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学习科学思维的意义
议题：从俄乌冲突看学习科学思维有何意义？
议学活动一：结合上述材料，从提升思维素养的角度，分析挺俄派、挺乌派及外交部对俄乌战争的着法中阐述我们必须学习科学思维的理由。
俄罗斯对乌克兰的军事打击，中国互联网上挺俄派、挺乌派也在大打口水战。
挺俄派认为,俄罗斯是被以美国为首的北约挤压到家门口，迫不得已才作出激烈反击，俄军的行动可以理解。中国应该支持俄罗斯，至少不能让俄罗斯倒下，否则中国将独自面对美国及其盟友的威胁。
挺乌派认为，俄罗斯率先发起战争，越境打击乌克兰，是不折不扣的侵略行径,给乌克兰人民带来巨大灾难;中国应维护联合国有关国家主权和领土完整不容侵犯的原则，和西方国家一起反对侵略。
挺俄派和挺乌派互不相让，言辞激烈,己发展到互贴标签和人身攻击的程度。
中国外交部发言人：中俄关系建立在不结盟、不对抗、不针对第三方的基础上，中方一贯主张各方尊重和重视彼此合理安全关切，努力通过谈判协商和平解决地区热点问题，我想再次强调中方的一贯立场。各国安全应该是共同、合作、可持续的安全，各方的合理安全关切应该得到尊重和解决。我们希望各方不要把和平大门关上，继续致力于对话、协商、谈判，努力尽快缓解事态，不要使局势进一步升级。
议题：从俄乌冲突看学习科学思维有何意义？
议学活动一：结合上述材料，从提升思维素养的角度，分析挺俄派、挺乌派及外交部对俄乌战争的着法中阐述我们必须学习科学思维的理由。
挺俄派：
挺乌派：
外交部的发言：
忽视了乌克兰是一个主权国家，且中国一向都支持联合国宪章原则，支持国家主权和领土的完整性。
忽视了俄方是在经历了北约5轮东扩，国家安全受到极大风险的情况下才发起战争的，俄方的合理关切并未得到北约的理解。
认为双方均有合理与不合理之处，发生战争会导致最终的受害人只有无辜的平民，双方应该采取和平的方式,利用对话与谈判去解决遇到的问题。
都犯了逻辑错误，未能全而的、辩证的看待俄乌战争,把握俄乌战争的本质
学习科学思维,有利于我们把握事物的本质和发展规律。
利用了科学思维去看待俄乌战争，双方应该采取和平的方式,利用对话与谈判去解决遇到的问题。
学习科学思维，有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造,提高我们的创新能力。
学习科学思维，有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。
一、学习科学思维的思维素养意义
1.有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理（逻辑思维）
（1）科学的抽象思维一定是符合逻辑要求的思维，违背逻辑要求的思维不是科学思维。
（2）通过学习逻辑知识，我们可以更好地担当起维护真理的责任。
鲁迅曾在《“有名无实”的反驳》中批评当时国民党军队中的一位排长，他写道:“以为不抵抗将军下台，'不抵抗’就一定跟着下台了。这是不懂逻辑:将军是一个人，而不抵抗是一种主义，人可以下台，主义却可以仍旧留在台上的。
鲁迅为什么说这位排长“不懂逻辑”
犯了“偷换论题”的错误。把“不抵抗主义”和“不抵抗将军”两个不同概念混淆了
一、学习科学思维的思维素养意义
2.有利于我们把握事物的本质和发展规律（辩证思维）
（1）世界是普遍联系、变化发展的。认识世界，不仅要认识事物的部分、方面、阶段，而且要认识事物变化发展着的整体。
（2）学会运用辩证思维方法，我们可以更为全面、动态地把握客观事物。
面对转基因产品的问世，有人庆幸科学给人类带来福音，也有人担心它将给人类带来不良影响。日本甚至宣布禁止进口美国的转因大豆产品。有专家指出，一方面，我们要看到转基因带来的机遇。例如，转基因可以减少杀虫剂使用，增加产量，保护土壤，减少温室气体排放，如果使用恰当，可以为种植者带来全新的产品，使消费者长期受益。另一方面，我们也要看到转基因带来的安全问题。
这位专家的说法有何可取之处？
全面认识问题，把握事物的本质和规律。
一、学习科学思维的思维素养意义
3.有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。（创新思维角度）
毛泽东在抗日战争时期,根据敌我双方的形势,创造性地提出了“持久战”的著名论断,有力地批驳了“亡国论”和“速胜论”的错误论调。
根据地人民在毛泽东思想的指引下,创造性地开展了地雷战、地道战、麻雀战等多种行之有效的战略战术,最终取得了抗日战争的伟大胜利。
思考：抗日战争期间论持久战的提出说明学习科学思维有什么意义？
有利于我们把握新情况、解决新问题
【知识整合】科学思维的特征与思维素养意义之间存在对应关系
议题：从俄乌冲突看学习科学思维有何意义？
议学活动二：结合上述材料，从科学思维的角度，分析为什么众多台胞喊话民进党当局要学会理性的、科学的考虑美台关系
俄乌爆发冲突以来，民进党当局配合美西方舆论，一边暗示将配合美国对俄罗斯采取制裁措施,一边借乌克兰问题踏热点,声称“台湾比乌克兰更重要”，以此希望美西方支持台湾,迫使大陆不敢“武力侵犯”。
对此，岛内舆论则是警告声不断。从美国坚决不出兵乌克兰来看，“蔡英文该醒醒了”。台湾资深媒体人赵少康23日发文喊话“蔡英文该醒醒了”，乌克兰对台湾的启示很明确，就是“小地方不要刺激实力强的一方”，并强调两岸和平相处最重要，“如果没事捅大陆一下,捅久了总有出事的一天，受伤最大的还是台湾。”
台湾时事评论员赖岳谦也强调乌克兰是主权独立国家，但台湾跟大陆同属于一个中国，而美国只承认中华人民共和国，“乌克兰和俄罗斯还是两个国家，两个主权国家美国都不敢派兵，（大陆和台湾是)同一个国家他怎么敢介入 ”
议题：从俄乌冲突看学习科学思维有何意义？
