4.2 主动运输与胞吞 课件+学案 2023-2024学年高一生物人教版(2019)必修第一册(2份打包)

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4.2 主动运输与胞吞 课件+学案 2023-2024学年高一生物人教版(2019)必修第一册(2份打包)

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(共32张PPT)
第4章 细胞的物质输入和输出
第2节 主动运输与胞吞、胞吐
1.通过对比分析被动运输和主动运输知识的相同点和不同点,说明自由扩散、协助扩散和主动运输的特点。(生命观念、科学思维)
2.结合细胞膜的结构特点,举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞,总结概括细胞膜具有选择透过性。(生命观念、科学思维)
3.简述各种运输方式对细胞生命活动的意义,能运用物质跨膜运输的知识,解释生活中常见的生物学现象。(科学思维、社会责任)
一、主动运输
1.概念:物质________梯度进行跨膜运输,需要__________的协助,同时还需要消耗
细胞内化学反应所释放的______。
(1)运输方向:物质________梯度进出细胞的跨膜运输。
(2)条件:需要相应__________的协助;消耗______。
(3)实例:小肠液中的葡萄糖、氨基酸等逆浓度梯度进入小肠上皮细胞; 、
、 等离子逆浓度梯度通过细胞膜。
(4)过程: .离子或分子与载体蛋白结合。 .在能量作用下,载体蛋白的空间结构
发生变化。 .载体蛋白将结合的离子或分子从细胞膜一侧转运到另一侧并释放出来。
2.意义:______吸收所需要的物质,排出__________和对细胞有害的物质,保证细胞
和个体生命活动的需要。
逆浓度
载体蛋白
能量
逆浓度
载体蛋白
能量
选择
代谢废物
二、胞吞与胞吐
1.胞吞:大分子与膜上的蛋白质结合,引起这部分细胞膜内陷形成______,包围着大
分子。然后,小囊从细胞膜上分离下来,形成______,进入细胞内部的现象。如变形
虫摄取水中的有机物颗粒。
小囊
囊泡
2.胞吐:细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成______,然后移动到________处,
并与细胞膜融合,将大分子排出细胞的现象。如乳腺细胞合成的蛋白质、内分泌腺分
泌细胞合成的蛋白质类激素、消化腺细胞分泌的消化酶等。
囊泡
细胞膜
3.特点:运输__________________________,______能量,体现了细胞膜具有_______
的特点。
蛋白质和多糖等大分子物质
消耗
流动性
三、连线题
任务1 探讨主动运输的特点及意义
活动1 探讨主动运输的特点及意义
1.植物细胞中的矿质元素,如 、 的浓度都要比土壤中的浓度高,如果依靠
浓度差的动力推动 、 的运输,这些元素的运输方向是什么
提示 这些元素的运输方向为植物细胞 土壤。
2.植物细胞需要从土壤溶液中吸收很多无机盐,以满足生命活动的需要,可见植物细
胞对 、 等无机盐的吸收还存在其他的跨膜运输方式。该跨膜运输方式与被
动运输的区别是什么
提示 主动运输是逆浓度梯度进行运输的,需要消耗能量,需要载体蛋白的协助;被动运输是顺浓度梯度进行运输的,不需要消耗能量,有的需要转运蛋白的协助。
3.研究发现,氨基酸和葡萄糖在小肠上皮细胞中的浓度远高于小肠液中的浓度,但它们仍然能被小肠上皮细胞吸收。结合日常生活经验判断,氨基酸、葡萄糖进入小肠上皮细胞的过程中需要消耗能量吗 这种运输方式叫什么 有什么重要的意义
提示 小肠液中氨基酸、葡萄糖进入小肠上皮细胞中是逆浓度梯度进行的,需要消耗能量。这种运输方式叫主动运输。主动运输保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。
认知生成
影响物质运输速率的因素
1.物质浓度(一定浓度范围内)
2. 浓度
3.温度
例1 下图表示小肠上皮细胞中的细胞膜对不同物质的运输(每种运输的方向由箭头标
明,黑点的数量代表每种物质的浓度),下列叙述正确的是( )。
