1.1.3豌豆杂交实验(一)第三课时 (共43张PPT)课件人教版必修二

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1.1.3豌豆杂交实验(一)第三课时 (共43张PPT)课件人教版必修二

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(共43张PPT)
1.1孟德尔的豌豆杂交实验
第一章 遗传因子的发现
人教版必修二 遗传与进化
第三课时 分离定律的解题方法及应用
A
B
B
A
题型一 相对性状中显、隐性判断
A
B
B
A
无中生有,有为隐
[例1] 水稻的有芒和无芒是一对相对性状,下列四组杂交实验中,能判断性状显隐关系的是(  )
①有芒×有芒→有芒 ②有芒×有芒→有芒215+无芒70 ③有芒×无芒→有芒 ④有芒×无芒→有芒101+无芒97
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
(1) 毛色的显性性状是________,隐性性状是_______。
一、概念检测
3.观察羊的毛色遗传图解,据图回答问题
白色
(2)白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学上称为_________。产生这种现象的原因是 _________。
黑色
性状分离
白毛羊为杂合子,杂合子自交时会出现性状分离。即雌雄白毛羊均可形成含有黑毛遗传因子的配子,雌雄配子随机结合,会产生黑毛羊。
练习与应用
习题:判断显隐性
答题要点:
①杂合子(亲本)
②显隐性遗传因子分离
③随机结合
AA
全是显性
Aa
全是显性
AA∶Aa∶aa=1∶2∶1
显性∶隐性=3∶1
Aa∶aa=1∶1
显性∶隐性=1∶1
aa
全是隐性
题型二 由亲代推断子代的遗传因子组成、表现类型(正推法)
显性
隐性
题型三 由子代推断亲代遗传因子组成(逆推法)
1.填充法
先根据亲代性状表现写出能确定的遗传因子(相关遗传因子用A、a表示),显性性状遗传因子组成可用A_来表示,隐性性状遗传因子组成只有一种 。根据子代中一对遗传因子分别来自 亲本,推出未知部分即可。
2.隐性突破法
如果子代中有隐性个体存在,它往往是逆推过程中的突破口。因为隐性个体是纯合子,遗传因子组成为 ,遗传因子只能来自父母双方,因此亲代遗传因子组成中必然都有一个 。
aa
两个
aa
a
Aa×Aa
AA×Aa
AA×aa
[例3] 人的卷舌和不卷舌是由一对遗传因子(R和r)控制的。某人不能卷舌,其父母都能卷舌,其父母的遗传因子组成是(  )
A.RR、RR B.RR、Rr
C.Rr、Rr D.Rr、rr
1/4
1/2
1/4
1/8
(1/2)2
1/4
(1/2)n
题型五 杂合子自交的相关规律
结合上表,如果用自交次数为横坐标,子代中纯合子或杂合子的比例为纵坐标,那么杂合子、纯合子以及显性(隐性)纯合子所占比例坐标曲线图是怎样的?
[例7] 一个生物种群中,如果隐性个体的成体没有繁殖能力,一个杂合子(Aa)自交,得子一代(F1)个体,在F1个体可以自由交配和只能自交两种情况下,F2中有繁殖能力的个体分别占F2总数的(  )
A.2/3 1/9 B.1/9 2/3
C.8/9 5/6 D.5/6 8/9
[例8] 菜豆是自花传粉植物,其花色中有色对无色为显性。一株杂合有色花菜豆(Cc)生活在某海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且菜豆为一年生植物,则第四年时,海岛上开有色花菜豆植株和开无色花菜豆植株的比例是(  )
A.3∶1 B.15∶7
C.9∶7 D.15∶9
阅读教材8页“思维训练”的相关内容,思考以下问题:
请你写出解决这一问题的实验方案,与同学交流,看谁设计的方案更简捷。
设计实验方案
思维·训练
怎样才能获得开紫花的纯种植株呢?
任务四
紫花
F1 :
F2 :
P:
白花
×
紫花
白花
选育紫花 自 交
紫花
白花
直至不再出现白花为止
淘汰
选育紫花 自 交

