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(共24张PPT)
第十课 法律伴我们成长
第四单元 走进法治天地
10.2 我们与法律同行
学习目标
2.怎样做到依法办事？
1.为什么要树立法治意识？
基本信息
新课导入
疫情防控常态化后，我国采取了什么举措？
全国人大常委会制定疫苗管理法、基本医疗卫生与健康促进法, 修订药品管理法, 审议生物安全法草案, 相关法律制度进一步完善。
立法
网络不是法外之地，对于编造、散布谣言，扰乱公共秩序的行为，公安机关将依法查处打击！
执法
基本信息
新课导入
上海首例妨害传染病防治案宣判：被告人李某平隐瞒行程致55人隔离被判1年3个月。
司法
全国各地市民有序接种新冠疫苗。构建群体免疫屏障，阻断新冠病毒传播、保障全民健康。
守法
这些做法对我们的生活有什么影响？
树立
法治意识
01
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。P101
基本信息
探究一 为什么要树立法治意识
有助于树立宪法权威，推进依法治国的实施。
有助于增强公职人员的宪法观念，激励其忠于和维护宪法。
可以为全社会尊重和遵守宪法起到示范和引领作用，有利于营造良好的法治氛围。
思考：实行宪法宣誓制度有什么意义？
基本信息
探究一 为什么要树立法治意识
思考：建设法治中国要靠谁 靠领导人和国家工作人员就可以了吗？
NO
中国人民
建设
法治中国
共同事业
受益者
践行者
①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。
思考：国家采取哪些措施增强人民的法治意识？
基本信息
探究一 为什么要树立法治意识
①有利于增强人们的法治意识。 推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
思考：确立“国家宪法日”有什么重要意义？
国家宪法日：宪法是一个国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为“国家宪法日”。
基本信息
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。
——卢梭
③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
思考：以上名言给我们带来什么启示？
法律必须被信仰，否则将形同虚设。
——哈罗德 伯尔曼
探究一 为什么要树立法治意识
中国青少年研究中心曾做过 一项违法犯罪未成年人治理机 制的研究，共调查了2834名未 成年人管教所服刑人员、410名 未成年社区矫正人员、751名专 门学校学生。
不懂法律占65
不知道是犯罪， 也不知道会受 到处罚占58.1
不知道自己的 行为触犯了法 律占64.7
④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。
犯罪原因分析
探究一 为什么要树立法治意识
基本信息
笔记
1.为什么要树立法治意识？
建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。P101
推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。P101
当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。P101
④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。P102
02
学会依法办事
2020年8月7日凌晨，一位朋友提醒小吴，有人在网上传播“少妇出轨快递小哥”的消息，女主就是她。
　　小吴惊呆了。事后得知，7月7日她到楼下取快递时，被便利店店主郎某偷拍了视频。郎某随后与朋友何某“开玩笑”，编造聊天内容，发至微信群。通过不断转发，谣言在互联网发酵。8月7日早上10点，消息已传到小吴所在的公司，所有的领导、同事都看到了。小吴当天就报了警。
一个谣言带来的灾难
属于违法行为。因为侵害了他人合法权益，扰乱社会公共秩序。先是行政拘留9天（行政处罚），后被判刑有期徒刑1年，缓刑2年（刑事处罚）。
探究二 如何做到依法办事
思考：“杭州女孩取快递被造谣”事件中，造谣者郎某的行为是否违法？郎某受到哪些处罚？这给造谣者和被造谣者有何启示？
①依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
思考：你如何看待“静音广场舞”现象？
这种行为值得提倡，既保障了跳舞的权利同时又不损害他人的权益。启示我们在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。
