资源简介 2022-2023学年河南省周口市川汇区二年级(下)期末科学试卷一、快乐填空。(每空2分,共14分1.(2分) 可以改变物体的形状。2.(4分)春天来了,迎春花 ,柳树也长出了 。3.(2分)曾经在南方常见的中华穿山甲已被列为“ ”。4.(2分)小草从 中吸收水和养分。5.(2分)确定物体的位置需要参照物、 和距离。6.(2分) 能让我们更清楚地描述校园。二、法官判断。(24分)7.(3分)做一只纸蝙蝠的第一步是剪切纸。 ( )8.(3分)使用压一压的方法可以将面团改变形状。( )9.(3分)燕子衔泥是春天里人类生活的变化。( )10.(3分)我国东北地区的野生人参没有濒临灭绝。( )11.(3分)蚯蚓在土壤中安家落户。( )12.(3分)早晨太阳从北方升起。 ( )13.(3分)在教室里,我们可以通过讲台来描述自己的位置。 ( )14.(3分)我们可以废物利用,用废品做校园模型,这样更环保。 ( )三、精挑细选。(24分)15.(3分)下列行为中用到推力的是( )A. B.C.16.(3分)争做绿色小使者,我们应该( )A.踩踏草坪 B.摘花折枝 C.爱护动物17.(3分)下列( )是夏天对人类活动的影响。A. B.C.18.(3分)下列说法不正确的是( )A.田鼠生活在土壤中B.所有的植物都生长在土壤中C.种豆子前要先松土19.(3分)植物的生存和生长( )A.只需要水 B.只需要阳光C.需要水和阳光20.(3分)当我们面朝东方时,我们的左边是( )A.西方 B.北方 C.南方21.(3分)迷路时,我们可以通过( )来说明自己的位置。A.标志性建筑 B.行人C.自己的衣服22.(3分)制作校园模型的正确流程是( )A.制作→展示→准备→改进B.准备→制作→展示→改进C.准备→制作→改进→展示四、看图,说方向和路线。(10分)23.(10分)看图,说方向和路线。(1)牡丹园在月季园的 边;喷泉在公园管理处的 边。(2)游乐场的北边是 和牡丹园;月季园的南边有洗手间和 。(3)从银杏林到牡丹园走 号路线更近。五、根据体育委员的描述确定小朋友们的位置。(10分)24.(10分)根据体育委员的描述确定小朋友们的位置。六、简答题。(12分)25.(6分)哪些物体像橡皮筋一样,形状改变后还能恢复?写出三个。26.(6分)春天和夏天有哪些不同?写出两点。2022-2023学年河南省周口市川汇区二年级(下)期末科学试卷参考答案与试题解析一、快乐填空。(每空2分,共14分1.(2分) 力 可以改变物体的形状。【答案】力。【解答】物体在力的作用下发生的形状或体积改变叫做形变。力可以改变物体的形状。故答案为:力。2.(4分)春天来了,迎春花 绽放 ,柳树也长出了 嫩绿的新芽 。【答案】绽放;嫩绿的新芽。【解答】根据生物进化理论,经过漫长的自然选择和生物进化过程,随着积极地变化而发生相应的改变,气温回升,迎春花绽放。故答案为:绽放;嫩绿的新芽。3.(2分)曾经在南方常见的中华穿山甲已被列为“ 极危物种 ”。【答案】极危物种。【解答】中华穿山甲是我国一级重点保护野生动物,中华穿山甲曾广泛分布于我国长江以南地区、栖息地缩减等原因数量锐减。故答案为:极危物种。4.(2分)小草从 土壤 中吸收水和养分。【答案】土壤【解答】植物的根通常位于地表以下,能够从土壤中吸收水分和养分。所以。故答案为:土壤。5.(2分)确定物体的位置需要参照物、 方向 和距离。【答案】方向。【解答】一个物体的位置是相对于另一个物体来说的,另一个物体是这个物体的参照物、方向和距离。故答案为:方向。6.(2分) 校园模型 能让我们更清楚地描述校园。【答案】校园模型。【解答】调查方法是多种多样的,要根据所调查的问题。校园模型能让我们更清楚地描述校园。故答案为:校园模型。二、法官判断。(24分)7.(3分)做一只纸蝙蝠的第一步是剪切纸。 × (判断对错)【答案】×【解答】制作科技作品要有一定的科学原理,不能是单纯的手工作品或艺术作品、将一张正方形的纸对折成一个三角形。2。3、向前拉动它的两只“耳朵”。5、然后将每一侧的“翅膀”向下折。故答案为:×。8.(3分)使用压一压的方法可以将面团改变形状。 √ (判断对错)【答案】√【解答】力可以改变物体的形状。我们通过压一压和揉面团改变面团的形状。故答案为:√。9.(3分)燕子衔泥是春天里人类生活的变化。 × (判断对错)【答案】×【解答】季节变化对人和动植物的影响是非常大的,而且是多方面的,代表着春天的新生与希望,燕子飞回来了,啄泥。燕子衔泥是春天里动物生活的变化。故答案为:×。10.(3分)我国东北地区的野生人参没有濒临灭绝。 × (判断对错)【答案】×【解答】我国的幅员辽阔,气候多样。但是,有许多闻名世界的珍稀物种正濒临灭绝,它是一种固醇类化合物,与其他化疗药物联合应用有协同作用,且生长缓慢,但长期以来,我国东北地区的野生人参已濒临灭绝。故答案为:×。11.(3分)蚯蚓在土壤中安家落户。 √ (判断对错)【答案】√【解答】生物对环境都具有适宜性,不同的环境存在不同的生物,生活在阴暗潮湿的环境中。蚯蚓在土壤中在土壤中钻洞,有利于植物根的呼吸。故题目说法正确。故答案为:√。12.(3分)早晨太阳从北方升起。 × (判断对错)【答案】×【解答】早上太阳从东方升起,从西方落下,后面是西方,右面是南方。故答案为:×。13.