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专题一 磁性与磁场--【高效复习】2023-2024学年八年级科学期中复习（浙教版）
一、选择题
1．（2024八下·余杭月考）在班级组织的“自制指南针”活动中，小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图所示。下列说法中正确的是（　　）
A．树叶尖端指向地磁南极
B．指南针的“N”应标注在树叶尖端
C．树叶周围存在磁场和磁感线
D．若用磁体的N极靠近树叶尖端，会相互吸引
2．（2024八下·余杭月考）如图所示，由小磁针静止时的指向和磁感线的分布可知甲、乙两个磁极（　　）
A．甲是S极，乙是N极 B．乙是S极，甲是N极
C．甲、乙都是S极 D．甲、乙都是N极
3．磁体都有两极，小科想用实验证明，断磁体 A、B端必有磁极。 设计了如图所示的四个方案，并进行了实验操作。其中不可能观察到的现象是（　　）
A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．丁和甲
4．如图所示，两个完全相同的条形磁体A和B，质量均为m，将它们竖直放在水平地面上，用弹簧测力计通过一根细线竖直向上拉磁体A，若弹簧测力计读数为mg，则B对A的支持力F1以及水平地面对B的支持力F2分别为（整体处于静止状态）（　　）
A． B．
C． D．
5．如图所示是几种常见磁场的磁感线分布示意图，下列说法正确的是（　　）
①甲图中a端是磁体的S极，b端是磁体的N极
②甲图中a端是磁体的N极，b端是磁体的S极
③图乙是两异名磁极的磁感线分布图，c端是N极，d端是S极
④图乙是两异名磁极的磁感线分布图，c端是S极，d端是N极
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（　　）
A．S、N、S、S B．N、N、S、N C．S、S、N、N D．N、S、N、N
7．（2024八下·浙江）小明用水平放置的一根条形磁铁的一端吸起一根较重的铁钉，如图所示。若他用一根同样的条形磁铁的N极与原来的磁铁S极靠近合并时，下列说法正确的是（　　）
A．铁钉的尖端被吸向右端磁铁 B．铁钉将落下
C．铁钉的尖端被吸向左端磁铁 D．铁钉被吸得更牢
8．一蛋糕盒里放有一条形磁铁，盒外均匀放有八个小磁针，小磁针静止时，指向如图所示（涂灰部分为N极），由此可以判定条形磁铁在盒内摆放方向为………………………………（　　）
A．沿2-6连线位置，N极在2，S极在6
B．沿3-7连线位置，N极在3，S极在7
C．沿1-5连线位置，N极在5，S极在1
D．沿4-8连线位置，N极在4，S极在8
二、填空题
9．（2024八下·余杭月考）磁悬浮列车是利用磁体间相互作用使列车悬浮起来，这样列车和铁轨间就没有摩擦。
（1））如图是列车悬浮时，电磁铁的简易图，请分析电磁铁工作时上端是　 　极。
（2）当列车内的乘客增加时，如果是靠变阻器来控制列车的悬浮稳定，图中变阻器滑片应该向　 　（填“a”或“b”）端移动。
10．（2023八下·仙居期末）如图所示是一个自制的小指南针。用硬纸板和大头针制作指南针的底座，使缝衣针磁化后，穿过按扣的两孔，放在底座的针尖上，当小指南针静止后，针尖指向北方。
（1）小指南针的　 　（选填“针尖”或“针尾”）为南极。
（2）小指南针能自动指示方向，这是因为受到　 　对其的磁力作用。
11．（2023八下·义乌期中）如图甲所示，水平桌面上，两块相同的条形磁铁在 水平推力F1的作用下，做匀速直线运动。
（1）取走其中一块后，磁铁在水平推力F2的作用下仍做匀速直线 运动，如图乙所示，则F2　 　F1(选填“>”“＝”或“<”)。
（2）如图丙所示，磁铁在F2作用下，匀速直线运动过程中，若闭合开关，则磁铁速度将　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
12．如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场　 　（填“强”或“弱”）；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向　 　（填“P”或“Q”）处。
13．（2019八下·长兴期中）如图所示，a处的磁场比b处的磁场　 　（选填“强”或“弱”），静止在a处的小磁针的北极指向　 　（选填“左”或“右”）。若将此磁体在空中悬吊起来，静止时图示的　 　（选填“左”或“右”）端指向南方。
三、实验探究题
14．（2024八下·余杭月考）某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：
猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）。
猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）。
猜想3：磁极呈里外分布（例如图丙，外侧为N极，内侧为S极）。
为了验证其他猜想，他们进行了如下实验：
（1）用细棉线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止，这说明猜想．　 　（填“1”“2”或“3”）是错误的。
（2）为进一步确定这种环形磁铁磁极的分布情况，小李进行了以下实验：取两个完全相同的环形磁铁，将它们沿中心轴线互相靠近（如图戊），发现它们相互排斥。接着将其中一个环形磁铁翻转，结果它们相互吸引，则验证了猜想　 　是正确的（填“1”“2”或“3”）。
（3）若将这两个完全相同，重均为G的环形磁铁a、b串在木制支架上，静止时如图己所示（不考虑环形磁铁与木杆间的摩擦力），则磁铁a对底座的压力____。
A．等于G B．小于2G C．等于2G D．大于2G
（4）若再放上一个完全相同的磁铁c（b、c间也排斥），则相邻两个磁铁间的距离Lab　 　Lbc（填“大于”“等于”或“小于”）。
15．（2021八下·拱墅期中）如图所示，在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了下列四种猜想：
（1）利用所学知识，断定猜想　 　和　 　肯定是错误的。你判断的依据是磁体外部的磁感线都是从磁体的　 　。
（2）请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确。简述你的实验方案。
主要器材：　 　。
简要做法：　 　。
16．（2023八下·杭州月考）螺线管左侧放一条形磁体，闭合开关后，小磁针静止在如上右图所示的位置。请标出：
⑴电源右侧的极性(用“+"或“-”表示)；
⑵a点磁感线方向；
⑶小磁针静止时右端的磁极(用“N”或“S”表示)。
17．（2022八下·兰溪月考）如图所示当弹簧测力计吊着一磁体甲(该磁体的重力为G)，沿水平方向从水平放置的条形磁铁乙的A端移到B端的过程中，请在图b中画出表示测力计示数与水平位置的关系变化图，并简要说明弹簧测力计在A点、0点、B点位置示数情况及理由。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线
【解析】【分析】A.地理两级和地磁两级交错分布；
B.指南的一端为S极，指北的一端为N极；
C.磁感线是人为引入的，为了形象描述磁场分布，本身不存在；
D.根据磁极之间的相互作用判断。
【解答】AB.根据题意可知，树叶尖端指向南方，则尖端为S极，树叶根部为N极。地理两极和地磁两极交错分布，因此树叶尖端指向地磁北极，故A、B错误；
C.磁感线并不存在，而磁场客观存在，故C错误；
D.若用磁体的N极靠近树叶尖端S极，根据“异名磁极相互吸引”可知，二者会相互吸引，故D正确。
故选D。
2．【答案】C
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】首先根据磁极之间的相互作用规律确定磁极乙的种类，再根据磁感线的方向确定甲和乙的磁极关系即可。
【解答】小磁针的N极向上，根据“异名磁极相互吸引”可知，乙为S极。甲和乙之间的磁感线没有相连，呈顶牛之势，应该为同名磁极，甲也是S极。
故C正确，而A、B、C错误。
故选C。
3．【答案】B
【知识点】磁体、磁极、磁化；磁极间的相互作用
【解析】【分析】（1）如果两个物体相互吸引，有两种可能：可能一个有磁性，另一个没有磁性；也可能是都有磁性，并且是异名磁极。
（2）如果两个物体相互排斥，只有一种可能：两个物体都有磁性，并且是同名磁极。
【解答】（1）磁铁断开后，断裂处会产生新的磁极，成为两个新的磁铁，磁铁的两个磁极可以吸引没有磁性的铁棒，故甲现象是可能出现的。
（2）磁铁的断裂处产生的是两个不同的磁极，拿一条磁铁的N极分别接近时，应该产生不同的现象，与一端吸引，另一端排斥，故乙、丙两图所示的现象是不能出现的。
（3）磁铁断裂处产生的是两个不同的磁极，用磁铁的两个磁极分别靠近时，会产生吸引和排斥两种不同的现象，故丁现象是可能出现的。
故答案为：B。
4．【答案】D
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】（1）对磁铁A进行受力分析，受到向下的重力、向上的拉力、B对A的引力和B对A的支持力，根据这四个力平衡可判断B对A的支持力F1的大小。
（2）把磁铁A和B当成一个整体进行受力分析，这个整体的重力等于2mg，向上的拉力为mg，还有向上的支持力，根据这三个力平衡，可求出水平地面对B的支持力F2的大小。
