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(共32张PPT)
第二章　声现象
声音的产生与传播
振动
振动
停止
波
介质
不能
温度
状态
>
>
反射回来
声音的特性
高低
大小
频率
高
低
幅度
大
小
大
小
相同
相同
大
大
相同
相同
高
高
音色
声的利用
声音
次声
超声
20 000
20
信息
能量
噪声的危害与控制
无规则
分贝
dB
声源处
传播过程中
人耳处
(1)一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，声
音也立即消失．(　 　)
(2)声音在空气中的传播速度是340 m/s.(　 　)
(3)音调高的声音响度一定大．(　 　)
(4)振幅较小的发声体，人听到的它的声音的响度不一定小．(　 　)
(5)声音传播得越远，声音的频率越低、音调越低．(　 　)
×
×
×
√
×
振动
振动
可能
振幅
转换
机械
能量
振动
空气
音调
上
音色
传播过程中
考点一　声音的产生与传播　
一、声音的产生与传播
典例1　下列实验中，不是验证声音产生条件的是(　　)
A．敲击音叉，将正在发声的音叉触及面颊
B．敲击鼓面时，撒一些轻小的纸屑在鼓面上
C．将正在发声的闹钟放入玻璃罩中，并用抽气机逐渐抽出罩内空气
D．说话时，把手指放在喉咙处
【方法点拨】
声音是由物体振动产生的，根据题目给出的情景，判定其物理原理．
跟踪训练
1．(2022·吉林)钢琴的琴声是由琴弦_____产生的；由于琴声
是能够通过_____传播的，为了不打扰他人，弹琴时应关闭门窗．
2．如图甲所示，阵阵鼓声是鼓面的_____产生的；如图乙所示
抽取玻璃罩内空气的过程中铃声变小直至微弱，说明真空_____
(填“能”或“不能”)传声．
振动
空气
振动
不能
二、回声与声速
典例2　(广州中考)如表所示是某些介质的声速v.
(1)分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关：(只
需写出两种)
①___________________________，②_____________________
___.
(2)设海水温度为25 ℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射
声波，经过2 s后收到回波，根据公式________，计算出海水深
度为________．
(3)真空中声速是______．
声速大小可能和介质种类有关
声速大小可能和温度有
关
s＝ vt
1 531 m
0 m/s
【方法点拨】
声音是由物体振动产生的，以波的形式在介质中传播，介质传声传播的是振动；声音在三种不同介质中的传播速度是不同的，一般来说，在固体中传播最快，液体中次之，气体中传播最慢；另外声速还受温度影响．利用回声测距时，一定注意声音传播的路程是待测路程的两倍．
跟踪训练
3．(临沂中考)我们都有这样的亲身经历：大雪过后，大地披上厚厚的银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地里的微孔能吸收声音．根据这一描述，你认为会堂、剧院的墙壁做成凹凸不平的形状，或采用蜂窝状的材料，这主要是为了( )
A．减弱声波的反射 B．增强声波的反射
C．增大声音的响度 D．装饰得美观些
考点二　声音的特性　
一、区分声音的三个特性
典例3　科技感爆棚的山东省科技馆新馆成为新晋网红打卡处，如图所示是“声聚焦”装置，可以使远处传来的声音在其表面发生反射而会聚，从而使微弱的声音被放大．由此可知“声聚焦”装置主要增大了声音的(　　)
A．音调 B．音色
C．响度 D．频率
【方法点拨】
物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度；把声音的高低称为音调；音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关．
跟踪训练
4．(2022·玉林)在一场大型交响音乐会中，听众能根据不同乐音区分出不同的乐器，主要是根据声音的( )
A．音色
B．音调
C．响度
D．频率
二、探究音调的影响因素
典例4　小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了
一个水瓶琴，如图所示．对着瓶口吹气，发出的声音是由瓶中
_____振动产生的．依次吹每个瓶的瓶口，发出声音的音调不
同，越靠近___(填“左”或“右”)端音调越高．
空气
右
【方法点拨】
音调是指声音的高低，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，物体振动越慢，音调就越低．
跟踪训练
5．(2023·宜昌)“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，这两句千古传诵的名句被誉为“文外独绝”．下列关于人们听到的蝉叫声和鸟鸣声说法正确的是(　　)
A．都是由于人耳鼓膜振动产生的
B．都是通过空气传播的
C．人们根据响度来辨别蝉叫声和鸟鸣声
D．人离蝉和鸟越近，听到声音的音调越高
三、探究响度的影响因素
典例5　如图所示，在扬声器的纸盆上撒些纸屑，当扬声器播放音乐时，原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来，而且声音越大，纸屑跳动得越剧烈．根据纸屑跳动的幅度可以说明(　　)
A．声速与频率的关系
B．发声的物体在振动
C．乐音与噪声的区别，声音大的都属于噪声
D．声音的响度与振幅的关系
【方法点拨】
响度是指声音的强弱，它与物体振幅和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大；距离发声体越远，响度越小．
跟踪训练
6．(2023·衡阳)端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨．下列有关现象说法错误的是(　　)
A．鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的
B．鼓声是由鼓面振动产生的
C．运动员打鼓用的力越大，鼓声音调越高
D．岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的
考点三　声音的利用　
典例6　有一种随身携带的“声波盒”，它利用47 000 Hz超声波使液体高频振动产生无数微小的气泡，再立即使其破裂，这个短暂的过程会产生强烈冲击力，将物体表面的污渍、油脂撞击、剥离下来，达到高效清洁的目的．下列说法正确的
是(　　)
A．超声波不是由物体振动产生的
B．超声波只能在水中传播
C．利用超声波清洗物品说明声波具有能量
D．超声波和人耳可听到的声波在同种情况下传播的速度不同
【方法点拨】
声的利用区分方法：声音传递信息是指告诉我们什么；声音传递能量是指可以改变什么．
跟踪训练
7．(2022·云南)如图所示的编钟是我国春秋战国时代的乐器，
用相同的力敲击大小不同的钟，它们发出声音的_____填“音
调”或“音色”)不同．生活中，可以用超声波清洗眼镜等，
这说明超声波能传递_____．
音调
能量
考点四　噪声的危害和控制　
典例7　科学技术是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可能带来不利影响．生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活，但有些情况下我们也可以利用噪声．下列现象属于利用噪声的是(　　)
A．摩托车安装消声器
B．有的道路旁设置隔声板
C．工厂工人戴着防噪声耳罩
D．飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况
【方法点拨】
由减弱噪声的三种途径考虑，不是控制噪声那便是利用噪声．
跟踪训练
8．噪声严重影响人们的工作和生活，被称为“隐形杀手”．控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一．在医院、学校等部门附近，都有如图所示的标志，以下控制噪声的途径与之相同的是(　　)

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