资源简介 9.4全民守法学案【学习目标】(一)学习目标1.理解全民守法的内涵、标准;理解推进全民守法的要求。2.知道全面推进依法治国是一个系统工程,是国家治理领域一场广泛而深刻的革命。3.明确全民守法是依法治国的重要环节,是弘扬法治精神的基础工程。4.搜集材料,阐述全民守法的基本要求。【核心素养】(一)核心素养1.法治意识:树立法治意识、自觉尊法学法守法用法。2.公共参与:做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。【学习重难点】(一)学习重难点1.重点:理解全民守法的内涵与标准。2.难点:理解如何推进全民守法。【预习新知】(一)全民守法的内涵议题一| 全民守法的内涵简阳市规划和自然资源局下发行政处罚书:某某某,我局于2020年4月15日对你非法占用石盘街道办事处余家碾村三组集体土地修建房屋一案立案调查。经查,你未经批准,于2017年9月擅自占用石盘街道办事处余家碾村三组集体土地修建房屋,占地总面积270.67平方米,其中房屋建筑占地225.24平方米,院坝占地45.43平方米,超过你祖父周某某宅基地批准用地面积110.2平方米。该行为已违反《中华人民共和国土地管理法》第62条和《四川省〈中华人民共和国土地管理法〉实施办法》第52条的规定,属未经批准、非法占地。根据《中华人民共和国土地管理法》第78条的规定,我局决定对你作出行政处罚。[探究任务](解释与论证·法治意识)某某某为什么受到行政处罚?提示:法治社会,所有社会成员都应尊重和信仰法律,依法行使权利和履行义务。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。1.内涵:所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。2.要求(1)建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(2)全民守法要求依法行使权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(3)全民守法要求依法履行义务①在享有权利的同时,公民也负有相应的义务。②只有所有的人都依法履行自己的义务,才能维护公共安全和社会秩序。(4)全民守法意味着依法维护自己的正当权益①当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性维权。②可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式,解决争议、化解矛盾,不应诉诸暴力或其他违法手段。[思考] 有人认为,坚持全民守法,就应该引导人们依法行使权利。你是如何认识的?提示:全民守法要求依法行使权利、依法履行义务、依法维护自己的正当权益。1.权利(1)权利一般是指法律赋予人实现其利益的一种力量。与义务相对应,法学的基本范畴之一,人权概念的核心词,法律规范的关键词。在家庭、社会、国家、国际关系中隐含或明示的最广泛、最实际的一个内容。从通常的角度看,权利是法律赋予权利主体作为或不作为的许可、认定及保障。(2)公民的基本权利是公民依照宪法规定在政治、人身、经济、社会、文化等方面享有的主要权利,也叫宪法权利。它是公民最主要的、也是必不可少的权利。根据我国宪法规定,我国公民享有的基本权利大致有:平等权、政治权利、宗教信仰、人身自由、监督权、社会经济权利、文化权利等。2.义务(1)义务人为满足权利人的利益而为一定行为或不为一定行为的必要性,义务具有法律强制性。(2)公民的基本义务也称宪法义务,是指由宪法规定的公民必须遵守和应尽的法律责任。根据我国宪法的规定,我国公民的基本义务有:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;维护祖国的安全、荣誉和利益;保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税。除上述的基本义务以外,我国宪法还规定了劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务、成年子女赡养扶助父母的义务。这些义务既具有社会伦理和道德的性质,同时也具有一定形式的法律性质。明确主体与内容的对应每个人都有多重身份、处于多种社会关系中,这就决定了权利和义务内容的多样性。但坚持法律面前人人平等、权利与义务的统一、个人利益与国家利益相结合,是公民行使权利、履行义务的基本原则。3.维权(1)维权是指维护个人或群体的合法权益。维权的范围可能包括人身损害、土地纠纷、 医疗事故、婚姻、家庭、继承等民事纠纷,所进行的行政及司法诉讼。(2)要依法维护自己的正当权益。当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性进行维权。