【解答】（1）磁铁A受到向下的重力、向上的拉力、B对A的向下引力和B对A向上的支持力，这四个力平衡，因为拉力和重力大小相等，所以B对A的向下引力和B对A向上的支持力相等，所以，F1＞0，但不一定等于mg，所以AB错误。
（2）把磁铁A和B当成一个整体，这个整体的重力等于2mg，向上的拉力为mg，还有向上的支持力，根据这三个力平衡，所以水平地面对B的支持力F2的大小等于mg，故C错误，D正确。
故答案为：D。
5．【答案】B
【知识点】磁场和磁感线；地磁场
【解析】【分析】磁感线在磁体的外部从N极直线S极，在磁体内部从S极指向N极，构成一个闭合的曲线。
【解答】磁感线在磁体的外部从N极直线S极，所以甲图中b是N极，a是S极，乙图中d是N极，c是S极，故①④正确，②③错
误。
故答案为：B。
6．【答案】D
【知识点】磁场和磁感线；通电螺线管的磁场
【解析】【分析】首先根据安培定则可以判断出电磁铁的N、S极，然后利用磁感线的特点即可确定条形磁铁甲、丁的N、S极。
【解答】根据图示的线圈绕向和电流从左端流入，右端流出，结合安培定则从而可以确定电磁铁的乙端为S极，丙端为N极。
在磁体的周围，磁感线从磁体的N极出来回到N极，所以条形磁铁甲的右端为N极；
根据磁感线的形状可知，两者相互排斥，是同名磁极，所以条形磁铁丁的左端为N极。
故ABC错误，D正确。
故答案为：D。
7．【答案】B
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据条形磁铁的磁场分布特点分析判断。
【解答】根据题意可知， 他用一根同样的条形磁铁的N极与原来的磁铁S极靠近合并时， 两个磁铁变成一个大的条形磁铁。此时两端磁场最强，中间磁性最弱，那么铁钉不会被吸引而落下，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
8．【答案】C
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据条形磁铁两端的磁场分布规律，结合磁极之间的相互作用规律分析判断。
【解答】条形磁体两端的磁感线呈放射状，且以条形磁体为对称轴，左右磁感线是对称的。根据图片可知，条形磁铁应该沿1-5连线位置。上面的小磁针下端为N极，根据“异名磁极相互吸引”可知，上面的1为S极，下面的5为N极，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
9．【答案】（1）S
（2）a
【知识点】二力平衡的条件及其应用；磁极间的相互作用
【解析】【分析】（1）根据磁极之间的相互作用规律分析；
（2）根据平衡力的知识分析磁力的变化，进而确定电流变化，根据欧姆定律确定变阻器的阻值变化即可。
【解答】（1）根据图片可知，条形磁铁的下端为N极，根据“异名磁极相互吸引”可知，电磁铁的上端为S极；
（2）当乘客增加时，重力增大，根据平衡力的知识可知，电磁铁的磁力要增大，则通过电磁铁的电流增大，而变阻器的阻值减小，即滑片向a端移动。
10．【答案】（1）针尾
（2）地磁场
【知识点】磁体、磁极、磁化；地磁场
【解析】【分析】（1）当磁体自由转动时，一旦静止下来，指南的一端为南极，指北的一端为北极；
（2）根据磁体指南北的原因解答。
【解答】（1）根据题意可知，当指南针静止后，针尖指向北方，针尾指向南方，则针尾为南极；
（2）小指南针能自动指示方向，这是因为受到地磁场对其的磁力作用。
11．【答案】（1）<
（2）变小
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素；磁极间的相互作用；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）首先根据影响滑动摩擦力的因素比较摩擦力的大小，再根据二力平衡的知识比较推力的大小。
（2）根据安培定则判断电磁铁的极性，再根据磁极之间的相互作用规律判断条形磁铁受到磁力的方向即可。
【解答】（1）根据图片可知，取走其中一块后，磁铁对桌面的压力减小，而接触面的粗糙程度不变，因此磁铁受到的滑动摩擦力减小。根据二力平衡的知识可知，推力与摩擦力相等，则推力F2（2）根据丙图可知，闭合开关后，线圈上电流方向向下。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向下，此时大拇指指向右端，则右端为电磁铁的N极，左端为电磁铁的S极。根据“同名磁极相互排斥”可知，条形磁铁受到向左的排斥力，因此做减速运动，即速度变小。
12．【答案】弱；Q
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】磁感线的分布疏密可以反映磁场的强弱，越密越强，反之越弱。磁感线是有方向的，磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致。