(3分)在教室里,我们可以通过讲台来描述自己的位置。 √ (判断对错)【答案】√【解答】在生活中,我们利用方向和距离来描述两个物体之间的位置关系,我们可以通过讲台来描述自己的位置。故答案为:√。14.(3分)我们可以废物利用,用废品做校园模型,这样更环保。 √ (判断对错)【答案】√【解答】多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,还会造成巨大的资源浪费,有的可以直接再利用、加工再利用,还能让很多垃圾变废为宝,再来制作校园简易模型。制作模型需要用剪刀来剪卡纸,用塑料吸管和卡纸来制作国旗等,这样更环保。故答案为:√。三、精挑细选。(24分)15.(3分)下列行为中用到推力的是( )A. B.C.【答案】A【解答】力可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。力有多种存在形式、摩擦力、推力、压力等,图A用到的力是推力,图C用到的力是拉力。故选:A。16.(3分)争做绿色小使者,我们应该( )A.踩踏草坪 B.摘花折枝 C.爱护动物【答案】C【解答】人与自然是生命共同体,无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复,保护生态环境,是我们共同的责任,我们应该垃圾分类,不能践踏草坪。故选:C。17.(3分)下列( )是夏天对人类活动的影响。A. B.C.【答案】A【解答】A.图中艳阳高照,人在游泳。夏季气温高,人们常到水中游泳纳凉解暑;B.图B中是荷花,荷花是夏季的花,故B不符合题意;C.图C中是牛在水边喝水,夏天气温高,牛到水边饮水,这是夏天对动物的影响。故选:A。18.(3分)下列说法不正确的是( )A.田鼠生活在土壤中B.所有的植物都生长在土壤中C.种豆子前要先松土【答案】B【解答】A.田鼠生活在土壤中;B.并不是所有的植物都生活在土壤中,选项观点错误;C.种豆子前要先松土。故选:B。19.(3分)植物的生存和生长( )A.只需要水 B.只需要阳光C.需要水和阳光【答案】C【解答】一些环境因素可能影响植物的生长,影响植物成长的因素有很多、土壤、适宜的水分和温度等。故选:C。20.(3分)当我们面朝东方时,我们的左边是( )A.西方 B.北方 C.南方【答案】B【解答】一般来说,地平面上有东、南、西,在此基础上、东南、西北。当我们面朝东方对着初升的太阳时,左边是北方。故B选项正确。故选:B。21.(3分)迷路时,我们可以通过( )来说明自己的位置。A.标志性建筑 B.行人C.自己的衣服【答案】A【解答】确定和描述一个物体的位置需要三个条件参照物、距离和方向。如果在户外迷路了,然后描述自己与参照物时间的方向和距离。在下列选项中、自己的衣服相比。故A选项正确。故选:A。22.(3分)制作校园模型的正确流程是( )A.制作→展示→准备→改进B.准备→制作→展示→改进C.准备→制作→改进→展示【答案】C【解答】我们可以先观察校园,辨认校园各个建筑物的位置和方向,最后根据校园建筑物的布局简图来制作模型。制作校园模型的正确流程是准备→制作→改进→展示。故选:C。四、看图,说方向和路线。(10分)23.(10分)看图,说方向和路线。(1)牡丹园在月季园的 东 边;喷泉在公园管理处的 北 边。(2)游乐场的北边是 洗手间 和牡丹园;月季园的南边有洗手间和 银杏林 。(3)从银杏林到牡丹园走 ① 号路线更近。【答案】(1)东;北;(2)洗手间;银杏林;(3)①。【解答】(1)确定物体的位置需要参照物、方向和距离,左西右东;喷泉在公园管理处的北边。(2)游乐场的北边是洗手间和牡丹园;月季园的南边有洗手间和银杏林。(3)从银杏林到牡丹园走①号路线更近。故答案为:(1)东;北;(2)洗手间;(3)①。五、根据体育委员的描述确定小朋友们的位置。(10分)24.(10分)根据体育委员的描述确定小朋友们的位置。【答案】【解答】在描述物体的位置时,需要确定参照物。首先选择合适的参照物。根据图中已有的方向,首先小红在最西边。小兰的位置在小红的东边离小红最远。小强在最北边。小强的南边是小丽。故答案为:。六、简答题。(12分)25.(6分)哪些物体像橡皮筋一样,形状改变后还能恢复?写出三个。【答案】海绵、弹簧、皮球。【解答】像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,这个力叫弹力、弹簧、弹力球等都像橡皮筋一样。故答案为:海绵、弹簧。26.(6分)春天和夏天有哪些不同?写出两点。【答案】春天,春暖花开,树木、小草萌发了新芽;人们的棉衣脱掉,换上春装,小朋友喜欢在田野乘着春风放纸鸢。夏天,高温酷暑,炎热多雨,草木茂盛,生机盎然;人们都穿短袖衬衫、短裤,小朋友喜欢到水中游泳、纳凉。【解答】地球倾斜着身子围绕太阳公转运动,产生了春、夏、秋。由于太阳高度的变化。春季气温回升,树木,人们的棉衣脱掉,小朋友喜欢在田野乘着春风放纸鸢,炎热多雨,生机盎然、短裤、纳凉。故答案为:春天,春暖花开、小草萌发了新芽,换上春装。夏天,炎热多雨,生机盎然、短裤、纳凉。声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不 展开更多...... 收起↑ 资源预览