桂科版 信息技术八年级下册 主题一《设计我的网站》课件(共23张PPT)

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桂科版 信息技术八年级下册 主题一《设计我的网站》课件(共23张PPT)

资源简介

(共23张PPT)
人教版三年级上册
美术
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设计我的网站
目录
CONTENTS
1
任务一:规划网站
2
任务二:选择制作工具
3
任务三:布局网页结构
01
任务一:规划网站
任务一:规划网站
利用演示文稿软件(如PowerPoint),发布由文本、图像、声音和动画等组成的多媒体信息,是信息交流的常用手段。将多媒体信息发布到网上,在因特网上建立网站,更大范围地宣传与展示自己,已成为便捷、时尚的信息交流方式。要想在因特网上建立一个网站,首先需要规划网站,其次是设计制作网站,最后在因特网上安个家。
了解建立网站的基本过程,掌握网站规划的意义和方法,确定网站的主题,并能够围绕主题有效地搜集和归类整理资料。
创建网站的首要任务就是要规划好网站。人们常说“磨刀不误砍柴工”,通过规划网站,明确网站设计的目的、要求,依次落实网站设计和制作的几个主要阶段,就能够又快又好地建立网站。建立一个网站一般要经历以下几个阶段。
开始
策划阶段
制作阶段
调试阶段
发布与维护
(确定主题,选择工具,布局网页结构,搜集、整理素材。)
(运用相关软件编辑、处理信息并制作成网页。)
(设置网页链接,美化、修饰各个页面。)
(检查与测试网站性能,将网站发布到因特网,维护网站。)
网站规划与工程规划相似,要有系统的、全局的考虑,不能想到哪儿就做到哪儿。一般需要注意下面四点:
(1)明确建立网站的目的。
(2)进行可行性分:网站建立需要花费多少时间、精力、人力,性价比是否合理。
(3)网站的内容设计:根据网站的性质和目的,分析浏览者的需求确定网站的内容。
(4)网站表现形式设计:网页本身的设计,如网站的标志、网页里的图文排版形式等。
一个优秀的网站,具有主题明确、特色鲜明、内容丰富、图文并茂、动静结合等特点,给访问者赏心悦目的感受。
确定主题是网站策划阶段的首要任务。主题是什么?写文章要有主题、会议要有主题……网站的主题(见图1-3至图1-6)是指网站所要宣传和展示的目标内容,如青少年科技网站的主题是向青少年宣传和展示科普知识。
该网站的主题是什么?它是否突出了主题?它有哪些特点?你认为还有哪些不足之处?
思考
任务二:选择制作工具
02
学习目标
了解常用的网页制作工具,初步认识FrontPage2003软件的窗口组成,能够识读简单的HTML语言代码。
制作网页的工具很多,常用的有记事本(Windows中的)Frontierswoman、东方网页王、Home Site和Semiprofessional等。使用这些软件工具时,仅通过菜单命令和工具按钮,就可以轻松地设计、制作网页。为两种网页制作工具的界面。
探究
探究目标:通过阅读网页的HTML文档,了解HTML文档结构,并能够识读简单网页的HTML标识性语言。
探究准备:教学配套素材文件夹(以下简称“素材文件夹”)中的diligent网站、first.ht网页及schoolbook电子图书。
探究过程:
(1)打开电子图书,双击index.ht文件,根据网页内容提示,浏览电子图书。
Dream weaver制作网页
Dream weaver具有可视化编辑功能,能够快速地创建页面而无须编写任何代码,可以方便地查看所有站点元素或资源,并能轻易地将它们从面板直接拖到文档中。
Dream weaver还提供了功能全面的编码环境,可以使用服务器技术生成由动态数据库支持的web应用程序。图1一11是用Dream weaver编辑的一个界面。
FrontPage2003软件