【解答】（1）从图中可以看出a点的磁感线比b点的磁感线疏，故a点的磁场比b点的磁场弱。
（2）小磁针静止在b点时，其N极指向与该点磁感线的方向一致，故N极指向Q点。
13．【答案】弱；左；右
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）磁体周围的磁感线越稠密，说明这个位置磁场越强；
（2）在磁场中，小磁针北极所指的方向就是磁场方向；
（3）磁体指南的一端叫南极，指北的一端叫北极。
【解答】如图所示，a处的磁感线比b处的磁感线稀疏，因此a处的磁场比b处的磁场弱；
在磁场中，小磁针北极所指的方向就是磁场方向，因为a处磁感线的方向向左，所以a处小磁针的北极指向左；
小磁针的左端是N极，右端是S极，因此若将此磁体在空中悬吊起来，静止时图示的右端指向南方。
故答案为：弱；左；右
14．【答案】（1）1
（2）2
（3）C
（4）小于
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）（2）根据实验现象分析环形磁铁磁极的分布位置即可；
（3）将b和a看作一个整体，利用平衡力和相互作用力的原理分析解答；
（4）当外界条件不变时，距离越小，磁力越大；距离越大，磁力越小，根据平衡力的知识比较两个磁体之间排斥力的大小即可。
【解答】 （1）当按图丁的放置方法悬挂起来时，若猜想1是正确的，则环形磁体不会静止在任何位置，只会停留在一个方向，即N极在北面，S极在南面，故猜想1是错误的；
（2） 取两个完全相同的环形磁铁，将它们沿中心轴线互相靠近（如图戊），发现它们相互排斥。接着将其中一个环形磁铁翻转，结果它们相互吸引， 说明环形磁铁的磁极在两个圆形底面上，即猜想2正确；
（3） 以b和a整体为研究对象，根据平衡力的知识可知，底座对磁铁a的支持力等于它们的总重力。而底座对a的支持力与a对底座的压力为一对相互作用力，即a对底座的压力等于2G，故选C。
（4）若再放上一个完全相同的磁铁c（b、c间也排斥），此时b磁铁受到3个力的作用，如图所示： b磁铁静止时，由力的平衡条件可得Fa对b=G+Fc对b，所以Fa对b>Fc对b，即a对b的排斥力更大，说明a、b间的距离更 小，则相邻两个磁铁间的距离Lab小于Lbc。
15．【答案】（1）乙；丁；N极出发，回到S极
（2）小磁针；将小磁针置于异名磁极周围不同地方，观察小磁针稳定后N极的指向
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）在磁体外部，磁感线总是从N极出来，然后回到S极，据此分析判断；
（2）磁感线的切线方向就是磁场中该点的磁场方向，而磁场中的小磁针静止时N极所指的方向就是磁场方向，因此可以用小磁针摆放在不同位置，判断磁感线的方向是否正确即可。
【解答】（1）利用所学知识，断定猜想乙和丁肯定是错误的，判断的依据是磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。
（2）实验方案如下：
主要器材：小磁针。
简要做法：将小磁针置于异名磁极周围不同地方，观察小磁针稳定后N极的指向。
16．【答案】
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】首先根据磁感线的形状确定通电螺线管左边的磁极，再根据安培定则判断线圈上的电流方向，进而确定电源的正负极方向，最后根据磁极之间的相互作用规律确定小磁针的磁极方向。
【解答】①根据图片可知，条形磁体和电磁铁之间的磁感线呈顶牛之势，则二者为同极，即通电螺线管的左端为S极，右端为N极。
②右手握住螺线管，大拇指指向右端，此时弯曲的四指指尖向下端，则线圈上电流方向向下，即电流从左端流入，右端流出，则电源的左端为“+”，右端为“-”。
③根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的左端为S极，右端为N极，如下图所示：
④在磁体外部，磁感线总是从N极出来，回到S极，如下图所示：
17．【答案】
⒈FA⒉F0>G，磁体中间磁性最弱，但磁体甲的N极对磁体乙有吸引力。
⒊FB>G，异名磁极相互吸引，拉力更大
【知识点】二力平衡的条件及其应用；磁体、磁极、磁化；磁极间的相互作用
【解析】【分析】①从A端到中间时，根据磁极之间的相互作用规律分析条形磁铁受到磁力的方向，再根据二力平衡的知识确定此时测力计的示数与重力G的大小关系，并根据横放条形磁铁的磁场强弱变化确定测力计的示数变化；
②到达中间时，此时横放的条形磁铁磁场最弱，悬挂的磁铁受到向下的吸引力，用同样的方法分析测力计的示数变化；
③从中间到B端时，横放的条形磁铁的磁场逐渐变大，再用同样的方法分析测力计的示数变化即可。
