资源简介

新田县2023年下期义务教育学业质量监测卷
三年级科学（50分）
七、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。）
1. （ ）是鸟类特有的。
A. 翅膀 B. 脚爪 C. 羽毛
2. 下列哪种物品运用了空气占据空间的性质？（ ）
A. 汽车轮胎 B. 风车 C. 电风扇
3. 下列关于鸭嘴兽的说法正确的是（ ）。
A. 鸭嘴兽是生活在英国的原始哺乳动物
B. 鸭嘴兽是特殊的哺乳动物
C. 鸭嘴兽用胎生的方式繁殖后代
4. 腐殖质是由（ ）在土壤中腐烂后形成的。
A 泥土 B. 塑料袋 C. 动植物残体
5. 能捏成团，抛到地上会散开的是（ ）。
A. 黏质土 B. 壤土 C. 沙质土
6. 使用量筒读数时，正确的做法是（ ）。
A. 视线要在水面凹面的上方
B 视线要与水面凹面齐平
C. 视线要在水面凹面的下方
7. 下列关于固体、液体描述，正确的是（ ）。
A. 液体有流动性，但有流动性的不一定是液体
B. 所有的液体都是无色的
C. 固体、液体都有确定的形状
8. 熄灭酒精灯正确方法是（ ）
A. 吹灭 B. 直接盖上灯帽 C. 先盖灭然后取下灯帽再盖上
9. 下列不属于我国古代四大发明的是（ ）。
A. 造纸术 B. 司南 C. 丝绸
10. 蔡伦造纸的正确流程是（ ）。
①抄纸 ②蒸煮 ③切料 ④晒纸 ⑤打浆
A. ⑤②①④③ B. ③②⑤①④ C. ⑤④③②①
八、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）
11. 蝇的眼睛是________，由许多________组成。
12. 哺乳动物的两大主要特征是（ ）、（ ）。
13. 鱼在水中靠________呼吸。
14. 土壤上的________具有防止________流失的作用。
15. 物质有三种常见的状态（ ）、（ ）和（ ）。
九、简答题（本大题共2小题，共10分）
16. 我们可以为保护土壤资源做些什么？（请最少写出3种方法）
17. 用天平测量物体的质量，分为几步？
十、实验观察题（本大题共2小题，共10分）
小明用套有气球的密封锥形瓶按下图所示进行实验，请据图作答。
实验前 放在热水中 放在冷水中
18. 此次实验改变条件是（ ）。
19. 图示结果显示放在热水中，气球（ ）。
20. 把气球套在瓶口上的作用是（ ）。
A. 为了吹大气球 B. 为了美观 C. 借助气球发现瓶内空气体积的变化
21. 这个实验说明了（ ）有热胀冷缩的性质。
22. 我能列举两种生活中的热胀冷缩现象：（ ）。
23. 请你仔细观察下图，正确读、写温度计表示的温度。
写作：（ ） 写作：（ ）
读作：（ ） 读作：（ ）新田县2023年下期义务教育学业质量监测卷
三年级科学（50分）
七、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。）
1. （ ）是鸟类特有的。
A. 翅膀 B. 脚爪 C. 羽毛
【答案】C
【解析】
【详解】鸟类的主要特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠很短，能减轻体重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空等。羽毛是鸟类特有的。
2. 下列哪种物品运用了空气占据空间的性质？（ ）
A. 汽车轮胎 B. 风车 C. 电风扇
【答案】A
【解析】
【详解】空气占据空间，空气可以被压缩，但不能压缩到 0，被压缩的空气有弹性。空气有重量。风是空气流动形成的。 汽车轮胎运用了空气占据空间的性质，风车、电风扇利用空气流动的性质。
3. 下列关于鸭嘴兽的说法正确的是（ ）。
A. 鸭嘴兽是生活在英国的原始哺乳动物
