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(共13张PPT)
专题特训　电路故障的分析与判断
类型一　串联电路故障
1. 如图所示，闭合开关S，发现电灯L1、L2均不亮，电流表示数为零，说明电路存在 　断路　 故障；用一根导线进行检测，发现将导线接在b、c 间时两灯都不亮，电流表无示数；将导线接在a、b间时L2亮，电流表有示数，则电路的故障是 　a、b间断路　 。
断路　
a、b间
断路　
2. 如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，发现三个电表中有两个电表的指针发生偏转，已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障，其他元件均完好。电路中一定有示数的电表是表 　V　 ；接着，移动变阻器R2的滑片P，发现三个电表的示数均不发生改变，则故障是 　R1断路　 。
V　
R1断路　
3. （2022·武汉武昌期中）如图所示的电路中，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零。如果电路只有一处故障，那么故障可能是（　B　）
A. 电灯L1 断路 B. 电灯L2 断路
C. 电灯L1 短路 D. 电灯L2 短路
B
4. （2022·兰州安宁校级期中）如图所示的电路中，闭合开关，通过观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器的滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是（　A　）
A. 灯泡L2短路 B. 滑动变阻器短路
C. 灯泡L2灯丝断了 D. 电压表接触不良
A
5. （2022·眉山）小林同学在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”实验中，如图所示，电源电压U＝6V且保持不变。他闭合开关时发现两只灯泡都不亮，用电压表分别测出ab、bc、ac之间的电压分别为Uab＝6V、Ubc＝0V、
Uac＝6V。若电路只有一处故障，则应是（　B　）
A. 灯泡L1短路 B. 灯泡L1断路
C. 灯泡L2短路 D. 开关S断路
B
6. 在“探究串联电路电压特点”的实验中，小红按电路图正确连接好电路，闭合开关后发现两电压表指针偏转角度相同。若电路中只有一处故障，则可能是（　A　）
A. L1短路 B. L2短路
C. 开关短路 D. 电源短路
A
7. ★在如图所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表V有示数。已知电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R外，其余元件均完好。
（1） 请判断该电路中可能存在的故障是 　灯L短路或电阻R断路　 。（请将两种可能的故障填写完整）
灯L短路或电阻R断路　
（2） 为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在如图所示的电路中，闭合开关S，观察电流表的示数。若电流表有示数，说明故障是 　灯L短路　 ；若电流表无示数，说明故障是 　电阻R断路　 。
（3） 为进一步确定故障，小华同学将电压表V正确并联在灯L的两端。请判断他能否找出电路的故障，并说明理由： 　不能；在灯L短路或电阻R断路的情况下，电压表V均无示数　 。
灯L短路　
电阻R断路　
不能；在灯L短路或电阻R断路的情况下，电压
表V均无示数　
类型二　并联电路故障
8. （2022·杭州模拟）如图所示，灯L1、L2完全相同，闭合开关S，只有一盏灯亮，且只有一个电表有示数，其故障可能是 　L2　 （填“L1”或“L2”）出现 　断路　 （填“短路”或“断路”）。
L2　
断路　
9. （2022·福州马尾模拟）如图所示，闭合开关，灯L1、L2正常发光，电流表和电压表均有示数。过一会儿，其中一只灯泡突然熄灭，电流表和电压表的示数都变小。电路出现故障的原因可能是（　C　）
A. L1灯丝烧断 B. L2灯丝烧断
C. 导线b断路 D. 导线d断路
C
10. （2022·杭州模拟）如图所示的电路，闭合开关后，两灯均正常发光，电流表和电压表均有示数。过一会儿，其中一只灯泡突然熄灭，但两个电表示数不变，电路出现故障的原因可能是（　C　）
A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路
C
11. 如图所示，闭合开关S，灯泡L1、L2都能正常发光，两个电表都有示数，工作一段时间后，灯泡L1突然熄灭，L2仍然正常发光，两个电表均无示数，则故障可能是（　C　）
A. 电压表短路 B. L1断路
C. 电流表断路 D. L1短路
C

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