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(共41张PPT)
部编人教版道德与法治七年级下 第四单元 走进法治天地
第十课 法律伴我们成长
第二框 我们与法律同行
自主预习
1.法治意识的含义？
2.树立法治意识意义（原因）？
3.建设法治中国，青少年该怎么做？
4.为什么要依法办事？
5.怎样做到依法办事？
一、树立法治意识
执法
司法
守法
立法
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里 。 —卢梭
法律必须被信仰，否则将形同虚设。
——哈罗德·伯尔曼
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
思考：1、什么是法治意识
普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣
法治兴则国家兴、法治衰则国家乱
推动全社会树立法治意识，对于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家具有重要意义。
党的十八届四中全会
通过的《决定》指出，
“法律的权威源自人
民的内心拥护和真诚
信仰”。
当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义
①有助于树立宪法权威，推进依法治国的实施。
②有助于维护法律的尊严。
③有助于国家工作人员增强法治意识。
④可以为全社会尊重和遵守宪法起到示范和
引领作用。
我国宪法规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”
②人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。
① 建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治践行者，又是法治的受益者。
③推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推动依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
总结：2、为什么要建设法治中国？（为什么要树立法治意识？）
以上图片反映了什么？这些法律规定你自觉遵守了吗？
怎么样才能更好的遵守？
思考交流：
树立法治意识
中国青少年研究中心曾做过一项违法犯罪未成年人治理机制的研究，共调查了2834名未成年人管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。
树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。
缺乏法治意识
（法律意识淡薄）
讨论交流：犯罪原因是什么？
总结：为什么要树立法治意识？（原因）P101
①对人民：国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人们既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。
②对国家：推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
③对法律：当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
对青少年：树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。
中学生晓程在放学路上，被两名男生堵截。这两名男生恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，两名男生又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有钱，往晓程的头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！”
分享与探究
想一想：你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害？为什么？
因为在平时的生活中，我们应该养成学法尊法守法用法的习惯，逐渐成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定的捍卫者。
立即拨打110报警电话。
建设法治中国，青少年应如何去做？
树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
树立法治意识，在日常生活中有哪些表现？
表现在日常生活中的点滴小事中，如：遵守交通规则；学会运用法律武器维护合法权益；法律禁止做的坚决不做。
怎样树立法治意识？
要尊法学法守法用法，努力把法律观念熔铸在头脑之中，体现在日常行为之中，将遵守法律作为一种内心需要，变成一种自觉行为等。
二、学会依法办事
不仅仅是抗击疫情。在面对这些社会关系的矛盾和纠纷时，如果没有法律……
法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。（为什么要学会依法办事？）
事关人民群众的生命安全和身体健康的抗疫工作，如果没有法律……
讨论、交流：舞民跳广场舞有错吗？
没错。但是，在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
如何学会依法办事？（依法办事的要求）
1.遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
2.在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
3.要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守着、坚定捍卫者。
