资源简介 大象版小学科学六年级下册课时分层作业4.2 科技产品与环境污染一、选择题1.下列选项中,不会排放二氧化碳的是( )。A.人体呼吸 B.煤炭燃烧 C.植物光合作用2.人为地向大气中排放大量酸性物质会造成的环境问题( )。A.温室效应 B.碳中和 C.酸雨3.被人们称为“白色污染”的是( )。A.废弃的白纸 B.白色的垃圾 C.废弃的塑料制品4.不会造成空气污染的一项是( )。A.汽车尾气 B.焚烧垃圾 C.植树造林5.莱特兄弟的发明是( )。A.改良蒸汽机 B.留声机 C.飞机二、填空题6.像电灯这样,能够使人类 和 发生深刻变化的重大发明和技术称为科技革命。7.丢弃的废旧塑料制品不仅影响景观,造成“视觉污染”,而且因难以降解对生态环境有严重的危害,被称为 。8. 给人类带来了便利和舒适,但也给环境带来了不同程度的破坏,我们只有保护好环境,才能保证 。三、判断题9.工业废弃物及农药的大量使用是导致生物多样性减少的主要原因。( )10.晚上11点的广场长时间大音量播放音乐属于噪声污染。( )11.难以降解的塑料制品用着方便,如果处理不好对环境危害极大。( )12.小明把废旧电池和厨余垃圾一起扔进了垃圾箱。( )13.植树造林,绿色出行,可有效地减轻空气污染。( )四、简答题14.请写出垃圾分类的两个方面好处。15.为了保护地球环境,减少“白色污染”,在日常生活中,你应该怎样做?五、实验题净化水的常用方法有沉淀、过滤、吸附等。下图是奇奇科学小组设计的水质净化装置16.在水质净化装置中,石子、细沙、棉花、滤纸的作用是( ),活性炭的作用是( )。A.过滤;吸附 B.吸附;过滤 C.杀菌消毒;吸附17.经过这样净化的水,能达到饮用水标准吗?为什么?六、综合题18.请填写下面的时间轴,并回答问题。请你说一说,科技革命会对人类生活和环境产生怎样的影响?1.C2.C3.C4.C5.C6.生产 生活7.白色污染8.科技进步 可持续发展9.√10.√11.√12.×13.√14.垃圾分类既能重复利用资源,节约资源,达到环境资源紧张的作用,同时也能减少对环境的污染,有利于保护环境。15.减少塑料制品的应用,比如去超市使用布袋,少用一次性用品,塑料袋重复使用等。16.A 17.不能,因为没有杀菌消毒,达不到饮水标准。18. 科技革命的发展带来了技术和工具的变革,改变了人们的生活、生产、交通、通信方式,提高了生产效率。同时科技产品的应用也给环境带来了很大的负担,生活生产废水的排放造成了水体污染,影响水质和水生生物的生存:工厂废气、取暖烧煤、汽车尾气等造成的空气污染也影响人们的身体健康,影响动植物的生存,破坏生态平衡。 展开更多...... 收起↑ 资源预览