A
A. 物质可能是氧气, 物质可能是葡萄糖
B. 物质可能是水, 物质可能是甘油
C. 物质可能是胆固醇, 物质可能是氧气
D. 物质可能是葡萄糖, 物质可能是氨基酸
[解析] 物质由高浓度一侧向低浓度一侧运输,不需要转运蛋白和能量,属于自由扩
散,可推断 物质可能是甘油、胆固醇或氧气; 物质由低浓度一侧向高浓度一侧运
输,且需要载体蛋白和能量,属于主动运输,可推断 物质可能是葡萄糖或氨基酸。
综上所述,A正确。
对点练1 用呼吸抑制剂处理哺乳动物的红细胞,下列能正确表示物质吸收量的变化的
图是( )。
B
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
[解析] A中葡萄糖的运输方式是协助扩散,不需要消耗能量,所以物质吸收量与呼吸强度无关,A不符合题意;B中两种物质的运输方式都是主动运输,需要消耗能量,所以用呼吸抑制剂处理后,它们的物质吸收量都会受到影响,B符合题意;C和D中物质的运输方式是被动运输,不需要消耗能量,所以物质吸收量与呼吸强度无关,C、D不符合题意。
任务2 探讨胞吞与胞吐过程的特点及意义
活动2 探讨胞吞与胞吐过程的特点及意义
1.转运蛋白虽然能够帮助许多离子和小分子物质通过细胞膜,但是,对于像蛋白质和多糖这样的大分子物质的运输却无能为力,分泌蛋白如消化酶、抗体等,是如何被运输到细胞外的呢 与该过程有关的细胞器有哪些呢 线粒体在该过程中的作用是什么
提示 通过胞吐运输到细胞外。核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。线粒体为该过程提供能量。
2.请结合变形虫胞吞和胞吐的示意图,尝试用关键词和箭头的形式来说明胞吞和胞吐的过程。
提示 胞吞:细胞摄取大分子时 大分子与膜上的蛋白质结合 细胞膜内陷形
成小囊,包围着大分子 小囊从细胞膜上分离下来,形成囊泡 囊泡进入细胞内部。
胞吐:细胞需要外排的大分子在细胞内形成囊泡 囊泡移动到细胞膜处 囊泡
与细胞膜融合,将大分子排出细胞。
3.胞吞、胞吐过程的实现与生物膜结构的特性有什么关系
提示 胞吞、胞吐过程的实现依赖于细胞膜的流动性。
4.胞吞、胞吐过程是否需要细胞膜上的蛋白质协助?如果需要,该蛋白质是转运蛋白吗?
提示 需要,不是转运蛋白。
认知生成
1.胞吞、胞吐的特点:需要能量,通过膜融合运输,需要膜上蛋白质的参与。
2.影响因素
(1)氧气:通过影响呼吸作用酶活性来影响能量供应,从而影响胞吞与胞吐的物质运输速率。
(2)温度
3.物质跨膜运输方式的比较
运输方式 运输方向 是否需要转运蛋白 是否消耗能量 举例
被动 运输 自由 扩散 顺浓度 梯度 不需要 不消耗 、 等气体分
子,甘油、乙醇、苯等脂溶性的小分子有机物
协助 扩散 顺浓度 梯度 需要(载体蛋白或通道蛋白) 不消耗 红细胞吸收葡萄糖、水分子通过水通道蛋白等
运输方式 运输方向 是否需要转运蛋白 是否消耗能量 举例
主动运输 逆浓度梯度 需要(载体蛋白) 消耗 小肠上皮细胞吸收氨基
酸、植物根尖成熟区细
胞吸收无机盐等
胞吞 细胞外 细胞内 不需要 消耗 变形虫摄取食物
胞吐 细胞内 细胞外 不需要 消耗 分泌蛋白的分泌
续表
例2 下图为细胞对大分子物质进行“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此
有关的叙述,错误的是( )。
D
A. 与 均要以膜的流动性为基础才可能发生
B. 要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C. 在细胞分泌的同时导致膜成分的更新
D. 与 分别是细胞排出废物和摄取养分的基本方式
[解析] 胞吞和胞吐是膜流动性的具体体现,A正确;胞吞是物质通过膜外表面的糖被识别,消耗能量进入细胞内,B正确;细胞分泌是高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合,将大分子物质排到膜外的过程,因此,有部分高尔基体膜的成分转移到细胞膜,C正确;排出废物和摄取养分的基本方式是被动运输和主动运输,D错误。
