资源简介

教科版小学科学四年级下册课时分层作业
3.1 岩石与土壤的故事
一、选择题
1．在喜马拉雅山上发现鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里曾经是（ ）。
A．高山 B．海洋 C．平原
2．在地质博物馆中看到了如图所示的岩石标本，那么这种岩石是（　　）。
A．化石 B．结石 C．石灰石
3．科学家测定地球年龄的方法是根据岩石的（ ）。
A．化学成分 B．层理结构 C．颗粒粗细
4．岩石受到风化作用和生物的作用，最终会变成（ ）。
A．土壤 B．腐殖质 C．空气
二、填空题
5．地球的表面被坚硬的岩石包裹着，有些岩石上有古生物痕迹，这类岩石称为 。
6．地球的表面被坚硬的 包裹着，地球的年龄大约 岁。
7．种植植物的土壤是由 在大自然的多种作用下演变形成的；
三、判断题
8．岩石和土壤是两种不同的物质，两者之间没有必然的联系。( )
9．地球的表面被坚硬的岩石包裹着，不仅包括我们看到的陆地，还包括海洋的底部。( )
10．土壤的形成是一个极其短的过程。( )
11．地球的表面被坚硬的岩石包裹着，但海洋的底部没有岩石。( )
12．岩石很硬，不能变成黏土。( )
四、简答题
13．说一说土壤按形成的过程可以分成哪四层？
14．岩石和土壤各有什么用途？
五、综合题
岩石与土壤系列
小明在游弁山的时候发现了一块奇特的石头（如图），其质地粗糙、多孔穴、颜色偏白，于是带回家进行研究。
15．得出“质地粗糙、多孔穴、颜色偏白”这些特征主要用了看的观察方法，除此之外，小明还可以用( )、( )等方法观察岩石的特征。
16．小明用小刀和钥匙对这块石头进行了刻画，钥匙不能刻画出痕迹，但小刀能刻画出痕迹，由此判断这块岩石的硬度属于（ ）。
A．硬 B．较硬 C．较软
17．小明查阅了资料，发现这块岩石的特征和太湖石的特征很相似，太湖石是石灰岩的一种，如何进一步验证？（ ）
A．敲击听声音
B．借助显微镜观察结构
C．滴稀盐酸观察是否冒泡
18．岩石是由矿物组成的，在识别矿物的颜色时，哪种方法更可靠？（ ）
A．直接用眼观察
B．切下碎屑观察
C．在白色无釉瓷板上摩擦看条痕颜色
19．透明度和光泽也是描述矿物的重要方法，下列表述正确的是（ ）。
A．矿物的透明度分透明和半透明两种
B．玻璃反光比金属反光强
C．矿物的光泽可以用金属光泽、玻璃光泽等来描述
1．B
2．A
3．A
4．A
5．化石
6．岩石 45.6亿
7．岩石
8．×
9．√
10．×
11．×
12．×
13．解：从上到下依次枯枝落叶层、有腐殖质的表土层、亚土层、岩石碎屑。
14．岩石可以用作建筑材料，可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能够促农作物生长。
15．闻 摸 16．B 17．C 18．C 19．C

展开更多......

收起↑