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(共20张PPT)
人民代表大会
第五课
第一框
我国的国家权力机关
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四川省仪陇宏德中学 赵清
学习目标
知识目标
核心素养目标
1.政治认同：相信人民代表大会是代表人民利益的。
2.科学精神：理解人大代表代表人民行使权力是符合我国国情的。
3.法治意识：自觉遵守全国人大及其常务委员会通过的法律，并监督法律的实施。
4.公共参与：通过社会实践，感悟“人大代表代表人民”的观点的正确性。
1.理解人民是如何行使国家权力的。
2.理解人民代表大会的职权、性质和地位，理解人大代表的职权。（重点）
3.区分人民代表大会的职权和人大代表的职权。（难点）
总议题：人民如何行使国家权力
议题二：《爱国主义教育法》制定中人大代表如何履职
——肩负重托的人大代表
议题一：《爱国主义教育法》谁来立？如何立
——人民行使国家权力的机关
议题一《爱国主义教育法》谁来立？如何立
——人民行使国家权力的机关
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民主选举
组成
人民
人大代表
人民代表大会
(国家权力机关)
代表人民统一行使国家权力
决定一切重大事务
一、人民行使国家权力的机关
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
我国宪法明确规定，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
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2022年7月，全国人大常委会法工委和中央宣传部共同牵头启动《爱国主义教育法》起草工作。
全国人大常委会法工委与中央宣传部反复研究修改形成《爱国主义教育法(草案征求意见稿)》后，征求了36家中央有关部门、省级人大常委会和基层立法联系点的意见。
2023年6月26日，《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》提请十四届全国人大常委会第三次会议审议，引发社会各界广泛关注。
2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法律自2024年1月1日起施行。
立法历程
议学活动1：全国人大常委会为什么能制定《爱国主义教育法》？
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坚决守护“国防绿”“英烈红”。依法惩治危害国防利益、侵犯军人军属和英雄烈士合法权益犯罪，起诉364人，同比上升7.1%。
———第十四届全国人民代表大会第二次会议上最高人民检察院工作报告
落实立德树人根本任务，推进大中小学思想政治教育一体化建设……落实立德树人根本任务，推进大中小学思想政治教育一体化建设。
———第十四届全国人民代表大会第二次会议上政府工作报告
有力维护国防利益、军人军属合法权益。严惩破坏军事设施、冒充军人招摇撞骗等犯罪，审结相关案件318件。
———第十四届全国人民代表大会第二次会议上最高人民法院工作报告
聚焦“两会”，共谈爱国
议学活动2：“一府两院”为何要在全国人大会议上作工作报告？
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全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，行使国家最高立法权、最高决定权、最高任免权和最高监督权。
立法权
法律的立、改、废。
监督权
决定权
任免权
审批、批准、表决通过重大事项、大政方针、规划，将要执行。
正在执行或已经执行完毕。
如：审议/审查……报告；听取……报告/述职。
人事的选拔、任用和罢免。
人民行使国家权力的机关
一、审议政府工作报告;
二、审查2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划草案的报告、2024年国民经济和社会发展计划草案;
三、审查2023年中央和地方预算执行情况与2024年中央和地方预算草案的报告、2024年中央和地方预算草案;
四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》的议案;
五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告;
六、审议最高人民法院工作报告;
七、审议最高人民检察院工作报告。
第十四届全国人民代表大会第二次会议议程
最高监督权
最高监督权
最高决定权
最高监督权
最高决定权
最高立法权
最高监督权
最高监督权
最高监督权
一、人民行使国家权力的机关
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“全国人民代表大会”知识小结
1.性质：
2.地位：
3.职权：
4.与其它国家机关的关系：
5.与全国人大常委会的关系：
全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。
全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位。
最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
全国人大常委会是全国人大的常设机关，是最高权力机关的组成部分，依法行使宪法规定的立法权、决定权、任免权、监督权。
国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
议题二《爱国主义教育法》制定中人大代表如何履职
——肩负重托的人大代表
2023年8月3日，全国人大宪法和法律委员会召开座谈会，部分基层立法联系点、全国人大代表和专家学者等就《爱国主义教育法（草案）》发表意见。
2023年10月8日，宪法和法律委员会召开会议，根据常委会组成人员审议意见和各方面的意见，对草案进行了逐条审议。
2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法律自2024年1月1日起施行。
2024年2月，某市3名人大代表联合提出质询案，要求市政府就负有爱国主义教育职责的部门、单位未依法履行爱国主义教育的情况作出解释。
议学活动3：
人大代表在《爱国主义教育法》的制定和实施过程中发挥着什么作用？
二、肩负人民重托的人大代表
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职权
提案权
表决权
质询权
审议权
对交付表决的报告和提案有关事项表明意愿。
对各项报告和议案进行讨论，发表意见。
依照法定程序向人大提出议案。
依照法定程序对机关工作报告提出质问并要求答复。
义务
密切联系群众；接受人民监督；帮助政府推进工作。
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间接选举
直接选举
人民
不设区的市、县、乡人大代表
设区的市、自治州人大代表
省、自治区、直辖市人大代表
全国人大代表
“人大代表“知识小调查
产生：民主选举（直接+间接）；
地位：国家机关的组成人员；
任期：5年；
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“人大代表”知识小结
1.产生：由民主选举产生，采取直接选举与间接选举相结合的方式。
2.地位：国家权力机关的组成人员。
3.职权：审议权、表决权、提案权、质询权。
4.义务：密切联系群众；帮助政府推进工作；接受人民的监督。
人民行使国家权力的机关
人大代表的权利
审议权
表决权
提案权
质询权
人民代表大会权力
立法权
决定权
任免权
监督权
（集体行使）
（个人独立行使）
易错突破
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人民代表大会:
我国的国家权力机关
人民行使国家权力的机关
肩负人民重托的人大代表
人民行使国家权力的机关
全国人民代表大会
性质
地位
职权
常设机关
各专门委员会
审议权
表决权提案权
质询权
产生
地位
职权
义务
最高立法权
最高决定权
最高任免权
最高监督权
课堂小结
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1.十三届全国人大五次会议审议通过了《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法(修正草案)》和“一府两院”的工作报告等，这表明( )
①“一府两院”向全国人民代表大会报告工作，接受全国人大监督
②全国人民代表大会是我国权力体系的领导核心，行使立法权和决定权
③全国人民代表大会代表人民行使最高权力
④全国人民代表在国家治理中发挥总揽全局，协调各方的作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
知识点:全国人大的地位、职权、作用。
核心素养:认同全国人大是我国的最高权力机关，其权力来自人民。
A
课堂检测
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四川省仪陇宏德中学 赵清
知识点:全国人大的职权
核心素养:能够区分判断人，大的职权，培养科学精神
课堂检测
2.2022年3月11日，十三届全国人大五次会议在北京闭幕。会议表决通过了修订后的《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》。这表明( )
①全国人大依法行使审议权
②全国人大依法行使表决权
③全国人大依法行使立法权
④人大代表代表人民依法行使国家权力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
教师寄语：
我将无我，不负人民。国家之兴，强于少年，固于青年。我们当以青春之我，创造青春之国家，青春之民族。

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