资源简介

(共24张PPT)
第九章 压强
八年级物理人教版·下册
第3节 大气压强
新课引入
思考并回答：
1.液体的压强有哪些特点？
2.液体为什么会产生压强？
液体因为受到重力，所以会对容器的底部产生压强；
又因为液体具有流动性，所以液体会对容器的侧壁以及内部各个方向产生压强；
空气也受到重力的作用，也具有流动性，那么，大气能产生压强吗？它又有哪些特点呢？
教学目标
（1）了解由于大气压强的客观存在而产生的现象。
（2）了解测量大气压强的方法，了解大气压强的大小和单位。
（3）了解抽水机的工作原理。
（4）了解生活中利用大气压强的现象。
一、大气压的存在
现象：硬纸片落下
1.因为硬纸片上下都有空气，所以硬纸片上下面受压强相等，纸片在重力作用下下落。
分析
实验一
1.将硬纸片平放在平口塑料杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？
2.硬纸片受重力作用，受水向下的压力作用，没有下落，必然受向上的力的作用。这个力的施力物体
只能是大气，证明大气存在压强。
知识分析
课堂活动
由大气产生的压强叫大气压强，简称大气压。
二、什么叫大气压？
知识分析
一、大气压存在
实验二
马德堡半球实验
知识分析
想一想：马德堡半球实验说明了什么？
（1）大气压的存在
（2）大气压强很大
马德堡半球实验
证明：大气压的存在，并且大气压还很大
物理史
实验
利用
定义
大气对浸在其中的一切物体都有压强，这种由空气产生的 压强叫大气压
产生原因
由于空气受到重力且具有流动性
方向
向各个方向
托里拆利实验
原理
二力平衡条件
操作
结论
水银的高度和水银的多少、管的粗细、倾斜无关
大小
标准大气压 p0= 1.013×105 Pa
粗略计算标准大气压可取为105 Pa
2.测量大气压的工具——气压计
汞气压计
无液气压计
知识分析
无液气压计
知识分析
下列关于托里拆利实验说法正确的是(　　)
A. 玻璃管的粗细必须符合一定的要求，否则测不出大气压值
B. 实验时，玻璃管必须保持竖直，如果倾斜则测不出大气压值
C. 玻璃管中的水银柱高度必须是760 mm，否则说明实验操作有问题
D. 开始时，玻璃管内必须灌满水银，否则测不出大气压值
练习
D
（1）因为大气压跟大气的密度直接相关，所以，离地面越高的地方，大气压越小；大气压强随海拔高度升高而减小。
（2）大气压与沸点有关系：气压越大沸点越高，气压越低沸点越低
（3）同一地点的大气压也不是固定的，季节变化，天气变化也会引起大气压变化；即大气压与季节和天气有关；
一般晴天气压较高，阴天气压较低；冬天气压较高，夏天气压 较低。
知识分析
P41-42
1.大气压是变化的
三、大气压的应用
玻璃管中的水柱会上升，因为当从楼下到楼上时，外界的大气压减小，瓶内气体的压强将更多的水压入玻璃管，使外界的大气压和水柱产生的压强之和与瓶内气体的压强相等。
知识分析
练习
A
大气压与抽水机
粗测大气压
吸盘法
①用________________测出拉开吸盘时大气对吸盘的作用力F；
②用____________测出吸盘直径d，算出面积S。
弹簧测力计
刻度尺
实验
针筒法
记下刚拉动弹簧测力计时的示数为F
实验
分析
1.下列现象不能说明大气压存在的是(　　)
A.堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来
B.用塑料吸管能把饮料吸入口中
C.生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡内的空气
D.钢笔吸墨水
C
强化训练
练习
D
小结

展开更多......

收起↑