资源简介

(共61张PPT)
2024届高三政治二轮复习
二轮专题复习的思路
内容：知识专题
1、引导学生搭建知识结构、抓住主干知识
2、教师讲解重难点、易混易错点；适当联系热点
3、精炼精讲习题、精研高考典例
复习方法：
一
二
教材体系
《经济与社会》
《政治与法治》
《哲学与文化》
必修2—4 （分领域阐述： 如何坚持和发展中国特色社会主义？）
必修一：（总览、基础）
《当代国际政治与经济》
（国际视野、公共参与）
《法律与生活》
（法治意识）
《逻辑与思维》
（科学精神）
选择性必修1—3（拓展延伸 ） 如何坚持和发展中国特色社会主义？
是什么、为何开创和发展中国特色社会主义？
《中国特色社会主义》
高中思想政治课程结构
2024届高三政治二轮复习
专题一 人类社会发展与中国特色社会主义
2024/4/1
一
宏观在胸
人类社会发展历程及规律
中国特色社会主义的由来与发展
新民主主义革命
社会主义制度的确立
中国特色社会主义
改革开放
新时代-新思想
实现中华民族伟大复兴
救中国
实现中国梦
发展中国
中国梦
重难点：
1.改革开放
2.中国特色社会主义
3.新时代新使命
热点：
在实现中国梦的过程中青年学生应如何肩负职责。
模块体系
中国特色社会主义
人类社会发展的进程与趋势
中国特色社会主义的开创与发展
中国特
色社会
主义是
科学社
会主义
理论逻
辑与中
国社会
发展历
史逻辑
的辩证
统一
社会主义从空想
到科学、从理论
到实践的发展
原始社会
奴隶社会
资本主义社会
社会主义社会
封建社会
新民主主义革命
社会主义革命
社会主义建设
伟大的改革开放
中国特色社会主义的创立、发展与完善
实现中华民族伟大复兴的中国梦
中国特色社会主义进入新时代
习近平新时代中国特色社会主义思想
只有社会主义
才能救中国
(站起来)
只有中国特色
社会主义才能
发展中国
(富起来)
只有坚持和发展中国
特色社会主义才能实
现中华民族伟大复兴
(强起来)
串联全书的主线：人类社会发展进程与趋势+中国特色社会主义的开创与发展
原始社会 →奴隶社会 →封建社会 →资本主义社会 →社会主义社会
中国共产党领导下的救国→立国→富国→强国
革命（救国）：新民主主义革命时期 （1921.7-1949.10）
建设（立国）：社会主义革命和建设时期 （1949.10-1978.12）
改革（富国）：改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978.12-2012.11）
复兴（强国）：中国特色社会主义新时代 （2012.11-今 ）
模块体系
重点一
人类社会发展的基本规律
重点二
阶级社会的演进
01 人类社会的演进与科学社会主义
重点三
科学社会主义的发展
考情分析
从2022年山东、北京、辽宁等省(市)新高考真题、2023年新课标高考真题，以及各省市高考模拟题来看，必修1《中国特色社会主义》一般以考查选择题为主。
核心考点 考情统计 材料
科学社会主义理论和实践 2023新课标卷1 马克思、恩格斯历史成就
伟大的改革开放 2023湖北卷1、 2022.辽宁卷2题 改革开放以来取得的成就
习近平中特思想 2023新课标卷2题 党的二十大
资本主义社会 2023浙江卷1 资本主义经济危机
生产力与生产关系 2022.山东卷1题 共同富裕
空想社会主义 2022海南卷1题 空想社会主义的作用
马克思主义特征 2022.辽宁卷1题 关于马克思主义的论述
课标要求
高考评价体系+课标要求 高考真题 涉及考点
四层：考什么？ 1.描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程,阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动 2.分析资本主义社会的历史地位,概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹,阐明人类社会发展的趋势 2022·山东卷 2023·浙江卷 2022·浙江卷 2023·湖南卷 2022·海南卷 2022·辽宁卷 2023·新课标 生产力与生产关系
资本主义社会
空想社会主义
马克思主义
四翼：怎么考？ 结合中国特色社会主义蓬勃发展的事实及社会主义制度与资本主义制度的对比等素材，考查社会主义取代资本主义的历史必然性，培育考生科学认知和价值判断；依托经典文献资料，考查对马克思主义真理性的认同，培育考生政治认同素养。
”
“
微知识1：人类社会发展历程及规律
核心考点
重点1 人类社会发展的基本规律
生产力
人们改造自然的能力
生产关系