1 / 1专题一 磁性与磁场--【高效复习】2023-2024学年八年级科学期中复习（浙教版）
一、选择题
1．（2024八下·余杭月考）在班级组织的“自制指南针”活动中，小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图所示。下列说法中正确的是（　　）
A．树叶尖端指向地磁南极
B．指南针的“N”应标注在树叶尖端
C．树叶周围存在磁场和磁感线
D．若用磁体的N极靠近树叶尖端，会相互吸引
【答案】D
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线
【解析】【分析】A.地理两级和地磁两级交错分布；
B.指南的一端为S极，指北的一端为N极；
C.磁感线是人为引入的，为了形象描述磁场分布，本身不存在；
D.根据磁极之间的相互作用判断。
【解答】AB.根据题意可知，树叶尖端指向南方，则尖端为S极，树叶根部为N极。地理两极和地磁两极交错分布，因此树叶尖端指向地磁北极，故A、B错误；
C.磁感线并不存在，而磁场客观存在，故C错误；
D.若用磁体的N极靠近树叶尖端S极，根据“异名磁极相互吸引”可知，二者会相互吸引，故D正确。
故选D。
2．（2024八下·余杭月考）如图所示，由小磁针静止时的指向和磁感线的分布可知甲、乙两个磁极（　　）
A．甲是S极，乙是N极 B．乙是S极，甲是N极
C．甲、乙都是S极 D．甲、乙都是N极
【答案】C
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】首先根据磁极之间的相互作用规律确定磁极乙的种类，再根据磁感线的方向确定甲和乙的磁极关系即可。
【解答】小磁针的N极向上，根据“异名磁极相互吸引”可知，乙为S极。甲和乙之间的磁感线没有相连，呈顶牛之势，应该为同名磁极，甲也是S极。
故C正确，而A、B、C错误。
故选C。
3．磁体都有两极，小科想用实验证明，断磁体 A、B端必有磁极。 设计了如图所示的四个方案，并进行了实验操作。其中不可能观察到的现象是（　　）
A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．丁和甲
【答案】B
【知识点】磁体、磁极、磁化；磁极间的相互作用
【解析】【分析】（1）如果两个物体相互吸引，有两种可能：可能一个有磁性，另一个没有磁性；也可能是都有磁性，并且是异名磁极。
（2）如果两个物体相互排斥，只有一种可能：两个物体都有磁性，并且是同名磁极。
【解答】（1）磁铁断开后，断裂处会产生新的磁极，成为两个新的磁铁，磁铁的两个磁极可以吸引没有磁性的铁棒，故甲现象是可能出现的。
（2）磁铁的断裂处产生的是两个不同的磁极，拿一条磁铁的N极分别接近时，应该产生不同的现象，与一端吸引，另一端排斥，故乙、丙两图所示的现象是不能出现的。
（3）磁铁断裂处产生的是两个不同的磁极，用磁铁的两个磁极分别靠近时，会产生吸引和排斥两种不同的现象，故丁现象是可能出现的。
故答案为：B。
4．如图所示，两个完全相同的条形磁体A和B，质量均为m，将它们竖直放在水平地面上，用弹簧测力计通过一根细线竖直向上拉磁体A，若弹簧测力计读数为mg，则B对A的支持力F1以及水平地面对B的支持力F2分别为（整体处于静止状态）（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】（1）对磁铁A进行受力分析，受到向下的重力、向上的拉力、B对A的引力和B对A的支持力，根据这四个力平衡可判断B对A的支持力F1的大小。
（2）把磁铁A和B当成一个整体进行受力分析，这个整体的重力等于2mg，向上的拉力为mg，还有向上的支持力，根据这三个力平衡，可求出水平地面对B的支持力F2的大小。
【解答】（1）磁铁A受到向下的重力、向上的拉力、B对A的向下引力和B对A向上的支持力，这四个力平衡，因为拉力和重力大小相等，所以B对A的向下引力和B对A向上的支持力相等，所以，F1＞0，但不一定等于mg，所以AB错误。
（2）把磁铁A和B当成一个整体，这个整体的重力等于2mg，向上的拉力为mg，还有向上的支持力，根据这三个力平衡，所以水平地面对B的支持力F2的大小等于mg，故C错误，D正确。
故答案为：D。
5．如图所示是几种常见磁场的磁感线分布示意图，下列说法正确的是（　　）
①甲图中a端是磁体的S极，b端是磁体的N极
②甲图中a端是磁体的N极，b端是磁体的S极
③图乙是两异名磁极的磁感线分布图，c端是N极，d端是S极
④图乙是两异名磁极的磁感线分布图，c端是S极，d端是N极
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】磁场和磁感线；地磁场
【解析】【分析】磁感线在磁体的外部从N极直线S极，在磁体内部从S极指向N极，构成一个闭合的曲线。