(一)推进全民守法议题二| 推进全民守法一段“奔驰女车主哭诉维权”的视频,让西安某汽车有限公司与奔驰中国陷入舆论漩涡。法治的市场经济,本不应有“店大欺客”的咄咄怪事。仗势欺人,再大的基业,再响的名头,消费者也会用脚来投票。我国《消费者权益保护法》《合同法》及有关司法解释,也并未容忍“店大欺客”扰乱市场秩序、侵害消费者权益。当然,“店大欺客”还可能承担行政责任。按照原国家质量监督检验检疫总局颁布的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》,如果仅是未按规定承担三包责任,应当“责令改正,并依法向社会公布”,行政处罚“由县级以上质量技术监督部门等部门在职权范围内依法实施,并将违法行为记入质量信用档案”。[探究任务]1.(预测与选择·法治意识)从消费者角度看,如何才能避免“哭诉”维权?提示:要着力增强全民法治观念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,使尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求。2.(预测与选择·法治意识)从经营者角度看,如何才能减少纠纷、构建消费者和销售者的和谐关系?提示:①要不断加强社会诚信建设,健全公民和组织守法信用记录,完善守法诚信褒奖机制和违法失信惩戒机制,构建诚信社会。②要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、家庭责任、社会责任。1.观念:要着力增强全民法治观念,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。[辨一辨] 有人认为,自觉守法、遇事找法、解决问题靠法已经蔚然成风。如何看待这一观点?提示:我们要引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。2.行动:要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。3.道德:要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。1.提升全面法治观念(1)法治观念是指人们对法律的性质、地位、作用等问题的认识和看法也就是依靠法律管理国家、管理经济和治理社会的观念。法治观念的实质是指法律至上、依法治国的理念、意识与精神。(2)法治观念是法治体系运行必可不少的组成部分,与制度规范相互作用、相辅相成。增强全民法治观念,引导干部群众尊法学法守法用法,是法治中国建设的思想基础,对于全面推进依法治国具有重要现实意义。2.法治与德治(1)法律和道德是调整社会关系、实现社会治理的重要规范。法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。(2)在决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的征程中,要把依法治国基本方略、依法执政基本方式落实好,把法治中国建设好,必须坚持依法治国和以德治国相结合,不断提高全民族法治素养和道德素质,使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。(3)要把道德要求贯彻到法治建设中。立法要恪守以民为本、立法为民理念,推进科学立法、民主立法、依法立法,使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、体现社会主义核心价值观,成为得到人民拥护的善法良法,以良法促进发展、保障善治。执法司法要公正公平公开,通过严格规范的法律适用,在保障人民合法权益、促进社会公平正义和维护社会稳定的过程中,彰显法律的价值取向和对各类社会行为的评判标准,引导社会道德建设。(4)要在道德教育中突出法治内涵,注重培育人们的法律信仰、法治观念、规则意识,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造全社会都讲法治、守法治的文化环境。要把社会主义核心价值观融入到制度建设工作中。(5)要运用法治手段解决道德领域突出问题,依法加强对群众反映强烈的失德行为的整治,对突出的诚信缺失问题,既要抓紧建立覆盖全社会的征信系统,又要完善守法诚信褒奖机制和违法失信惩戒机制;对见利忘义、制假售假的违法行为,要加大执法力度,让败德违法者受到惩治、付出代价。正确认识德治思想(1)含义:第一、要求统治者集团以身作则,注意修身和勤政,充分发挥道德感化作用。第二、重视对民众的道德教化,“为政以德”,德主刑辅。(2)发展:周人提出“明德慎刑”“为政以德”,后经两汉魏晋南北朝的法律儒家化运动,礼法合流,《唐律》最终确定了“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”的德治方略,并为以后历代所尊崇。