X、Y
染色体的同源区段上
若子代所有雄性均为隐性性状,雌性均为显性性状
相应基因仅位于X染色体上
四、基因在染色体上位置判断

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