对点练2 (不定项)受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用,主要用于细胞摄取
特殊的生物大分子,其过程如图所示。下列叙述正确的是( )。
ABD
A.构成有被小泡膜基本支架的是磷脂双分子层
B.该过程需要膜上蛋白质的参与且消耗能量
C.上图说明细胞摄取大分子需要借助载体蛋白
D.温度变化影响受体介导的胞吞
[解析] 细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,构成有被小泡膜基本支架的是磷脂双分子层,A正确;受体介导的胞吞过程需要受体和大分子物质糖蛋白的识别,且消耗能量,B正确;题图说明细胞摄取大分子不需要借助载体蛋白,大分子通过胞吞方式进入细胞,C错误;温度变化会影响受体介导的胞吞,D正确。
素能提升 联系实际,探究耐盐植物的耐盐机理(科学解释能力)
研究表明,在盐胁迫下,大量的 进入植物根部细胞,会抑制 进入细胞,
导致细胞中 的比例异常,进而影响蛋白质的正常合成,并影响植物的正常生
长。下图是耐盐植物根细胞参与抵抗盐胁迫的结构示意图,碱蓬等耐盐植物能够在盐
胁迫逆境中正常生长,其根细胞的生物膜两侧的 形成的电化学梯度,在物质转运过
程中发挥了十分重要的作用。图中的 、 、 、 等表示不同的转运
蛋白,细胞质基质中的 会影响相关转运蛋白的活性,从而提高植物抗盐胁迫的能
力。
1.盐碱地上大多数植物很难生长,主要原因是什么
提示 盐碱地的特点是土壤溶液浓度大于细胞液浓度,植物无法从土壤中获取充足的水分,从而萎蔫,所以大多数植物不能在盐碱地上生长。
2.当盐浸入根周围的环境中时, 以什么方式大量进入根部细胞 判断依据是什么
提示 当盐浸入根周围的环境时, 以协助扩散方式大量进入根部细胞。判断的依据是该过程需要转运蛋白,不需要细胞提供能量。
3.据图分析,图示各结构中 浓度分布存在差异,这种 分布特点可使根细胞将
转运到细胞膜外或液泡内, 转运到细胞膜外或液泡内的方式是什么 有什么意义
提示 据图分析,细胞消耗 将 运出细胞或运入液泡以维持细胞质基质中的低
浓度, 通过转运蛋白转运到细胞膜外或液泡内的过程利用了 的势能,故这
个过程属于主动运输。将 转运到细胞膜外或液泡内的意义是降低细胞质基质中
的浓度,降低其对细胞的伤害;同时还能提高细胞液的渗透压,增加细胞对水的
吸收。
4.据图分析,细胞质基质中的 对 和 的作用分别是什么?
提示 根据题意,在盐化土壤中,蛋白质合成受影响是由于 大量进入细胞, 进入细胞受抑制,导致细胞中 的比例异常。 能协助 进入细胞, 能协助 进入细胞。细胞质基质中的 能影响相关转运蛋白的活性,从而提高植物抗盐胁迫的能力,所以要使胞内的蛋白质合成恢复正常,细胞质基质中的 需要抑制 运输 、促进 运输 ,使细胞中 的比例恢复正常。
课堂小结
课堂小测
1.判断正误。
(1) 与有关载体蛋白结合并排出细胞的过程属于主动运输。( )

(2)主动运输过程中,需要载体蛋白和能量。( )

(3)主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢。( )
×
(4)低温不影响矿质离子的吸收速率。( )
×
(5)同一种物质进出不同细胞时,运输方式可能不同。( )

2.离子泵是一种具有 水解酶活性的载体蛋白,它在跨膜运输物质时离不开 的
水解。下列叙述正确的是( )。
C
A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散
B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺浓度梯度进行的
C.呼吸抑制剂会降低离子泵跨膜运输离子的速率
D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率
[解析] 根据题意分析,离子通过离子泵的跨膜运输需要利用 水解释放的能量,
说明其运输方式为主动运输, A 错误;离子通过离子泵的跨膜运输方式为主动运输,
是逆浓度梯度进行的, B 错误;离子通过离子泵的跨膜运输方式为主动运输,需要
消耗能量,因此呼吸抑制剂会降低离子泵跨膜运输离子的速率, C 正确;加入蛋白