FrontPage2003软件与其他Office2003软件一样,是一种可视化的、图形界面的集成软件,使用方便、快捷,可以轻松制作网页。
(1)启动FrontPage2003:依次单击“开始”到“程序”菜单。
(2)窗口组成:FrontPage2003的窗口与word2003软件有许多共同之处,有标题栏、菜单栏、工具栏、视图栏、编辑区、状态栏等组成部分。
FrontPage2003有七种视图,即“页面”“文件夹”“远程网站”“报表”“导航”“超链接”和“任务”,通过切换视图,可以有针对性地查看站点内容或网站结构。
FrontPage23的编辑区有四种工作模式。
设计模式:一般用来编辑、修改网页。该模式能直观地显示网页设计效果。
拆分模式:将编辑窗口分为两个部分一一代码窗口和设计窗口,方便查看被编辑的对象所对应的HTML语言代码。
代码模式:用来查看、修改HTML编码。
预览模式:用来网页的显示效果。
(3)退出FrontPage2003:单击“文件”菜单中的“退出”命令或单击编辑区右上角的“×”按钮,就可以关闭窗口,退出Fron2003。除以上介绍的网页制作工具外,还有很多其他网页制作工具,它们各有特点,可以根据个人喜好选择一种网页制作软件。
在任务二中我们尝试用HTML标记语言制作网页,虽然软件工具简单,但代码难以记住,编写比较麻烦,且不直观。Dream weaver软件是一个比较好的网页制作工具,但使用起来有一定难度。
总结
任务三:布局网页结构
03
网站是由多个网页组成的,每个网页围绕主题展示信息。在网页设计中,每个页面的色调、版面结构、设计风格都体现着该网站的风格,因此在网站规划过中,除对主题、内容进行规划外,还要对网页版面布局结构进行规划。
学习目标
掌握网页结构的布局方法,学会设计多种形式的网页结构。
(1)小迪和茵茵的参赛作品是否到了围绕主题来设计?
(2)图1一13是如何布局网页结构的?图1-14又是如何布局网页结构的?
思考
运用表格布局网页结构
由于表格具有整齐统一、直观明了的优点,在复杂的网页设计中,人们不仅用表格显示数据,还通过表格对网页进行布局,这样可以有效地控制文字、图片等对象的位置,使网页的布局既紧凑又整齐美观,见书上图1一16、图1一17。
制作表格,可以利用制作表格的按钮工具、插入表格命令、绘制表格的工具及布局表格与单元格命令来实现。图1-18、图1-19为常用的表格制作工具。
(1)启动FrontPage2003,新建一个空白网页。
(2)执行“表格"乛“插入”命令,弹出“格属性"对话框,设置行数为1、列数为3,表格边框线的粗细为0,表格指定宽度为100%,见图1一21。
(3)在该行下方,再插入一个1行6列的表格,表格边框线为1,颜色为蓝色。
(4)在该行下方,单击“表格"下“布局表格和单元格"命令,弹出“布局表格和单元格"对话框,选择一种布局结构(2行2列),见图1一22。合并第二行单元格,用嵌入方法在该单元格中再插入一个1行2列的表格。
(5)在网页最后插入1行1列的表格,边框线为0,网页布局完成。
(6)保存网页,设置文件名为Diego.ht。
在表格设计过程中,利用表格属性对话框,可以修改表格大小、边框粗细、颜色等属性,见图1一21。
运用框架布局网页结构
框架是将web浏览器窗口划分成若干区域,每个区域内的网页既相互独立,又保持着一定的联系。框架布局网页结构有点像在电视上看到的画中画的效果,在浏览器窗口内能同时看到多个网页的内容。书上图1一23是一种框架结构的网页。上部为“呼唤"横幅标题,左边为“自然之友"等导航目录,中间为对应导航目录的网页内容,拖动滚动条可以查看主页面的内容。
表格与框架都能布局网页的结构,说出它们有什么不同之处。
网页结构是动态的,在网页制作过程中,通常还要根据内容和版面效果做适当调整,以使网页结构更整齐,页面效果更好。
思考
谢 谢

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