【解答】磁感线在磁体的外部从N极直线S极，所以甲图中b是N极，a是S极，乙图中d是N极，c是S极，故①④正确，②③错
误。
故答案为：B。
6．如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（　　）
A．S、N、S、S B．N、N、S、N C．S、S、N、N D．N、S、N、N
【答案】D
【知识点】磁场和磁感线；通电螺线管的磁场
【解析】【分析】首先根据安培定则可以判断出电磁铁的N、S极，然后利用磁感线的特点即可确定条形磁铁甲、丁的N、S极。
【解答】根据图示的线圈绕向和电流从左端流入，右端流出，结合安培定则从而可以确定电磁铁的乙端为S极，丙端为N极。
在磁体的周围，磁感线从磁体的N极出来回到N极，所以条形磁铁甲的右端为N极；
根据磁感线的形状可知，两者相互排斥，是同名磁极，所以条形磁铁丁的左端为N极。
故ABC错误，D正确。
故答案为：D。
7．（2024八下·浙江）小明用水平放置的一根条形磁铁的一端吸起一根较重的铁钉，如图所示。若他用一根同样的条形磁铁的N极与原来的磁铁S极靠近合并时，下列说法正确的是（　　）
A．铁钉的尖端被吸向右端磁铁 B．铁钉将落下
C．铁钉的尖端被吸向左端磁铁 D．铁钉被吸得更牢
【答案】B
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据条形磁铁的磁场分布特点分析判断。
【解答】根据题意可知， 他用一根同样的条形磁铁的N极与原来的磁铁S极靠近合并时， 两个磁铁变成一个大的条形磁铁。此时两端磁场最强，中间磁性最弱，那么铁钉不会被吸引而落下，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
8．一蛋糕盒里放有一条形磁铁，盒外均匀放有八个小磁针，小磁针静止时，指向如图所示（涂灰部分为N极），由此可以判定条形磁铁在盒内摆放方向为………………………………（　　）
A．沿2-6连线位置，N极在2，S极在6
B．沿3-7连线位置，N极在3，S极在7
C．沿1-5连线位置，N极在5，S极在1
D．沿4-8连线位置，N极在4，S极在8
【答案】C
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据条形磁铁两端的磁场分布规律，结合磁极之间的相互作用规律分析判断。
【解答】条形磁体两端的磁感线呈放射状，且以条形磁体为对称轴，左右磁感线是对称的。根据图片可知，条形磁铁应该沿1-5连线位置。上面的小磁针下端为N极，根据“异名磁极相互吸引”可知，上面的1为S极，下面的5为N极，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
二、填空题
9．（2024八下·余杭月考）磁悬浮列车是利用磁体间相互作用使列车悬浮起来，这样列车和铁轨间就没有摩擦。
（1））如图是列车悬浮时，电磁铁的简易图，请分析电磁铁工作时上端是　 　极。
（2）当列车内的乘客增加时，如果是靠变阻器来控制列车的悬浮稳定，图中变阻器滑片应该向　 　（填“a”或“b”）端移动。
【答案】（1）S
（2）a
【知识点】二力平衡的条件及其应用；磁极间的相互作用
【解析】【分析】（1）根据磁极之间的相互作用规律分析；
（2）根据平衡力的知识分析磁力的变化，进而确定电流变化，根据欧姆定律确定变阻器的阻值变化即可。
【解答】（1）根据图片可知，条形磁铁的下端为N极，根据“异名磁极相互吸引”可知，电磁铁的上端为S极；
（2）当乘客增加时，重力增大，根据平衡力的知识可知，电磁铁的磁力要增大，则通过电磁铁的电流增大，而变阻器的阻值减小，即滑片向a端移动。
10．（2023八下·仙居期末）如图所示是一个自制的小指南针。用硬纸板和大头针制作指南针的底座，使缝衣针磁化后，穿过按扣的两孔，放在底座的针尖上，当小指南针静止后，针尖指向北方。
（1）小指南针的　 　（选填“针尖”或“针尾”）为南极。
（2）小指南针能自动指示方向，这是因为受到　 　对其的磁力作用。
【答案】（1）针尾
（2）地磁场
【知识点】磁体、磁极、磁化；地磁场
【解析】【分析】（1）当磁体自由转动时，一旦静止下来，指南的一端为南极，指北的一端为北极；
（2）根据磁体指南北的原因解答。
【解答】（1）根据题意可知，当指南针静止后，针尖指向北方，针尾指向南方，则针尾为南极；
（2）小指南针能自动指示方向，这是因为受到地磁场对其的磁力作用。
11．（2023八下·义乌期中）如图甲所示，水平桌面上，两块相同的条形磁铁在 水平推力F1的作用下，做匀速直线运动。
（1）取走其中一块后，磁铁在水平推力F2的作用下仍做匀速直线 运动，如图乙所示，则F2　 　F1(选填“>”“＝”或“<”)。