【易错提示】(一)易错提示1、推进全民守法,要提高全民的法治意识和德治意识。 ( )答案:√2、宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民根本的行为准则。( )答案:√3、法安天下,德润民心。德治比法治更加重要。答案:×解析:只有发挥法治对道德的保障作用,强化道德对法治的支撑作用,把道德要求贯彻到法治建设中,才能真正实现法治和德治相得益彰。【深化探究】(一)深化探究推进全民守法┃┃议题导引__■材料一 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。法治的根基在于人们发自内心的认同,法治的威力源于人们的真诚信仰。现代社会治理是多元共治,全体人民共同参与,只有让包括社会治理者在内的全体人民都信仰法律,都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,在全社会形成厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,社会治理才能在法律框架下运行,现代社会治理模式才能真正形成。材料二 某社区法治公园的设计理念为“亦赏亦游亦学法,且行且思且悟道”,一改传统法治公园的呈现形式,大胆创新,以审美性、艺术性、教育性、功能性为出发点,呈现“法治灵魂”“法治名言”“法治民主”“法治和谐”四个主题。沿蜿蜒曲折的小径漫步,可见道路两侧形态各异的花岗岩石雕上,刻着古今中外法治名人的名言警句,让人们游园、小憩时,也能学到法律知识,提高法治素养,领会法治精神的实质,在轻松惬意的氛围中感受法治文化。[探究] (1)材料一给我们什么启示?(2)“法治文化是从多方面渗透的,是一种润物细无声的思想灵魂的浸润,感染力和影响力可以穿越一个人的心灵。”从全民守法的角度谈谈你的看法。提示:(1)让公民从心里对法律认同,自觉遵守法律,运用法律规范自己的行为。(2)①全民守法是建设法治国家的基础,建设法治文化可以弘扬法治精神,培养法治观念,有利于推进法治中国建设。②全民守法要求依法行使权利、依法履行义务,建设法治文化可以调动全民尊法学法守法用法的积极性和主动性、有利于依法维护自己的正当权益。③建设法治文化,开展法治宣传教育,可以引导公民树立宪法法律至上、法律面前人人平等的理念,形成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的习惯。④建设法治文化,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,可以引导人们自觉履行法定义务、家庭责任、社会责任,有利于建设和谐稳定的社会环境。┃┃重点突破__■1.坚持全民守法的原因(1)人民是法治建设的主体,是法治国家的主人。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。只有人人参与的法治,全民守法才具有坚实的社会基础。只有将法治观念植根于民心,人人尊法学法守法用法,法治中国才能形神兼具,行稳致远。(2)使守法成为全民自觉意识和真诚信仰,尚存在一定差距,人民群众对法律的内在认同感和敬畏心还需要进一步提升。一是法治宣传存在对象和地区的不均衡现象,制约了普法成效,全民守法仍然任重道远。二是促进全民守法的长效机制尚未建立。(3)全民守法是建设法治中国的重要环节,是弘扬法治精神的基础工程。2.公民积极守法的要求(1)弘扬法治精神,实现全民守法,要求公民以积极作为的国家主人翁态度,做到“信任立法、配合执法、依赖司法、努力护法”。(2)信任立法,就是切实坚持民主立法,使广大公民通过直接或间接参与立法,保证我国立法是公平正义和人民意志与利益的集中体现,进而确信尊重法律、遵守法制、维护司法权威就是尊重自己的意志、维护自己的利益、保障自己的幸福。(3)配合执法,就是要在信任法律和法治的基础上,积极支持国家行政机关依法行政,配合行政执法机关认真履行职责和依法从事公共安全、社会秩序、工商管理、交通安全、税收执法、食品安全、生产安全、金融秩序、环境资源保护等执法活动。(4)依赖司法,就是要求全社会信仰法治,广大公民遇到矛盾纠纷等问题时要依靠法律,特别是依赖司法制度和司法机制来解决。在法治社会,司法是化解矛盾、处理纠纷、实现社会公平正义的最后一道防线,是公民维护权利、讨要“说法”、解决纠纷、寻求救济最权威、最有效的制度安排。要彻底改变靠上访、信访、群体性事件、制造谣言以及靠找门路、托关系、闹领导等非法方式来解决矛盾纠纷的非法治观念和错误做法。(5)努力护法,就是要求公民不仅自觉学法守法,而且要勇于拿起法律武器,同违法活动和犯罪分子作斗争,同损害国家利益、社会秩序和他人权利的违法行为作斗争,同国家机关及其公职人员渎职滥权、贪污腐败等行为作斗争。