资源简介

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2023一2024学年度第二学完美测评②
二、我是公正小法官。（说法正确的打“√V”,说法错误的打“×”）（12分)
五年级科学（冀教版）
1.雨和雪的形成都需要大量的水蒸气。
温馨提示：1.本试卷共4页，总分50分。
2.形成沙洲的沙石往往都比较光滑。
()
2。答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.当某一地区连降暴雨时，常会突发山洪、泥石流等。
3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
亲爱的同学们，你觉得我们的科学课有趣吗？扣信同学们已经学到了不少知
4.水的冲刷、搬运作用与水流速度有关。
()
识，快来检验一下你的学习效果吧，老师相信你能行！
5.地表形态的政变往往是多种力量共同作用的结果。
()
题号
二
三
四
五
总分
6.地球上的水从来不是静正不动的，而是处在不断地循环运动中。()
得分
7.雾其实就是水蒸气。
8.刮风的时侯，水恭发的要快一些。，
一、我填的准又快。(20分)
9.夏季空气潮湿，水分充足，更容易形成雾。
()
1.黄土高原植被减少的原因主要是人类生产建设中对(
)的破坏。
10.在自然界中，冰、水、水蒸气是水的三种不同状态。
()
2.雨水在地表流动时，一部分土壤被带走了，这就是(
11.在农作物上覆盖秸秆或塑料薄膜可以防止霜的危害。
()
3.降雨量大小、地势的(
)以及植被覆盖率都会影响地表被雨水改变
12:露和霜都是由空气中的水蒸气在气温降低时形成的。
()
的程度。
三、火眼金睛。（把正确答案的字母填在括号里）(10分)
4.在河水流动过程中，岩石受到水的搬运和相互碰撞、()而形成了卵石。
1.用拖把拖过地后，地表残留的水会消失，这种现象是(
)。
5.自然界的洪水具有（)和搬运作用。
A.蒸发
,B.吸收
6.绿化沙漠、退(
)还林、绿化荒山等都有利于保护地表。
2.在降雨过程中，如果温度过低，就会形成()。
7.人类对地表的破坏使得水土(
)越来越严重。
1北11回：
共A.冰雹
B.雪
8.冰变成水需要()热量。
中
3.大河中央由(）堆成的“小岛”就是沙洲。
9.水蒸气在高空遇冷变成小水滴或小冰晶，当达到一定数量时便形成(
四的武
A.沙石
10.空气中的水蒸气在低空遇冷就会形成(
B.黏土
五年级科学②（翼教版）第1页共4页
五年级科学②（冀教版）第2页共4页
0口0口00
4-
③在铁盘中放大冰，把铁盘放在烧杯口上。
C03-8S08
4.海南岛终年不下雪是因为温度高、水蒸气()。
A.无法形成小冰晶
B.都蒸发掉了
④点燃酒精灯，待烧杯中的水沸腾后，观察烧杯中出现的现象；过一会儿后，
处0处，瓦共告本「：示数
5.河道中（)的地方容易形成沙洲。·：：
继续观察烧杯中出现的现象。
A,水流湍急
:B.水流平缓：”
上实验中，先观察到的现象是烧杯中有会雾”出现，形成的要雾
（选
6。寒冷的冬天张嘴哈气，嘴边会出现，“白气”，这个现象是（小。
棋“是”或“不是”)水蒸气，过一会儿观察到的现象是烧杯中有
落下。
A.凝结
什有年B装发达三
2.在实验中，冰块起的作用是“
7.露出现的时候，天气都比较冷，空气也比较(1o米.
3.在这个试验中水发生了
次形态变化。
导8
A.潮湿
B.干燥”本从行r
4.根据实验推测雨的形成过程：地面上的水装发到空中，在高空中
形成
8.寒冷的冬日早晨，我们在室内的窗户上会看到一层冰花，这是(，）。
大量的小水滴，当小水滴足够大时，就会掉下来，从而产生雨。
:,”,发世年
A.雾
B霜：冰.，鸭‘》
五、应用与拓展。(4分)
9.“露从今夜白，月是故乡明”中的夜是(）的夜晚。
某科学小组进行“地表环境问题”的调查过程中发现，有的村民在种植农作物
A.秋天
清1门"B冬天11
的过程中，大量使用化肥和农药。请你参与完成相关任务。
10.寒冷冬天的早晨，1户外停放的汽车挡风玻璃的()会出现一层白霜。
【,长期大量使用化肥和农药会使土壤
质量下降
A,内表面
1114:以B外表面：
”会期央，三
形响农作物的生长。
四、探究与发现。(4分)4
2。为此，科学小组的同学们确定了“合理使用化肥和农药”的宜传主题，拟向村
如图是模拟雨的形成的实验，！请认真观察并完成相关问题。
民宜传，请你为他们提供2个宜传方式。
实验材料：冰块、铁盘、三脚架、大烧杯、石棉网、酒精灯、水等。
①
③
3.请你向村民提出一个建议：
方法步骤：
4.生活中破坏地表环境的现象还有：①】
③
①将石棉网放在三脚架上。
石棉网
小朋友，试卷做完了，要认真检查的
②在烧杯中倒入约五分之一的水，将烧杯放在石棉网上。
五年级科学②（囊教版）第3页共4页
五年级科学②（冀教版）第4页共4页
0口0000 2023一2024学年度第二学圳完美测评②
五年级科学（冀教版)参考答案
一、我填的准又快。
1.植被2.，侵蚀
3.坡度
4.摩絮
5.冲刷
6.耕
7.流失
8.吸收
9.云
10.雾
二、我是公正小法官。
1.V2.V
3.V4.V5.V6.V7.×
8.V9.×
10.V11.V‘12.V
三、火眼金睛。
1.A2.A
3.A4.A
5.B
6.A7.A
8.B9A
10.B
四、探究与发现。
1.不是；小水滴
2.降低温度，冷却水蒸气
3.两次
士鹿当
4.遇冷
品克
五、应用与拓展。
1.板结
2.示例：标语；宜传画
。。、容海
3.示例：配方施肥；多使用有机肥等
4.示例：私自开设采石场；乱砍滥伐树木
说明：森谀检御南容为1心0裸。
五年级科学②（冀教版）第1页共1页
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