绪论 课件(共18张PPT)- 《解剖学基础》同步教学(人民卫生出版社 第4版)

资源下载
  1. 二一教育资源

绪论 课件(共18张PPT)- 《解剖学基础》同步教学(人民卫生出版社 第4版)

资源简介

(共18张PPT)
绪论
一、解剖学的定义和地位
二、解剖学的分科
三、解剖学的发展简史
四、人体的组成和系统的划分
目 录
五、解剖学的常用术语
六、解剖学的学习方法
一、解剖学的定义和地位
1. 定义
(1)是研究人体正常形态结构的科学
(2)其目的在于阐明正常人体各器官的形态、结构及其相互关系
(3)属于生命科学中形态学的范畴
一、解剖学的定义和地位
2. 地位
恩格斯说:“没有解剖学,就没有医学”
(1)医学中三分之一以上的名词来源于解剖学
(2)是一门重要的医学基础课
(2)是学习其他医学基础课程和临床医学课程的
重要基石
德国著名哲学家、思想家、革命家恩格斯
一、解剖学的定义和地位
医学生誓言
健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
二、解剖学的分科
1. 巨视解剖学
主要通过用刀剖割和肉眼观察方法
(1)系统解剖学:按人体各功能系统阐述各器官的形态、结构和位置的科学
(2)局部解剖学:按人体各局部由浅及深地对各器官的配布、位置毗邻、结构层次等进行描述的科学
二、解剖学的分科
2. 微视解剖学
主要以显微镜为观察方法
(1)组织学
(2)细胞学
(3)胚胎学
光学显微镜
二、解剖学的分科
3. 其他
(1)断层解剖学
(2)表面解剖学
(3)Ⅹ线解剖学
(4)外科解剖学
(5)运动解剖学
胸部横断层标本
三、解剖学的发展简史
公元前 500 年,我国医学著作《黄帝内经》就有了解剖知识的记述。
两宋时代,王惟一(987-1067)著有《铜人腧穴针灸图经》,铸造的针灸铜人是历史上最早的人体模型。
宋慈(1186-1249)被尊为世界法医学鼻祖。 著有《洗冤集录》,是世界上第一部法医学专著。
三、解剖学的发展简史
西方对解剖学的记载始于古希腊名医Hippocrates(公元前460-377)
第一部较完整的解剖学著作是古希腊名医Galen(130-201)的《医经》
西方文艺复兴时代Vesalius(1514—1564)是创立现代解剖学的奠基人,他的巨著《人体的结构》为现代医学的发展奠定了解剖学基础。
三、解剖学的发展简史
我国现代解剖学在19世纪末到20世纪初随着西方医学的传入而发展起来。
新中国成立后,在党的教育方针指引下,我国的医学事业和解剖学科都得到了蓬勃发展。
进入 21世纪,随着科学技术的突飞猛进,人体解剖学的研究手段和方法不断更新,这个古老的学科焕发出了青春的光彩。
四、人体的组成和系统的划分
1. 人体的组成
(1)细胞:构成人体最基本的形态结构和功能单位
(2)组织:形态和功能相同或相似的细胞及细胞间质构成
(3)器官:若干种不同的组织有机地构成
(4)系统:多个器官为完成同一生理功能过程而彼此联结形成
四、人体的组成和系统的划分
2. 系统的划分
9大系统:运动系统;消化系统;呼吸系统;泌尿系统;生殖系统;脉管系统;感觉器;神经系统;内分泌系统
五、解剖学的常用术语
1. 解剖学姿势
人体直立,两眼平视正前方,两臂自然下垂于躯干两侧,掌心向前,两足并立,足尖向前。
五、解剖学的常用术语
2. 方位术语
(1)上和下
(2)前和后
(3)内和外
(4)内侧和外侧
(5)浅和深
(6)近侧和远侧
五、解剖学的常用术语
3. 轴和面
垂直轴
矢状轴
冠状轴
3轴
3面
冠状面(额状面)
矢状面(纵切面)
水平面(横断面)
六、解剖学的学习方法
1. 理论联系实际的观点
(1)理论学习与观察实物相结合
(2)图文结合
(3)基础知识与临床应用相结合
4. 进化和发展的观点
3. 形态与功能相统一的观点
2. 局部与整体相统一的观点
运用辩证唯物主义的观点和方法
德国 卡尔·马克思

展开更多......

收起↑

资源预览