Dd
126
36
x
直接无
法区分
X
X
种子按株收,每一株的种子种在一起
不性状分离
性状分离
两种
DD
Dd

通过连续自交,直到不发生性状分离为止——得到稳定遗传的纯合子
自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配,以遗传因子组成为2/3AA、1/3Aa的动物群体为例。
1.列举法
自由交配又叫随机交配,是指在一个进行有性生殖的种群中,一个雌性或雄性个体与任何一个异性个体交配的机会均等,故可采用列举法分析(如表所示)。
题型六 自由交配
4/9
1/9
1/9
1/9
1/9
1/36
1/18
1/36
5/6
1/6
5/6
1/6
5/6
25/36
5/36
1/6
5/36
1/36
[例2] 小鼠的体色有黄色(A)和灰色(a),若纯合的黄色小鼠与灰色小鼠杂交产生F1,F1小鼠相互交配产生F2,让F2中黄色小鼠随机交配,则F3中的遗传因子组成及比例为(  )
A.AA∶Aa∶aa=2∶3∶1
B.AA∶Aa∶aa=1∶4∶4
C.AA∶Aa=1∶1
D.AA∶Aa∶aa=4∶4∶1
[例5] 白化病是一种常见的人类遗传病,由一对遗传因子控制,现有一对表现正常的夫妇,生了一个患白化病的女儿和一个正常的儿子,若这个儿子与一个白化病致病遗传因子携带者(表现正常)结婚,生出一个患白化病孩子的概率为(  )
A.1/12 B.1/8
C.1/6 D.1/3
[例6] 人眼的虹膜有褐色和蓝色,褐色由显性遗传因子B控制,蓝色由隐性遗传因子b控制。一对褐眼的夫妇生了一个蓝眼男孩,这对夫妇再生一个蓝眼男孩的可能性是________,如果生了一个男孩,是蓝眼的可能性是________。(  )
A.1/2 1/4 B.1/4 1/8
C.1/6 1/8 D.1/8 1/4
技法提升
若求“患病男(女)孩”与“男(女)孩患病”概率时,要看“病名”和“性别”的先后顺序:
(1)若病名在前而性别在后,则性别未知,如“患病男(女)孩”概率=后代中患病孩子概率×1/2。
(2)若性别在前而病名在后,则性别已知,如“男(女)孩患病”概率=后代中患病孩子概率。
一、概念检测
2.人眼的虹膜有褐色的和蓝色的,褐色是由显性遗传因子控制的,蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人(这个女人的母亲是蓝眼)结婚,这对夫妇生下蓝眼孩子的可能性是( )
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/6
A
①生下蓝眼男孩的可能性是?
②生下一个女孩,蓝眼的可能性是?
练习与应用
1/4
1/2