质变性剂会导致载体蛋白变性,因此会降低离子泵跨膜运输离子的速率, D 错误。第2节 主动运输与胞吞、胞吐
【学习目标】
1.通过对比分析被动运输和主动运输知识的相同点和不同点,说明自由扩散、协助扩散和主动运输的特点。(生命观念、科学思维)
2.结合细胞膜的结构特点,举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞,总结概括细胞膜具有选择透过性。(生命观念、科学思维)
3.简述各种运输方式对细胞生命活动的意义,能运用物质跨膜运输的知识,解释生活中常见的生物学现象。(科学思维、社会责任)
【自主预习】
一、主动运输
1.概念:物质 逆浓度 梯度进行跨膜运输,需要 载体蛋白 的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的 能量 。
(1)运输方向:物质 逆浓度 梯度进出细胞的跨膜运输。
(2)条件:需要相应 载体蛋白 的协助;消耗 能量 。
(3)实例:小肠液中的葡萄糖、氨基酸等逆浓度梯度进入小肠上皮细胞;K+、Ca2+、Na+等离子逆浓度梯度通过细胞膜。
(4)过程:a.离子或分子与载体蛋白结合。b.在能量作用下,载体蛋白的空间结构发生变化。c.载体蛋白将结合的离子或分子从细胞膜一侧转运到另一侧并释放出来。
2.意义: 选择 吸收所需要的物质,排出 代谢废物 和对细胞有害的物质,保证细胞和个体生命活动的需要。
二、胞吞与胞吐
1.胞吞:大分子与膜上的蛋白质结合,引起这部分细胞膜内陷形成 小囊 ,包围着大分子。然后,小囊从细胞膜上分离下来,形成 囊泡 ,进入细胞内部的现象。如变形虫摄取水中的有机物颗粒。
2.胞吐:细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成 囊泡 ,然后移动到 细胞膜 处,并与细胞膜融合,将大分子排出细胞的现象。如乳腺细胞合成的蛋白质、内分泌腺分泌细胞合成的蛋白质类激素、消化腺细胞分泌的消化酶等。
3.特点:运输 蛋白质和多糖等大分子物质 , 消耗 能量,体现了细胞膜具有 流动性 的特点。
三、连线题
【提示】 Ⅰ-b-① Ⅱ-c-② Ⅲ-a-③ Ⅳ-d-④
【合作探究】
任务1 探讨主动运输的特点及意义
活动1 探讨主动运输的特点及意义
1.植物细胞中的矿质元素,如Mg2+、Fe3+的浓度都要比土壤中的浓度高,如果依靠浓度差的动力推动Mg2+、Fe3+的运输,这些元素的运输方向是什么
  【提示】 这些元素的运输方向为植物细胞→土壤。
2.植物细胞需要从土壤溶液中吸收很多无机盐,以满足生命活动的需要,可见植物细胞对Mg2+、Fe3+等无机盐的吸收还存在其他的跨膜运输方式。该跨膜运输方式与被动运输的区别是什么
  【提示】 主动运输是逆浓度梯度进行运输的,需要消耗能量,需要载体蛋白的协助;被动运输是顺浓度梯度进行运输的,不需要消耗能量,有的需要转运蛋白的协助。
3.研究发现,氨基酸和葡萄糖在小肠上皮细胞中的浓度远高于小肠液中的浓度,但它们仍然能被小肠上皮细胞吸收。结合日常生活经验判断,氨基酸、葡萄糖进入小肠上皮细胞的过程中需要消耗能量吗 这种运输方式叫什么 有什么重要的意义
  【提示】 小肠液中氨基酸、葡萄糖进入小肠上皮细胞中是逆浓度梯度进行的,需要消耗能量。这种运输方式叫主动运输。主动运输保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。
认知生成
影响物质运输速率的因素
1.物质浓度(一定浓度范围内)
2.O2浓度
3.温度
例1 下图表示小肠上皮细胞中的细胞膜对不同物质的运输(每种运输的方向由箭头标明,黑点的数量代表每种物质的浓度),下列叙述正确的是(  )。
A.a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖
B.a物质可能是水,b物质可能是甘油
C.a物质可能是胆固醇,b物质可能是氧气
D.a物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基酸
  【答案】 A