议学活动二：结合上述材料，从科学思维的角度，分析为什么众多台胞喊话民进党当局要学会理性的、科学的考虑美台关系
乌克兰是主权独立国家，但台湾跟大陆同属于一个中国，美国只承认中华人民共和国，“乌克兰和俄罗斯还是两个国家，两个主权国家美国都不敢派兵，（大陆和台湾是)同一个国家他怎么敢介入 ”
乌克兰对台湾的启示很明确，就是“小地方不要刺激实力强的一方”，并强调两岸和平相处最重要，“如果没事捅大陆一下,捅久了总有出事的一天，受伤最大的还是台湾。”
希望台湾当局能够认清社会发展的规律和阶段性特征，认识当前中国的国情和台湾地区的情况，准确把握美国对台湾的看法，提高思想水平和政治觉悟
不要再被美国利用，阻挠国家统一，促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴。
从觉悟层面看学习科学思维的思想政治意义
从实践层面看学习科学思维的思想政治意义
二、学习科学思维的思想政治意义
1.科学思维与正确思想、社会实践的关系：
人的思想是经过思维活动而产生的结果，有正确与错误之分。正确思想只能从社会实践中来，而成功的社会实践离不开科学思维的参与。
2.学习科学思维的思想政治意义
（1）从思想政治觉悟层面看
学习科学思维，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟。
（2）从实践层面看
学习科学思维，有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴。
二、学习科学思维的思想政治意义
3. 把握科学思维的精髓，学会运用科学思维方法（总论）
可以帮助我们正确认识事物，提高学习和工作的效率；可以帮助我们树立正确的世界观和人生观，成为有理想、有本领、有担当的时代新人，更好地报效国家、服务社会、造福人类。
相关链接：学习科学思维与培养科学精神
（1）是什么：科学精神是人们在认识世界和改造世界中表现出来的精神取向。（广义）
（2）特点：我们所倡导的科学精神是以事实为依据、以实践为检验认识的真理性标准的求真务实的精神。
（3）要求：发扬科学精神，就是要用马克思主义基本立场、观点和方法，观察事物、分析问题、解决矛盾；就是要解放思想、实事求是、对当代中国的经济、政治、文化、社会和生态文明建设实践作出科学的解释、正确的判断和合理的选择。
学习科学思维的意义
思想政治意义
思维素养意义
逻辑思维意义---捍卫真理
辩证思维意义---把握规律
创新思维意义---推动创新
指导实践成功
助力国家复兴
培育时代新人
提升思想觉悟
课堂小结
课堂练习
1.有人说:“中学生是在中学学习的人，我在中学学习。所以,我是中学生。”另一个人反驳道:“我不知道你是不是中学生，但这样的推论一定是错误的。”这说明学会运用科学的思维方法有利于( )
A.提高人们的创新能力
B.树立科学的世界观和人生观
C.全面地、动态地认识事物
D.纠正逻辑错误,维护真理
D
课堂练习
2.许多地方根据天文台发布的信息做起了“月食”文章。特别是有些最佳观测点，当地居民开始谋划如何用“月食”来带动自己地方的其他产业。这说明A．科学思维能克服感性认识的局限，更形象地反映客观事物( )
B．科学思维能反映客观事物的特点
C．对月食预测属于形象思维
D．正确的思维对经济社会发展具有促进作用
D
课堂练习
3.毛泽东指出:“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”因此，学习科学思维有助于我们（ ）
①提高学习和工作的效率
②把握新情况、解决新问题
③提升思维品质，直接推动事物发展
④发扬科学精神，解决一切疑难问题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
课堂练习
4.当今世界正经历百年未有之大变局。面对复杂的国内外环境，更需要我们运用战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等科学思维去认识“大变局”，把握战略机遇、应对风险挑战，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦。可见，学习科学思维（ ）
①能够改造世界局势的发展规律，助力中华民族伟大复兴
②能够提高学习和工作效率，实现我们的人生梦想
③有助于我们认清社会发展规律，提高政治站位
④有助于我们发扬科学精神，更好地报效国家、服务社会
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
D
课堂练习
5.近年来，我国先后组织开展了五批农村集体产权制度改革试点，共有28个省份、89个地市、442个县整建制开展试点。农村集体产权制度改革取得阶段性重要成效，为全面打赢脱贫攻坚战和实施乡村振兴战略提供了重要制度支撑。这说明科学思维（ ）。
①是我们处理新问题的客观依据
②有利于正确认识国情、世情
③有利于我们把握新情况、解决新问题
④有助于我们避免曲折
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
课堂练习
6.企业的生产经营活动和它赖以生存的外都环境是一个不断变化的过程。因此，企业的领导者要善于根据外部环境的变化态势，适时调整生产经营策略，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。这主要表明
①科学思维总是从实际出发
②科学思维的结果具有普遍的适用性
③科学思维追求认识的客观性
④科学思维的结果具有可检验性
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
A

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