3.推动全民守法的措施(1)“谁执法谁普法”的普法责任制要得到全面贯彻。落实普法的牵头单位,应明确党政主要负责人的普法责任人地位,做到普法有的放矢。(2)加强社会诚信体系建设,推动完善公民和社会组织信用建设。建立全国范围内公民统一社会信用代码制度和重点领域个人诚信记录,逐步建立个人公共信用信息的互联、互通、互查机制。(3)培育和弘扬尊重社会主义法治文化,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。(4)处理好学法与守法的关系,做到知行统一,学以致用。处理好权利与义务的关系,做到维权与守法的统一。处理好法律与道德的关系,做到守法与有德的统一。从公民积极守法的角度来看,弘扬法治精神,实现全民守法,要求公民以积极作为的国家主人翁态度,做到“信任立法、配合执法、依赖司法、努力护法”。4.契约精神契约精神是西方文明社会的主流精神,“契约”一词源于拉丁文,原义为交易,其本质是一种契约自由的理念。所谓契约精神是指存在于商品经济社会,而由此派生的契约关系与内在的原则,是一种自由、平等、守信的精神。契约精神不是单方面强加或胁迫的霸王条款,而是各方在自由平等基础上的守信精神。契约精神在民主法治的形成过程中有着极为重要的作用,一方面在市民社会私法上的契约精神促进了商品交易的发展,为法治创造了经济基础,同时也为市民社会提供了良好的秩序;另一方面根据私人契约精神,上升至公法领域在控制公权力、实现人权方面具有重要意义。契约精神,无论是私法上的契约精神促进商品交易的发展,还是公法上的契约精神,对我国社会主义法治国家的构建和社会主义市场经济的良性运转都有着积极作用。5.实现全民守法(1)必须抓住领导干部这个“关键少数”。弘扬法治精神,实现全民守法,各级领导干部以身作则是关键,抓住领导干部这个“关键少数”,就抓住了“牛鼻子”,其中重要的是要着力提高他们的法治思维和依法办事能力。(2)全民守法,需要有遇事找法、办事循法的制度安排。让依法办事蔚然成风,健全完善法规制度最关键。①加强法规制度建设。从立法、司法、执法等层面加强相关政策设计和制度安排,在思想道德、社会诚信、扶困助残、公共秩序、网络文明等方面,能形成法规的形成法规,能形成制度的形成制度,从而更好地规范人们的行为。②深入开展法治创建活动。各地要适时开展形式多样的法治创建活动,开展有针对性的法治教育,增强公民法治观念,让群众懂得法律保护什么、限制什么,强化“平时学法,遇事找法,办事循法”的理念,营造全民懂法、用法、守法的大环境。(3)全民守法,需要有便捷的公共法律服务。①建立“全覆盖”的实体法律平台,切实抓好市、县(区)、乡镇(街道)、村(居)四级实体法律服务平台建设,逐步实现公共法律服务、特殊人群管理、矛盾纠纷调处、法制宣传教育“四个全覆盖”,确保群众能够就近享受法律服务。②建立多功能热线法律服务平台,探索建立公共法律服务热线和市民服务热线联动对接,做到“一号对外、集中受理,分类处置、限时办结”,使其成为服务群众的重要窗口、联系群众的重要阵地。③建立网络法律服务平台,紧抓“互联网+”机遇,充分发挥官方微博、微信公众平台等载体的作用,为群众提供高效便捷的法律咨询、法律援助等服务。┃┃典例示范__■2.全民守法是建设法治中国的重要环节,是弘扬法治精神的基础工程。全民守法,要求全体中国公民在法律面前人人平等地学法、守法、用法。全民守法的落实途径是( A )①培育法律信仰与法治文化②鼓励公民积极守法行为③建立社会诚信记录机制④法定职责必须为,法无授权不可为A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④[解析] 全民守法需要全民自觉维护法律权威。法律的权威,源自人民的内心拥护和真诚信仰,要实现全民守法的法治环境,需要提高公民对法治的信任,更需要自觉维护法律的权威,树立宪法法律至上的正确法治观念,积极守法,建立社会诚信记录机制等,①②③正确;法定职责必须为,法无授权不可为,体现了严格执法,④不符合题意。故选A。思维·建模┃┃变式训练__■2.“法治的真谛,在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。”这是央视专题片《法治中国》第六集《全民守法》中的一句解说词,一语道出了全民守法对法治的重要意义。大力推进全民守法,要求( D )①实现全体公民立法、守法和司法平等②发挥市民公约、乡规民约等法律规范的指引作用③引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益④利用普法方式及载体多元化推动全民学法用法A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析] 大力推进全民守法,关键在普法,要求引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益,利用普法方式及载体多元化推动全民学法用法,③④符合题意。