【解析】 a物质由高浓度一侧向低浓度一侧运输,不需要转运蛋白和能量,属于自由扩散,可推断a物质可能是甘油、胆固醇或氧气;b物质由低浓度一侧向高浓度一侧运输,且需要载体蛋白和能量,属于主动运输,可推断b物质可能是葡萄糖或氨基酸。综上所述,A正确。
对点练1 用呼吸抑制剂处理哺乳动物的红细胞,下列能正确表示物质吸收量的变化的图是(  )。
A    B
C    D
  【答案】 B
【解析】 A中葡萄糖的运输方式是协助扩散,不需要消耗能量,所以物质吸收量与呼吸强度无关,A不符合题意;B中两种物质的运输方式都是主动运输,需要消耗能量,所以用呼吸抑制剂处理后,它们的物质吸收量都会受到影响,B符合题意;C和D中物质的运输方式是被动运输,不需要消耗能量,所以物质吸收量与呼吸强度无关,C、D不符合题意。
任务2 探讨胞吞与胞吐过程的特点及意义
活动2 探讨胞吞与胞吐过程的特点及意义
1.转运蛋白虽然能够帮助许多离子和小分子物质通过细胞膜,但是,对于像蛋白质和多糖这样的大分子物质的运输却无能为力,分泌蛋白如消化酶、抗体等,是如何被运输到细胞外的呢 与该过程有关的细胞器有哪些呢 线粒体在该过程中的作用是什么
  【提示】 通过胞吐运输到细胞外。核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。线粒体为该过程提供能量。
2.请结合变形虫胞吞和胞吐的示意图,尝试用关键词和箭头的形式来说明胞吞和胞吐的过程。
  【提示】 胞吞:细胞摄取大分子时→大分子与膜上的蛋白质结合→细胞膜内陷形成小囊,包围着大分子→小囊从细胞膜上分离下来,形成囊泡→囊泡进入细胞内部。
胞吐:细胞需要外排的大分子在细胞内形成囊泡→囊泡移动到细胞膜处→囊泡与细胞膜融合,将大分子排出细胞。
3.胞吞、胞吐过程的实现与生物膜结构的特性有什么关系
  【提示】 胞吞、胞吐过程的实现依赖于细胞膜的流动性。
4.胞吞、胞吐过程是否需要细胞膜上的蛋白质协助 如果需要,该蛋白质是转运蛋白吗
  【提示】 需要,不是转运蛋白。
认知生成
1.胞吞、胞吐的特点:需要能量,通过膜融合运输,需要膜上蛋白质的参与。
2.影响因素
(1)氧气:通过影响呼吸作用酶活性来影响能量供应,从而影响胞吞与胞吐的物质运输速率。
(2)温度
3.物质跨膜运输方式的比较
运输 方式 运输方向 是否需要 转运蛋白 是否消 耗能量 举例
被动运输 自由 扩散 顺浓度梯度 不需要 不消耗 CO2、O2等气体分子,甘油、乙醇、苯等脂溶性的小分子有机物
协助 扩散 顺浓度梯度 需要(载体蛋白或通道蛋白) 不消耗 红细胞吸收葡萄糖、水分子通过水通道蛋白等
主动 运输 逆浓度梯度 需要(载体蛋白) 消耗 小肠上皮细胞吸收氨基酸、植物根尖成熟区细胞吸收无机盐等
胞吞 细胞外→细胞内 不需要 消耗 变形虫摄取食物
胞吐 细胞内→细胞外 不需要 消耗 分泌蛋白的分泌
例2 下图为细胞对大分子物质进行“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述,错误的是(  )。
A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生
B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C.b在细胞分泌的同时导致膜成分的更新
D.b与a分别是细胞排出废物和摄取养分的基本方式
  【答案】 D
【解析】 胞吞和胞吐是膜流动性的具体体现,A正确;胞吞是物质通过膜外表面的糖被识别,消耗能量进入细胞内,B正确;细胞分泌是高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合,将大分子物质排到膜外的过程,因此,有部分高尔基体膜的成分转移到细胞膜,C正确;排出废物和摄取养分的基本方式是被动运输和主动运输,D错误。
对点练2 (不定项)受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用,主要用于细胞摄取特殊的生物大分子,其过程如图所示。下列叙述正确的是(  )。
A.构成有被小泡膜基本支架的是磷脂双分子层
B.该过程需要膜上蛋白质的参与且消耗能量
C.上图说明细胞摄取大分子需要借助载体蛋白
D.温度变化影响受体介导的胞吞
