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(共22张PPT)
第二节 昆虫的生殖和发育
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
学习目标
1.以家蚕为例，说出昆虫的生殖和发育过程
2.认识什么是变态发育
3.学会区分完全变态发育和不完全变态发育
生活需要营养
生物
由细胞构成的，除病毒外
具有遗传和变异的特性
能生长和繁殖
能呼吸
能排出体内产生的废物
能对外界刺激作出反应
知识点①：生物的基本特征（7个）
比较项目 有性生殖 无性生殖
不同点 有无两性生殖细胞的结合
新个体的产生方式
后代适应能力
繁殖的速度
举例
相同 比较有性生殖和无性生殖的异同
有
无
由受精卵发育而成
由母体直接产生
强
弱
较慢
快
利用种子繁殖
营养器官繁殖
都能产生新个体，繁殖后代，使物种得以延续和发展。
昆虫的生殖
昆虫交尾
有性生殖体内受精
昆虫的生殖
昆虫产卵
卵生
情景导入
一条“毛毛虫” 为什么最后会变成一只美丽的蝴蝶？
脑筋急转弯：一只毛毛虫来到河边，它是怎么过河的？
毛毛虫是变成蝴蝶飞过去的
①蚕蛹
②卵（已受精）
③正在羽化的蚕蛾
④蚕吐丝结茧
⑤幼虫
⑥雌雄蚕蛾交尾
观察与思考
下面是家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图。请据此回答：
家蚕的生殖发育过程正确排序是： 。
②→⑤→④→①→③→⑥
①蚕蛹
②卵（已受精）
③正在羽化的蚕蛾
④蚕吐丝结茧
⑤幼虫
⑥雌雄蚕蛾交尾
家蚕的生殖和发育
家蚕的一生
受精卵
幼虫
蛹
成虫
比一比：家蚕幼虫和成虫的形态特点和生活习性
幼虫 蚕蛹 成虫
形态结构
生活习性 运动
食物
身体柔软，具有环节，胸腹部有8对足
体被白色鳞毛；3对足，2对翅
只能爬行
几乎不能飞行
桑叶
不吃不喝，雌雄蛾交尾后，雄蛾死，雌蛾产卵后死亡
体表光滑，体形呈椭圆柱状
不动，羽化成蛾，破茧而出
不食
在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
变态发育的分类
完全变态发育
不完全变态发育
卵
幼虫
蛹
成虫
完全变态发育
同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等昆虫也是通过有性生殖方式来产生后代的。它们的发育过程也属于完全变态发育。
还有哪些昆虫的生殖发育方式和家蚕一样？
蜜蜂
菜粉蝶
蝇
蚊
二、其他昆虫的生殖和发育
1、蝗虫的生殖与家蚕相同吗？
2、蝗虫的发育过程与家蚕相同吗？
相同，有性生殖
不相同，没有不食不动的蛹期
1.身体较小
2.生殖器官没有发育成熟
3.仅有翅芽，能跳跃“跳蝻”
4.经过5次蜕皮，发育成成虫
蝗虫的生殖发育特点？
成虫产卵
若虫
成虫
想一想
你知道，除蝗虫外，不完全变态发育的昆虫还有哪些？
蟋蟀
蝼蛄
螳螂
卵
若虫
成虫
蜻蜓
你见过蝉蜕吗？怎样解释这种现象？
蝉的外壳（外骨骼）是坚硬的，不能随着蝉的生长而扩大。当蝉生长到一定阶段时，蝉的外骨骼限制了蝉的生长，蝉将原有的外骨骼脱去，这就是蝉蜕。
生物 相同点 不同点
家 蚕
蝗 虫
有性生殖
变态发育体内受精
卵生
发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期
完全变态发育
不完全变态发育
发育经过卵、若虫、成虫3个时期
根本区别
小结：家蚕与蝗虫生殖、发育过程中的区别
原则一：单一变量：形成对照。
实验组（条件不适宜）和对照组（条件适宜）
原则二：重复实验：
原则三：足够多的实验对象：
知识点②：设计对照试验的三大原则与目的
生物 环境：
海豹皮下脂肪厚、保护色、骆驼刺根系发达
生物 环境：
大树底下好乘凉、蚯蚓运动疏松土壤
环境 生物：
南橘北枳、海拔高的地方多为针叶林、鼠妇分布在阴暗处
知识点③：生物与环境的关系及例子
同步练习
1、下列属于变态发育的是（ ）
A. 蚕卵发育成蚕幼虫 B. 鸡蛋孵出小鸡
C. 幼兔变成兔 D.毛毛虫变蝴蝶
2、蜜蜂的发育过程属于（ ）
A. 变态发育 B.不完全变态发育
C.完全变态发育 D.卵生
3、菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫，根据它的生活史，消灭它的最佳时期是(　　)
A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
4.赤眼蜂的身体很小，还不足1厘米长。它虽然不能捕食其他昆虫，是玉米螟、棉铃虫、松毛虫等许多农业害虫的天敌，在生物防治上有重要作用。猜一猜这是为什么？
答：赤眼蜂将卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的卵内，赤眼蜂的卵将以这些虫卵中的营养物质为营养，进行生长发育，使害虫的卵涌发育，达到杀灭害虫的目的，同时用赤眼蜂杀灭害虫可以减少农药对环境的污染。

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