公民在立法上是不平等的,①错误。“市民公约、乡规民约”属于社会规范,而不是法律规范,②排除。【巩固训练】(一)巩固训练1.据史料记载,明太祖朱元璋有一天问大臣:“天下谁人最快活?”有的人答:“金榜题名者快活。”有人说:“功成名就者快活。”朱元璋都不以为然,当听到大臣万钢说“畏法度者快活”时,极为赞赏地点点头。从政治与法治的角度看,“畏法度者快活”强调( )A.敬畏法律就能够享有一切自由和权利B.公民的权利与义务是相对应而存在的C.遵纪守法是公民享受自由的重要保障D.守法是实现国家治理现代化的必然要求2.近年来,党中央大力推行涉法涉诉信访工作改革,把涉法涉诉信访从普通信访事项中分离出去,导入司法渠道,由司法机关按照法律程序处理。这一变化让越来越多的群众选择司法渠道解决问题,由信“访”不信“法”转变为“遇事找法”。这一转变说明要( )①建立完备的法律体系,推动法律有效实施和普遍遵守②鼓励和支持人们以各种方式表达诉求③引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法④增强全民法治观念,把全民普法和守法作为基础性工作A.①② B.①③ C.②③ D.③④3.“法治的真谛,在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念,是依法治国的内在动力,更是法治中国的精神支撑。”央视专题片《法治中国》第六集《全民守法》中的这段解说词,道出了全民守法对法治的重要意义。大力推进全民守法,要求( )①立法、司法和守法方面一律平等②鼓励和支持人们以各种方式表达诉求③引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法④利用普法方式及多元化载体推动全民学法用法A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.新经济新业态不是“法外之地”。近年来,国内多位知名网络主播因偷逃税款被国家税务机关查处。由此可见( )①科学立法需要合理设定权利与义务、权力与责任②执法严明要求行政机关依照法定程序执法③建设法治社会需要社会主体的自我约束、自我管理④法律面前人人平等,任何人不得有超越法律的特权A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.“邦国虽有良法,要是人民不能全都遵守,仍不能实现法治。”下列对此理解正确的是( )①全民守法是依法治国的根本遵循②全民守法是依法治国的总目标③把纸上的法律变为行动中的法律④全民守法是法治社会的基础工程A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.2024年2月23日,最高人民检察院以“依法惩治网络犯罪助力网络空间综合治理”为主题召开新闻发布会,发布8个典型案例,以直观展现检察机关依法惩治网络犯罪、助力网络空间综合治理的举措与成效。这一做法( )①为我国网络空间综合治理提供了基本法律依据②扩大了人民检察院惩治网络犯罪行为的执法权③发挥了人民检察院作为我国法律监督机关的作用④是加强网络空间综合治理法治宣传的有效举措A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.新修订的未成年人保护法施行,与过去相比,增加的60个条文将近1万字,有很多方面的制度创新,例如确立了强制报告制度,规定发现未成年人受侵害、疑似受侵害或者面临危险时,必须立即向有关部门报告。这样的规定( )①明确了相关主体的法律义务②扩大了公民权利和义务范围③增强了法律实施的可操作性④强化了先履行义务后重视权利A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.漫画《法力无边》启示我们,实现全面依法治国的目标,必须做到( )①科学立法,不断提高立法质量②严格执法,捍卫法律的权威和尊严③公正司法,加强人权司法保障④全民守法,依法履行公民应尽的义务A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.某村巧妙地利用小游园和沿街村户的墙面宣传民法典等实用的法律知识,将贴近群众生活的法律知识图文并茂、深入浅出地展现出来,使群众能够出门见法、散步学法,让基层群众在潜移默化中形成知法守法懂法用法的思想和行动自觉,为乡村振兴注入法治力量。上述举措有助于( )①坚持公正执法,发挥村民在乡村治理中的主体作用②推进全民守法,使尊法守法成为基层群众共同追求③以守法促普法,实现依法治国和以德治国有机结合④弘扬法治精神,引导村民遇事找法、解决问题靠法A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.