  【答案】 ABD
【解析】 细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,构成有被小泡膜基本支架的是磷脂双分子层,A正确;受体介导的胞吞过程需要受体和大分子物质糖蛋白的识别,且消耗能量,B正确;题图说明细胞摄取大分子不需要借助载体蛋白,大分子通过胞吞方式进入细胞,C错误;温度变化会影响受体介导的胞吞,D正确。
素能提升 联系实际,探究耐盐植物的耐盐机理(科学解释能力)
  研究表明,在盐胁迫下,大量的Na+进入植物根部细胞,会抑制K+进入细胞,导致细胞中Na+/K+的比例异常,进而影响蛋白质的正常合成,并影响植物的正常生长。下图是耐盐植物根细胞参与抵抗盐胁迫的结构示意图,碱蓬等耐盐植物能够在盐胁迫逆境中正常生长,其根细胞的生物膜两侧的H+形成的电化学梯度,在物质转运过程中发挥了十分重要的作用。图中的SOS1、HKT1、AKT1、NHX等表示不同的转运蛋白,细胞质基质中的Ca2+会影响相关转运蛋白的活性,从而提高植物抗盐胁迫的能力。
1.盐碱地上大多数植物很难生长,主要原因是什么
  【提示】 盐碱地的特点是土壤溶液浓度大于细胞液浓度,植物无法从土壤中获取充足的水分,从而萎蔫,所以大多数植物不能在盐碱地上生长。
2.当盐浸入根周围的环境中时,Na+以什么方式大量进入根部细胞 判断依据是什么
  【提示】 当盐浸入根周围的环境时,Na+以协助扩散方式大量进入根部细胞。判断的依据是该过程需要转运蛋白,不需要细胞提供能量。
3.据图分析,图示各结构中H+浓度分布存在差异,这种H+分布特点可使根细胞将Na+转运到细胞膜外或液泡内,Na+转运到细胞膜外或液泡内的方式是什么 有什么意义
  【提示】 据图分析,细胞消耗ATP将H+运出细胞或运入液泡以维持细胞质基质中的低H+浓度,Na+通过转运蛋白转运到细胞膜外或液泡内的过程利用了H+的势能,故这个过程属于主动运输。将Na+转运到细胞膜外或液泡内的意义是降低细胞质基质中Na+的浓度,降低其对细胞的伤害;同时还能提高细胞液的渗透压,增加细胞对水的吸收。
4.据图分析,细胞质基质中的Ca2+对HKT1和AKT1的作用分别是什么
  【提示】 根据题意,在盐化土壤中,蛋白质合成受影响是由于Na+大量进入细胞,K+进入细胞受抑制,导致细胞中Na+/K+的比例异常。HKT1能协助Na+进入细胞,AKT1能协助K+进入细胞。细胞质基质中的Ca2+能影响相关转运蛋白的活性,从而提高植物抗盐胁迫的能力,所以要使胞内的蛋白质合成恢复正常,细胞质基质中的Ca2+需要抑制HKT1运输Na+、促进AKT1运输K+,使细胞中Na+/K+的比例恢复正常。
【随堂检测】
课堂小结 课堂小测
1.判断正误。 (1)Na+与有关载体蛋白结合并排出细胞的过程属于主动运输。 (√) (2)主动运输过程中,需要载体蛋白和能量。 (√) (3)主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢。 (×) (4)低温不影响矿质离子的吸收速率。 (×) (5)同一种物质进出不同细胞时,运输方式可能不同。 (√) 2.离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,它在跨膜运输物质时离不开ATP的水解。下列叙述正确的是(  )。 A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺浓度梯度进行的 C.呼吸抑制剂会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率   【答案】 C 【解析】 根据题意分析,离子通过离子泵的跨膜运输需要利用ATP水解释放的能量,说明其运输方式为主动运输,A错误;离子通过离子泵的跨膜运输方式为主动运输,是逆浓度梯度进行的,B错误;离子通过离子泵的跨膜运输方式为主动运输,需要消耗能量,因此呼吸抑制剂会降低离子泵跨膜运输离子的速率,C正确;加入蛋白质变性剂会导致载体蛋白变性,因此会降低离子泵跨膜运输离子的速率,D错误。
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