我国宪法第五十一条规定：“中华人民共和国公民在行使自己自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。”
小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题，公司宣布破产，多年的积蓄化为乌有。由于一时找不到合适的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。
探究与分享
1、你认为小宇的爸爸的行为是否违法？
2、小宇应该怎样做？为什么？
思考:
与该案例相关的法律
1、依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
2、依法办事，就要遵守各种法律、法规。遇到问题应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
《少年的你》原著小说中，陈念在对抗魏莱（霸凌者）时不慎用刀捅伤对方，后致死。小北为陈念顶罪，入狱七年，陈念考上大学。
思考：如果你遭遇了校园霸凌，会选择这样的方式应对吗？
你了解校园霸凌吗？
校园霸凌的主要行为
打
毁
吓
传
骂
辱骂、中伤、讥讽、贬低
受害者
打架、斗殴
损害受害人的书本、衣物等个人财产
恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事
传播谣言，人身攻击
思考：如果遇到上述情况，应该怎么办？
忍气吞声
以暴制暴
依法维权
助长嚣张气焰
受害者
变成违法者
惩治违法者
校
园
霸
凌
相
关
法
律
未成年人保护法
民法典
刑法
治安管理处罚法
预防未成年人犯罪法
辨析：法治就是把一切都纳入法治轨道上来，其他的行为规范，比如道德，就不重要了。
你同意上面这个观点吗？请说明理由。
为什么既要法治，也要德治？
①我们不仅要宣传法律，加大执法力度，还要加强公民思想道德教育；
②人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有助于法治文化环境的形成。
总结：如何依法办事？
①依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
②在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
③依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
认真学法
自觉守法
用法维权
捍卫法律
在遵守法律方面，我打算：
在依法维权方面，我打算：
在学习法律方面，我打算：
推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
拓展空间
课外多读关于法律的书籍，丰富自己的法律知识，提高法律意识。或认真学习法律知识,了解法律基本内容,增强法治意识。
遵守各种法律法规，不触犯法律。或
法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做;依法办事，逐步成长社会主义法治忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
当合法权益受侵犯时，告诉家长和老师，或积极运用通过法律来维权。
正确做法
错误做法
遇到不法侵害
随堂训练
随堂训练
1、“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。”这句名言强调的是（ ）
公民懂得法律，法律才能对其发挥作用。
法律无须成文，在公民心中留下痕迹即可。
法律的权威来自公民内心的拥护
心中有发才能尊法学法守法用法。
A B C D
B
2、谋县公安局经过深入调查、扎实取证，成功破获了以网络诽谤他人案件。侦破队伍辗转千里，在上海黄浦将涉嫌犯罪的杨某抓获归案。这一案例警示我们青少年要（ ）
依法办事，树立法治信仰。
加快立法，完善法律法规。
严格执法，打击违法犯罪。
文明上网，遵守网络规则。
A B C D
C
3、某校七年级（1）的同学们学习完了“我们与法律同行”这一课时后，在课间时间，同学们就有关问题再次展开了热烈讨论。下列观点中，你认为正确的有（ )
树立法治意识，是青少年成长的根本要求。
法治意识的培养，必须从青少年抓起。
依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。
建设法治中国，需要大家的共同努力。
D
4、依法办事，就是要养成尊法学法守法用法的习惯。下列行为符合这一要求的（ ）
李晓晓的爸爸开了一家餐馆，每月纳税。
赵某某身为政府工作人员能够坚持依法办事。
亮亮认为在来往车辆少的情况下可以闯红灯。
网购的台灯存在质量问题，小峰自认倒霉。
A B C D
A
最近在上海某小区出现了一种画风清奇的静音广场舞。在小区旁的小花园里，十几名舞者整齐划一地跳着舞，但现场却听不到一点音乐声。原来，舞者们都佩戴了一对能够接受指定频段的耳机。不少居民对这种“静音模式”的广场舞表示赞赏。
思考：你如何看待“静音广场舞”现象？
这种行为值得提倡，既保障了跳舞的权利，同时又不损害他人的权益。说明了我们在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
案例一： 嫌广场舞太吵， 72岁老人往楼下扔鹅卵石砸坏17辆车，犯高空抛物罪被判缓刑。2022年3月23日，记者获悉，72岁张爷爷被判高空抛物罪，判处有期徒刑九个月，缓刑一年，并处罚金人民币五千元。法庭上，张爷爷表示没想到会触犯刑法，很是后悔，当场表示愿意认罪认罚。
案例二： 2022年5月，女子不满意婚纱照效果，沟通无果发朋友圈辱骂影楼，遭起诉其侵犯影楼名誉权。法院查明，被告王女士确实在微信朋友圈发布了不当言论。经调解，王女士认识到了自己的错误和事件的严重性，表示愿意当庭书面道歉，最终，双方达成和解。
思考：这两起案件有哪些共同点？这给我们带来哪些启示？
共同点：当事人缺乏法治意识，都是违法行为，没有依法维护权利。
感谢聆听

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