在大中小学校青少年学生中组织开展“国旗下讲宪法”等参与度高、具有仪式感的宪法宣传活动,召开一次法治主题班会,举行一次法治主题升旗仪式,观看一部法治教育影片,学唱一首法治歌曲,编辑一期法治黑板报(手抄报),培育青少年学生的宪法意识、国家意识、规则意识。开展宪法宣传能( )①健全和完善我国的法律制度,推进法治社会建设②增强公民的法律意识,树立宪法法律至上的法治理念③明确公民的权利义务边界,提高社会的法治化水平④推动全社会尊法学法守法用法,营造良好的法治氛围A.①② B.①③ C.②④ D.③④参考答案1.答案:C解析:“畏法度者快活”强调遵纪守法是人生享受自由的重要保障,C符合题意。“能够享有一切自由和权利”说法错误,A排除。材料限定的是政治与法治的角度,B说法正确但不符合题意,排除。依法治国是实现国家治理现代化的必然要求,D错误。2.答案:D解析:由信“访”不信“法”转变为“遇事找法”,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,有利于增强全民法治观念,把全民普法和守法作为基础性工作,③④正确。材料强调党中央大力推行涉法涉诉信访工作改革,未体现法律体系的完备,①排除。应该以合理合法的方式表达诉求,②错误。3.答案:D解析:推进全民守法,要着力增强民众的法治信仰和法治观念,深入开展法治宣传教育,利用普法方式及多元化载体推动全民学法用法,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,③④符合题意。公民在法律面前一律平等强调在司法和守法方面一律平等,法律具有阶级性,所以在立法上是不平等的,①说法错误。鼓励和支持人们以合法方式表达诉求,②说法错误。4.答案:D解析:知名网络主播因偷逃税款被国家税务机关查处,说明法律面前人人平等,任何人不得有超越法律的特权,建设法治社会需要社会主体的自我约束、自我管理、遵纪守法,③④符合题意。材料强调执法,不是立法,①不符合题意。材料未涉及执法的程序,②排除。5.答案:D解析:①:全面依法治国的根本遵循和行动指南是习近平法治思想,①错误。依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,②错误。要是人民不能全都遵守,仍不能实现法治,所以要把纸上的法律变为行动中的法律,⑨正确,全民守法是法治社会的基础工程,④正确。故本题选D。6.答案:D解析:本题以最高人民检察院发布关于“依法惩治网络犯罪助力网络空间综合治理”的典型案例的有关情况为背景,考查考生运用依法治国的有关知识探究和分析问题的能力。最高人民检察院发布的8个典型案例并不属于国家基本法律,①错误;人民检察院的权力是法定的,不会因为该案例的发布而扩大,②不选。最高人民检察院聚焦网络犯罪问题,积极发布典型案例,是其积极推动法律实施的表现,发挥了其作为我国法律监督机关的作用,有利于加强网络空间综合治理法治宣传工作,③④可选。综上,本题正确答案为D。7.答案:B解析:本题考查公民义务、法律实施。新修订的未成年人保护法进行了很多方面的制度创新,这样的规定明确了相关主体的法律义务,增强了法律实施的可操作性,①③符合题意。该法的修订并未扩大公民权利和义务范围,②错误。要坚持权利与义务相统一,④排除。8.答案:C解析:本题考查依法治国的基本要求。漫画《法力无边》反映某些公民知法违法,视法律为儿戏,这启示我们实现全面依法治国的目标,必须做到严格执法,捍卫法律的权威和尊严,②符合题意。漫画《法力无边》反映某些公民破坏文物,遭到法律制裁,这启示我们要做到全民守法,依法履行公民应尽的义务,④符合题意。漫画并不是反映立法问题,①不符合题意。公正司法就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义,其主体是司法机关,但漫画并未涉及,③排除。9.答案:D解析:本题考查推进全民守法和法治意识素养。利用小游园和沿街村户的墙面宣传实用的法律知识,使群众能够出门见法、散步学法,让基层群众在潜移默化中形成知法守法懂法用法的思想和行动自觉,有助于弘扬法治精神,推进全民守法,使尊法守法成为基层群众共同追求,引导村民遇事找法、解决问题靠法,②④正确;材料强调的是某村进行法律知识宣传,未涉及公正执法,①排除;以普法促守法,不是以守法促普法,且材料不涉及以德治国,③错误。10.答案:C解析:本题考查推进全民守法。开展宪法宣传能增强公民的法律意识,树立宪法法律至上的法治理念,推动全社会尊法学法守法用法,营造良好的法治氛围,②④正确;开展宪法宣传活动,并不能健全和完善我国的法律制度,①排除;宪法法律的相关规定已经明确了公民的权利与义务,不是通过开展宪法宣传明确的,③错误。 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