生产中形成的社会关系
经济基础
劳动者
生产工具
劳动对象
生产资料
生产资料所有制
产品的分配形式
人与人的关系
决定
反作用
加工
利用
上层建筑
意识形态
制度、组织和设施
决定
反作用
2.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响，构成了人类社会的基本矛盾，是人类历史发展的根本动力。
1.生产力是社会基本矛盾运动中最根本的动力因素，是人类社会发展的最终决定力量。
3.生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑要适应经济基础状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类向前发展。
人类社会的
基本矛盾
社会
主要矛盾
不同社会形态。不同历史阶段社会主要矛盾不同，因时而变。
近代中国社会的主要矛盾
新民主主义革命胜利后的主要矛盾
社会主义改造完成后的主要矛盾（中共八大）
封建主义与人民大众的矛盾，帝国主义与中华民族的矛盾
封建主义与人民大众的矛盾，社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾
人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人们需要的状况之间的矛盾。
核心考点
重点1 人类社会发展的基本规律
基本内涵：
更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素。
更高技术含量的劳动资料是新质生产力的动力源泉。
更广范围的劳动对象是新质生产力的物质基础。
新质生产力
主要特征：
以创新为第一动力
以战略性新兴产业和未来产业为主要载体
以新供给与新需求高水平动态平衡为落脚点
新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进生产力，具有高科技、高效能、高质量特征。
核心考点
重点1 人类社会发展的基本规律
核心考点
重点2 阶级社会的演进
1.人类社会发展的一般历程
决定
决定
构成
新旧石器
金属工具
铁器农耕
机器生产
自动化
所有制：共同占有生产资料
人的关系：平等互助的关系
分配制度：平均分配
所有制：奴隶主占有生资并完全占有奴隶
人的关系：奴隶毫无人身自由，被强制劳动
分配制度：全部产品都归奴隶主，只给奴隶最低保障
所有制：地主占有绝大部分土地
人的关系：农民依附于地主，有一定人身自由
分配制度：地主向农民收取地租、徭役、高利贷、苛捐杂税，农民占有部分劳动成果
所有制：资本家占有一切生产资料
人的关系：劳动者有人身自由，受雇于资本家
分配制度：资本家占有工人创造的剩余价值；
所有制：劳动者共同占有生产资料
人的关系：平等互助的关系
分配制度：按劳分配
氏族制度
阶级、国家产生
奴隶主专制
封建君主专制、森严的等级制度。封建迷信、道德，君权神授等思想
自由平等博爱
民主政治制度
人民当家作主的制度体系、社会主义核心价值观
核心考点
重点2 阶级社会的演进
2.资本主义的兴衰及其发展趋势
经济 危机 ①基本特征：生产过剩，实质是相对过剩
②直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾；个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
③根本原因：资本主义社会的基本矛盾
④如何解决：经济危机是资本主义无法克服的痼疾，建立社会主义生产关系，代替资本主义
基本 矛盾 ①含义：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
②表现：在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立
③地位：资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源
发展 趋势 生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势
在过去的30年中，资本主义社会多次发生国际性金融危机。
2008年，美国次贷危机引发国际金融危机，进而导致全球性经济危机。受此影响，美国第三季度经济负增长0.3％；英国第四季度国内生产总值比第三季度下降1.5％，这是自1980年以来英国经济最大季度跌幅；全球主要金融市场环境急剧恶化，多家银行倒闭，股市遭受重创。有关此次危机的起因众说纷纭，甚至有西方学者提出“危机源自中国说”。当时的美联储主席伯南克在2008年6月巴塞罗那召开的国际货币会议上发言时说，中国等新兴经济体是引发美国次贷危机等一系列经济问题的原因。英国经济史学家也认为，亚洲巨额外汇储备所代表的“金融失衡”是导致本次危机的主要根源。