（2）如图丙所示，磁铁在F2作用下，匀速直线运动过程中，若闭合开关，则磁铁速度将　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】（1）<
（2）变小
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素；磁极间的相互作用；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）首先根据影响滑动摩擦力的因素比较摩擦力的大小，再根据二力平衡的知识比较推力的大小。
（2）根据安培定则判断电磁铁的极性，再根据磁极之间的相互作用规律判断条形磁铁受到磁力的方向即可。
【解答】（1）根据图片可知，取走其中一块后，磁铁对桌面的压力减小，而接触面的粗糙程度不变，因此磁铁受到的滑动摩擦力减小。根据二力平衡的知识可知，推力与摩擦力相等，则推力F2（2）根据丙图可知，闭合开关后，线圈上电流方向向下。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向下，此时大拇指指向右端，则右端为电磁铁的N极，左端为电磁铁的S极。根据“同名磁极相互排斥”可知，条形磁铁受到向左的排斥力，因此做减速运动，即速度变小。
12．如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场　 　（填“强”或“弱”）；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向　 　（填“P”或“Q”）处。
【答案】弱；Q
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】磁感线的分布疏密可以反映磁场的强弱，越密越强，反之越弱。磁感线是有方向的，磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致。
【解答】（1）从图中可以看出a点的磁感线比b点的磁感线疏，故a点的磁场比b点的磁场弱。
（2）小磁针静止在b点时，其N极指向与该点磁感线的方向一致，故N极指向Q点。
13．（2019八下·长兴期中）如图所示，a处的磁场比b处的磁场　 　（选填“强”或“弱”），静止在a处的小磁针的北极指向　 　（选填“左”或“右”）。若将此磁体在空中悬吊起来，静止时图示的　 　（选填“左”或“右”）端指向南方。
【答案】弱；左；右
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）磁体周围的磁感线越稠密，说明这个位置磁场越强；
（2）在磁场中，小磁针北极所指的方向就是磁场方向；
（3）磁体指南的一端叫南极，指北的一端叫北极。
【解答】如图所示，a处的磁感线比b处的磁感线稀疏，因此a处的磁场比b处的磁场弱；
在磁场中，小磁针北极所指的方向就是磁场方向，因为a处磁感线的方向向左，所以a处小磁针的北极指向左；
小磁针的左端是N极，右端是S极，因此若将此磁体在空中悬吊起来，静止时图示的右端指向南方。
故答案为：弱；左；右
三、实验探究题
14．（2024八下·余杭月考）某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：
猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）。
猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）。
猜想3：磁极呈里外分布（例如图丙，外侧为N极，内侧为S极）。
为了验证其他猜想，他们进行了如下实验：
（1）用细棉线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止，这说明猜想．　 　（填“1”“2”或“3”）是错误的。
（2）为进一步确定这种环形磁铁磁极的分布情况，小李进行了以下实验：取两个完全相同的环形磁铁，将它们沿中心轴线互相靠近（如图戊），发现它们相互排斥。接着将其中一个环形磁铁翻转，结果它们相互吸引，则验证了猜想　 　是正确的（填“1”“2”或“3”）。
（3）若将这两个完全相同，重均为G的环形磁铁a、b串在木制支架上，静止时如图己所示（不考虑环形磁铁与木杆间的摩擦力），则磁铁a对底座的压力____。
A．等于G B．小于2G C．等于2G D．大于2G
（4）若再放上一个完全相同的磁铁c（b、c间也排斥），则相邻两个磁铁间的距离Lab　 　Lbc（填“大于”“等于”或“小于”）。
【答案】（1）1
（2）2
（3）C
（4）小于
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）（2）根据实验现象分析环形磁铁磁极的分布位置即可；