B. 鸭嘴兽是特殊哺乳动物
C. 鸭嘴兽用胎生的方式繁殖后代
【答案】B
【解析】
【详解】绵羊、梅花鹿、猫和兔的身体表面都有毛，它们都用乳汁喂养后代，属于哺乳动物。鸭嘴兽用卵生的方式繁殖后代，但它却用乳汁哺乳幼崽，它是特殊的哺乳动物。
A、鸭嘴兽是生活在澳大利亚的原始哺乳动物。A的说法错误。
B、鸭嘴兽用卵生方式繁殖后代，但它却用乳汁哺乳幼崽，鸭嘴兽是特殊的哺乳动物。B的说法正确。
C、鸭嘴兽用卵生的方式繁殖后代。C的说法错误。
4. 腐殖质是由（ ）在土壤中腐烂后形成的。
A 泥土 B. 塑料袋 C. 动植物残体
【答案】C
【解析】
【详解】表层土的养分来自腐烂的动物与植物的遗体，它们被称为腐殖质，腐殖质是植物生长的必需肥料，腐殖质越多，土壤越肥沃。
5. 能捏成团，抛到地上会散开的是（ ）。
A. 黏质土 B. 壤土 C. 沙质土
【答案】B
【解析】
【详解】土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土三类。沙质土土壤散开，不能成团，黏质土能捏成团，抛到地上也不会散开，壤土能捏成团，抛到地上会散开。
6. 使用量筒读数时，正确的做法是（ ）。
A. 视线要在水面凹面的上方
B. 视线要与水面凹面齐平
C. 视线要在水面凹面的下方
【答案】B
【解析】
【详解】使用量筒测量液体体积时，需要注意以下两点：量筒必须放平稳。读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，然后读出液体的体积数。
7. 下列关于固体、液体的描述，正确的是（ ）。
A. 液体有流动性，但有流动性的不一定是液体
B. 所有的液体都是无色的
C. 固体、液体都有确定的形状
【答案】A
【解析】
【详解】具有一定的体积和形状的是固体，液体和气体没有一定的形状，具有流动性，有一定的质量。
A、液体具有流动性，但是有流动性的不一定是液体，比如空气，说法正确。
B、水是无色的，其他液体不一定是无色的，如高锰酸钾溶液是红色的，说法错误。
C、固体有确定的体积和形状，液体没有固体的形状，说法错误。
8. 熄灭酒精灯的正确方法是（ ）
A. 吹灭 B. 直接盖上灯帽 C. 先盖灭然后取下灯帽再盖上
【答案】C
【解析】
【详解】略
9. 下列不属于我国古代四大发明的是（ ）。
A. 造纸术 B. 司南 C. 丝绸
【答案】C
【解析】
【详解】造纸术、印刷术、指南针和火药，都由中国人发明，然后相继传入世界各地，是中国对于世界文明的四大贡献，通称四大发明，丝绸不属于我国四大发明。
10. 蔡伦造纸的正确流程是（ ）。
①抄纸 ②蒸煮 ③切料 ④晒纸 ⑤打浆
A. ⑤②①④③ B. ③②⑤①④ C. ⑤④③②①
【答案】B
【解析】
【详解】东汉蔡伦通过总结前人用布、麻造纸的经验，他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆，再把浆捞出来晒干。蔡伦造纸的正确流程是③切料、②蒸煮、⑤打浆、①抄纸、④晒纸。可见B③②⑤①④符合题意。
八、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）
11. 蝇的眼睛是________，由许多________组成。
【答案】 ①. 复眼 ②. 小眼
【解析】
【详解】略
12. 哺乳动物的两大主要特征是（ ）、（ ）。
【答案】 ①. 哺乳 ②. 胎生
【解析】
【详解】哺乳动物主要特征是：身体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；用肺呼吸；体温恒定，是恒温动物；脑较大而发达；哺乳；胎生。哺乳动物最主要的特征是哺乳、胎生。
13. 鱼在水中靠________呼吸。
【答案】鳃
【解析】
