资源简介

(共13张PPT)
《劳动》二年级下册
精打细算定菜谱
劳动基础
家庭成员饮食调查表
你的家人会倒掉一些剩菜剩饭吗？这是不是一种浪费行为呢？
课堂导入
家中、餐馆等
劳动准备
劳动场域
劳动材料
劳动工具
彩纸两张、铅笔一支、橡皮一块
劳动过程
第1步：画几个圆圈，以“营养的早餐”作为标题，在圆圈里写上健康又有营养的早餐的名称。你也可以画成其他的样子。　
第2步：在另一张纸上分三列画上喜欢的形状，写上素菜、荤菜、汤。
第3步：制订一周菜谱。
外出聚会用餐时的浪费现象也很严重，怎样才能避免呢
N － 1点餐法
N代表用餐人数，菜品数量比人数少1个，就基本上够吃了。
　　还有什么好办法呢？和同学们进行讨论，把你们的好点子写下来吧！
劳动成果
　　厉行节约、反对浪费需要有实实在在的行动。请你把今天学习的防止浪费的方法总结一下，写下来。
劳动日志
　　减少粮食浪费还要注意适量购买和适当保存。按照家庭人口需要购买即可。购买来的粮食要放在干燥、通风的地方，以免受潮、发霉，造成浪费。
劳动拓展
劳动评价
　　请家庭成员来评价你制订的一周菜谱，看看是否能满足他们的需求，并且不造成浪费。
数量合理
搭配均匀
营养丰富
符合需求
再 见！

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