（3）将b和a看作一个整体，利用平衡力和相互作用力的原理分析解答；
（4）当外界条件不变时，距离越小，磁力越大；距离越大，磁力越小，根据平衡力的知识比较两个磁体之间排斥力的大小即可。
【解答】 （1）当按图丁的放置方法悬挂起来时，若猜想1是正确的，则环形磁体不会静止在任何位置，只会停留在一个方向，即N极在北面，S极在南面，故猜想1是错误的；
（2） 取两个完全相同的环形磁铁，将它们沿中心轴线互相靠近（如图戊），发现它们相互排斥。接着将其中一个环形磁铁翻转，结果它们相互吸引， 说明环形磁铁的磁极在两个圆形底面上，即猜想2正确；
（3） 以b和a整体为研究对象，根据平衡力的知识可知，底座对磁铁a的支持力等于它们的总重力。而底座对a的支持力与a对底座的压力为一对相互作用力，即a对底座的压力等于2G，故选C。
（4）若再放上一个完全相同的磁铁c（b、c间也排斥），此时b磁铁受到3个力的作用，如图所示： b磁铁静止时，由力的平衡条件可得Fa对b=G+Fc对b，所以Fa对b>Fc对b，即a对b的排斥力更大，说明a、b间的距离更 小，则相邻两个磁铁间的距离Lab小于Lbc。
15．（2021八下·拱墅期中）如图所示，在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了下列四种猜想：
（1）利用所学知识，断定猜想　 　和　 　肯定是错误的。你判断的依据是磁体外部的磁感线都是从磁体的　 　。
（2）请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确。简述你的实验方案。
主要器材：　 　。
简要做法：　 　。
【答案】（1）乙；丁；N极出发，回到S极
（2）小磁针；将小磁针置于异名磁极周围不同地方，观察小磁针稳定后N极的指向
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）在磁体外部，磁感线总是从N极出来，然后回到S极，据此分析判断；
（2）磁感线的切线方向就是磁场中该点的磁场方向，而磁场中的小磁针静止时N极所指的方向就是磁场方向，因此可以用小磁针摆放在不同位置，判断磁感线的方向是否正确即可。
【解答】（1）利用所学知识，断定猜想乙和丁肯定是错误的，判断的依据是磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。
（2）实验方案如下：
主要器材：小磁针。
简要做法：将小磁针置于异名磁极周围不同地方，观察小磁针稳定后N极的指向。
16．（2023八下·杭州月考）螺线管左侧放一条形磁体，闭合开关后，小磁针静止在如上右图所示的位置。请标出：
⑴电源右侧的极性(用“+"或“-”表示)；
⑵a点磁感线方向；
⑶小磁针静止时右端的磁极(用“N”或“S”表示)。
【答案】
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】首先根据磁感线的形状确定通电螺线管左边的磁极，再根据安培定则判断线圈上的电流方向，进而确定电源的正负极方向，最后根据磁极之间的相互作用规律确定小磁针的磁极方向。
【解答】①根据图片可知，条形磁体和电磁铁之间的磁感线呈顶牛之势，则二者为同极，即通电螺线管的左端为S极，右端为N极。
②右手握住螺线管，大拇指指向右端，此时弯曲的四指指尖向下端，则线圈上电流方向向下，即电流从左端流入，右端流出，则电源的左端为“+”，右端为“-”。
③根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的左端为S极，右端为N极，如下图所示：
④在磁体外部，磁感线总是从N极出来，回到S极，如下图所示：
17．（2022八下·兰溪月考）如图所示当弹簧测力计吊着一磁体甲(该磁体的重力为G)，沿水平方向从水平放置的条形磁铁乙的A端移到B端的过程中，请在图b中画出表示测力计示数与水平位置的关系变化图，并简要说明弹簧测力计在A点、0点、B点位置示数情况及理由。
【答案】
⒈FA⒉F0>G，磁体中间磁性最弱，但磁体甲的N极对磁体乙有吸引力。
⒊FB>G，异名磁极相互吸引，拉力更大
【知识点】二力平衡的条件及其应用；磁体、磁极、磁化；磁极间的相互作用
【解析】【分析】①从A端到中间时，根据磁极之间的相互作用规律分析条形磁铁受到磁力的方向，再根据二力平衡的知识确定此时测力计的示数与重力G的大小关系，并根据横放条形磁铁的磁场强弱变化确定测力计的示数变化；
②到达中间时，此时横放的条形磁铁磁场最弱，悬挂的磁铁受到向下的吸引力，用同样的方法分析测力计的示数变化；
③从中间到B端时，横放的条形磁铁的磁场逐渐变大，再用同样的方法分析测力计的示数变化即可。
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