【详解】鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物。鱼在水中靠鳃呼吸的。
14. 土壤上________具有防止________流失的作用。
【答案】 ①. 植物 ②. 水土
【解析】
【详解】土壤上的植物具有防止水土流失的作用。
15. 物质有三种常见的状态（ ）、（ ）和（ ）。
【答案】 ①. 固态 ②. 气态 ③. 液态
【解析】
【详解】质有三种常见的状态：固态、液态和气态，在一定条件下物质的状态是可以改变的，如冰、水和水蒸气三种状态之间的变化。
九、简答题（本大题共2小题，共10分）
16. 我们可以为保护土壤资源做些什么？（请最少写出3种方法）
【答案】减少农药、化肥的使用，减少污水的排放，不乱扔塑料袋、废旧电池，不乱砍乱伐，植树种草等等。
【解析】
【详解】由于人们乱砍乱伐，大量使用农药，乱扔垃圾造成水土流失、土壤污染，我们要采取措施保护土壤。减少农药、化肥的使用，减少污水的排放，不乱扔塑料袋、废旧电池，不乱砍乱伐，植树种草等等。
17. 用天平测量物体的质量，分为几步？
【答案】1．将托盘天平置于水平桌面上； 2．将游码置于零刻度线上；3．调节螺母，使天平的横梁平衡；4．将被测物体放入左盘中，估计物体的质量，然后在右盘中加减砝码，调整游码，使横梁平衡。；5．计算砝码和游码的数值，并作记录。
【解析】
【详解】质量就是物体含有物质的多少。质量不随物体的形状变化、状态变化而改变。用托盘天平测量物体质量的步骤：1．将托盘天平置于水平桌面上； 2．将游码置于零刻度线上；3．调节螺母，使天平的横梁平衡；4．将被测物体放入左盘中，估计物体的质量，然后在右盘中加减砝码，调整游码，使横梁平衡。；5．计算砝码和游码的数值，并作记录。
【点睛】本题考查天平，要求学生掌握测量物体的质量的步骤。
十、实验观察题（本大题共2小题，共10分）
小明用套有气球的密封锥形瓶按下图所示进行实验，请据图作答。
实验前 放在热水中 放在冷水中
18. 此次实验改变的条件是（ ）。
19. 图示结果显示放在热水中，气球（ ）。
20. 把气球套在瓶口上的作用是（ ）。
A. 为了吹大气球 B. 为了美观 C. 借助气球发现瓶内空气体积的变化
21. 这个实验说明了（ ）有热胀冷缩的性质。
22. 我能列举两种生活中热胀冷缩现象：（ ）。
【答案】18. 水的温度 19. 变大 20. C 21. 气体
22. 把瘪的乒乓球放入热水中变鼓了、把煮熟的鸡蛋放在冷水中浸一浸，蛋就容易剥开
【解析】
【分析】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。
【18题详解】
根据对实验设置的观察，套有气球的密封锥形瓶放入了不同温度的水中，此次实验改变的条件是水的温度，水的容量、瓶的大小保持不变。
【19题详解】
图片结果显示放在热水中，气球变大，这是瓶中空气受热膨胀导致的。
【20题详解】
根据图片显示可以知道，放在热水中，气球变大，放入冷水中，气球又瘪了，所以把气球套在瓶口上的作用是借助气球发现瓶内空气体积的变化。
【21题详解】
这个实验说明了气体有热胀冷缩的性质。
【22题详解】
生活中热胀冷缩的现象有：把瘪的乒乓球放入热水中变鼓了、把煮熟的鸡蛋放在冷水中浸一浸，蛋就容易剥开。
23. 请你仔细观察下图，正确读、写温度计表示的温度。
写作：（ ） 写作：（ ）
读作：（ ） 读作：（ ）
【答案】 ①. -4℃ ②. 74℃ ③. 零下四摄氏度 ④. 七十四摄氏度
【解析】
【详解】读取温度计的示数时，首先要确定0℃的位置，零上温度从下往上读，零下温度从上往下读。观察题干中的温度计，左边的温度计写作：-4℃，读作：零下四摄氏度。右边的温度计写作：74℃，读作：七十四摄氏度。

展开更多......

收起↑