粉红

题型七 分离定律中的特例
共显性:一对遗传因子在杂合体中都表达的遗传现象。例如人类的MN血型
2∶1
显性
a
1∶1
3.从性遗传
从性遗传是指由常染色体上的遗传因子控制的性状,在表现类型上受个体性别影响的现象。即遗传因子组成相同,但在雌雄个体中的性状表现不同。如男性秃顶的遗传因子组成为Bb、bb,女性秃顶的遗传因子组成只有bb。此类问题仍然遵循遗传的基本规律,解答的关键是准确区分遗传因子组成和表现类型的关系。
4.复等位基因
复等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上的等位基因有多个。复等位基因尽管有多个,但遗传时仍符合分离定律,彼此之间有显隐性关系,表现特定的性状,最常见的如人类ABO血型的遗传,涉及三个基因
——IA、IB、i,组成六种基因型:IAIA、IAi、IBIB、IBi、IAIB、ii。
人类ABO系统血型表
血型 基因型 显隐性关系
A IAIA,IAi IA对i为完全显性
B IBIB,IBi IB对i为完全显性
AB IAIB IA与IB为共显性
O ii 隐性
[例10] 某种牵牛花花色的遗传受一对遗传因子控制,用纯合红色牵牛花和纯合紫色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花。让F1粉红色牵牛花自交,F2中出现红色、粉红色和紫色三种类型的牵牛花,比例为1∶2∶1。若取F2中的粉红色牵牛花和紫色牵牛花分别自交,则后代的表现类型及比例接近于(  )
A.红色∶粉红色∶紫色=1∶2∶1
B.红色∶粉红色∶紫色=1∶4∶1
C.紫色∶粉红色∶红色=3∶2∶1
D.紫色∶粉红色∶红色=4∶4∶1
[例11] 生物学家对某海岛上单一毛色的老鼠进行多年跟踪调查发现,多年前单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色、白色和黑色三种毛色的现代种群。遗传因子A1(黄色)、A2(白色)、A3(黑色)的显隐性关系为A1对A2、A3为显性,A2对A3为显性,且黄色遗传因子纯合胚胎致死。下列相关叙述不正确的是(  )
A.黄色老鼠的遗传因子组成有2种
B.两只黄色老鼠交配,子代最多有3种性状表现
C.遗传因子组成为A1A3和A2A3的老鼠交配,子代有3种性状表现
D.若白色老鼠与黑色老鼠交配,子代中黑色老鼠所占比例最大为50%
[例12] 某玉米品种的某对相对性状由遗传因子A、a控制,其中a纯合的植株花粉败育,即不能产生花粉,含A的植株完全正常。现有遗传因子组成为Aa的玉米若干,自由交配直至F2,F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为(  )
A.1∶1 B.3∶1
C.5∶1 D.7∶1
A.两头有角牛交配,子代中出现的无角牛都为雌性,有角牛都为雄性
B.无角雄牛与有角雌牛交配,子代雌性个体和雄性个体中均既有无角,也有有角
C.遗传因子组成均为Tt的雄甲虫和雌甲虫交配,子代中有角与无角的数量比为3∶5
D.如子代中有角均为雄性、无角均为雌性,则两只亲本甲虫的遗传因子组成只能为TT×TT
纯合子
杂合子
题型八 纯合子和杂合子的判断
测交法
自交法
3.花粉鉴定法
此法只适用于一些特殊的植物。如水稻的含非糯性遗传因子与含糯性遗传因子的花粉遇碘液呈现不同颜色。如果鉴定结果有两种颜色,且比例为1∶1,则被鉴定的亲本为杂合子;如果鉴定结果只有一种颜色,则被鉴定的亲本为纯合子。
[例14] 奶牛毛色黑白斑是显性性状,产奶量高;隐性的红白斑奶牛产奶量低。现要鉴定一头黑白斑公牛是否是纯合子,选用交配的母牛最好应为(  )
A.纯种黑白斑母牛 B.杂种黑白斑母牛
C.纯种红白斑母牛 D.杂种红白斑母牛
[例15] 已知玉米的红粒和黄粒是由一对遗传因子控制的相对性状。某同学用一粒红粒玉米和一粒黄粒玉米种子发育成的植株通过同株授粉和异株授粉实验(如图)探究显性是否为杂合子。则下列哪项结果是显性杂合子的实验结果(  )
①甲、乙植株上红、黄两种玉米种子都存在 ②甲、乙植株均只结红玉米种子 ③甲植株只结红玉米种子,乙植株结红、黄两种玉米种子 ④甲植株只结红玉米种子,乙植株只结黄玉米种子
A.①或③ B.②或④
C.①或④ D.②或③
拓展应用:花粉鉴定法——D:d=1:1
分离定律的验证
Dd
D
d
1.水稻的非糯性和糯性是一对相对性状,非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色,而糯性花粉中所含的是支链淀粉,遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交,取F1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,半数花粉呈蓝黑色,半数呈橙红色。请回答下列问题。
(1)花粉出现这种比例的原因是什么
分离定律。即在F1形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中。
(2)实验结果验证了什么
2
(3)如果让F1自交,F2中花粉有种______类型。
在F1水稻细胞中含有一个控制支链淀粉合成的遗传因子和一个控制直链淀粉合成的遗传因子。在F1形成配子时,两个遗传因子分离,分别进入不同的配子中,含支链淀粉遗传因子的配子合成支链淀粉,遇碘变橙红色;含直链淀粉遗传因子的配子合成直链淀粉,遇碘变蓝黑色,其比例为1:1。
2、某农场养了一群马,马的毛色有栗色和白色两种。已知栗色和白色分别由遗传因子B和b控制。育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子(就毛色而言)。请回答下列问题。
(1)在正常情况下,一匹母马一次只能生匹小马。为了在一个配种季节里完成这项鉴定,应该怎样配种
(2)杂交后代可能出现哪些结果 如何根据结果判断栗色公马是纯合子还是杂合子
确定基因型:纯合还是杂合
鉴定方法:自交还是测交?
将被鉴定的栗色公马与多匹白色母马配种,这样可在一个季节里产生多匹杂交后代
杂交后代可能有两种结果:一是杂交后代全部为栗色马,此结果说明被鉴定的栗色公马很可能是纯合子;二是杂交后代中既有白色马,又有栗色马,此结果说明被鉴定的栗色公马为杂合子。
二、拓展应用
3.孟德尔说:“任何实验的价值和效用,取决于所使用材料对于实验目的的适合性。”结合孟德尔的杂交实验,谈谈你对这句话的理解。
选择适宜的实验材料是确保实验成功的条件之一。孟德尔在遗传杂交实验中,曾使用多种植物如豌豆、玉米、山柳菊做杂交实验,其中豌豆的杂交实验最为成功,因此,他发现了遗传规律。这是因为豌豆具有适于研究杂交实验的特点。例如,豌豆严格自花传粉,在自然状态下是纯种,这样确保了通过杂交实验可以获得真正的杂种;豌豆花大,易于做人工杂交实验;豌豆具有稳定的易于区分的性状,便于观察和统计实验结果。
练习与应用
显隐性性状
纯合子
纯合子、杂合子
题型九 不同交配类型的分析
动物
[例16] 下列各项实验中应采取的最佳交配方法分别是(  )
①鉴别一只白兔是否为纯合子 ②鉴别一株小麦是否为纯合子 ③不断提高水稻品种的纯合度 ④鉴别一对相对性状的显隐性关系
A.杂交、测交、自交、测交
B.测交、自交、自交、杂交
C.杂交、测交、自交、杂交
D.测交、测交、杂交、自交

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