最近在上海嘉定区安亭镇出现了一种画风清奇的静音广场舞。在安亭镇红梅小区旁的小花园里，十几名舞者整齐划一地跳着舞，但现场却听不到一点音乐声。原来，舞者们都佩戴了一对能够接受指定频段的耳机。不少居民对这种“静音模式”的广场舞表示赞赏。
②依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
探究二 如何做到依法办事
笔记
②依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。P103
①依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。P103
2.怎样做到依法办事？
基本信息
探究四 如何做到依法办事
在学习法律方面，
我打算：
在遵守法律方面，
我打算：
在依法维权方面，
我打算：
多读关于法律的书籍，丰富自己的法律知识。
法律要求的必须做，法律提倡的积极做，法律禁止的坚决不做
当合法权益受侵犯时，告诉家长和老师，或通过法治方式来维权。
推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
3.生活在法治社会里，我们青少年应该怎样做？（补充）
①思想上：树立法治意识，加强道德修养，养成尊法学法守法用法的习惯，依法自律。
②学习上：认真学习宪法和法律知识，了解宪法和法律基本内容，弘扬社会主义法治精神。
③实践上：法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做；依法行使自己的权利，同时尊重和维护他人的权利，自觉履行应尽的义务。主动宣传宪法和法律，积极同违法犯罪作斗争。当自己的合法权益受到侵害时，依法维护自身的合法权益，并积极运用法律帮助他人维权。
公式法：思想+行动
基本信息
本课小结
我们与法律同行
学会
依法办事
树立
法治意识
怎样做到依法办事
为什么要树立法治意识
基本信息
本课小测
1.一系列制作精良的法治视频与全国观众见面,一大批法治文艺宣传队伍走进社区、乡村开展普法惠民演出,地方戏曲、短视频、微电影等新媒体法治文化作品已成为群众学法用法的重要载体,“花式普法”让法治宣传更接地气。下列对“花式普法”认识正确的是(　　)
①这有利于人们养成尊法学法守法用法的习惯　
②使用新技术一定能提高公民的法治意识　
③建设法治中国是中国人民的共同事业
④我国已经形成全民守法的良好社会氛围
A.①③ B.②③
C.②④ D.①④
解析：②④说法过于绝对。
A
基本信息
本课小测
2. 树立法治意识就要发自内心地认可法律、崇尚法律、遵守法律和服从法律。下列行为体现了这一要求的是 (　　)
A.上学快迟到了,小刚骑自行车到路口时,看到两边没有车便加速闯红灯通过
B.新冠肺炎疫情防控期间,王某不配合社区防疫执勤人员工作,并辱骂工作人员
C.因航班延误,部分乘客以维权为由在机场大闹
D.刘某作为国家机关工作人员,坚持保守国家秘密
D
基本信息
本课小测
3.《2020年河南省普法教育工作要点》指出,要加强法治乡村建设,推进基层依法治理,出台河南省“法律明白人”培育工程实施方案,以基层法律服务工作者、村“两委”干部、人民调解员、农村教师、网格员、村民小组长为重点,为每个行政村培养5至8 名“法律明白人”。下列对此举措的意义认识不正确的是 (　　)
A.有利于增强公民的法治意识,提升公民的法治素养
B.能够维护乡村秩序,杜绝乡村违法犯罪现象的发生
C.有利于依法维护人民群众合法权益,建设平安乡村
D.有利于营造崇尚法治的良好氛围,助推全面依法治国
解析：B能够维护乡村秩序,杜绝乡村违法犯罪现象的发生。“杜绝”过于绝对。
B
基本信息
本课小测
4.男子蔡某骑摩托车未戴头盔被交警开罚单,蔡某不仅手撕罚单,还辱骂交警,被带到派出所后仍继续狡辩。最终,蔡某因阻碍人民警察执行公务被依法行政拘留6日。这表明 (　　)
①我国公民的道德素质不高
②每个公民都应提高法治意识,做到严格执法
③公民应增强法治意识,认可、崇尚、遵守、服从法律
④公民应依法办事,自觉遵守各种法律法规
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
解析：①说法错误，②公民不可以严格执法。
D
基本信息
本课小测
5.法律作为约束人们行为的规范,是维护社会秩序的必要手段,我们在生活中要依法办事。下列关于依法办事的说法正确的有 (　　)
①法律保障我们的幸福生活,我们要遵守法律
②在日常生活中,我们要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,不能违背法律
③我们做事情要有主见,一定要按照自己的想法来办事
④法律有时候太不讲情面了,我们可以不用全部遵守
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
A
同学们再见！

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