运用资本主义社会的相关知识，驳斥材料中西方学者提出的“危机源自中国说”。（12 分）
考点突破
①导致资本主义经济危机的直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾、个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。（6分）
②美国次贷危机的爆发是私有资本的贪婪导致金融秩序的混乱，进而拖累整个经济，其根源在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。（4分）
③西方某些学者提出“危机源自中国说”，没有认识到产生资本主义经济危机的真正原因，是转嫁危机、推卸责任的体现，是极其荒谬的。（2分）
反思矫正 示范引领
核心考点
重点2 阶级社会的演进
3.人类社会发展的历史进程是统一性和多样性的统一
统一性 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响，构成了人类社会的基本矛盾。生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展
多样性 受地理环境、文化传统、外部因素等的影响，各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现
二者统一 人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。尽管历史发展的轨迹不同，但都遵循着社会发展的客观规律，都在实现社会形态由低级向高级发展
核心考点
重点3 科学社会主义的发展
科学社会主义的理论与实践
科学社会主义产生的历史条件
思想来源：空想社会主义
历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起
理论基石：唯物史观和剩余价值学说
科学社会主义的创立
马克思主义的鲜明特征
科学的理论 人民的理论
实践的理论 开放的理论
社会主义从一国到多国的实践
俄国十月革命的历史意义
社会主义生产关系的特点
社会主义从一国到多国的实践①建立②发展③曲折④认识：a.理论角度 b.实践角度
创立者：马克思、恩格斯
诞生标志：1848年2月，《共产党宣言》的发表
《共产党宣言》的内容：1.2.3
拓展提升
社会主义发展过程中的“三次历史性飞跃”
社会主义发展到今天，已经是一个集理论、运动、制度和思想为一身的人类文明的重大成果。社会主义理论和实践的发展，经历了三次重大飞跃：
第一次飞跃 由空想到科学的飞跃---
1
马克思、恩格斯把空想社会主义变成科学社会主义。完成了社会主义从空想到科学的飞跃，创立了科学社会主义理论，推动了世界社会主义运动的兴起和发展。
第二次飞跃 理论到实践的飞跃---
2
20世纪初资本主义的大动乱使社会主义由理想变为现实，社会主义由科学的理论发展到实践，并且在社会运动中诞生了社会主义制度，使社会主义第一次成为现实(十月革命)。
第三次飞跃 一国到多国的飞跃---
3
通过改革开放探索各具本国特色的社会主义，是社会主义各国在改革开放中形成的，最明显的标志是马克思主义中国化的一系列理论成果。
十月革命建立第一个社会主义国家
二战后社会主义在世界范围内大发展
唯物史观与剩余价值学说
核心考点
重点3 科学社会主义的发展
马克思主义为什么行？
①理论上，马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论，它创造性地揭示了人类社会发展规律，为人民指明了实现自由和解放的道路，激励亿万群众奋斗的积极性和创造性。
②实践上，社会主义从一国到多国的实践证明了其科学性；中国特色社会主义的伟大实践，使科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界，使中华民族进入了不可逆转的历史进程。
知识归纳
·原始社会—奴隶社会—封建社会—资本主义社会—社会主义社会——共产主义社会
1.人类社会发展的一般过程
·生产关系一定要适应生产力的发展状况；上层建筑一定要适应经济基础的发展状况。
3.人类社会发展的基本规律
·生产关系是否适应生产力发展的状况
4.衡量社会进步的标准
2.人类社会发展的根本原因
（根本动力）
·生产力与生产关系的矛盾、
·经济基础和上层建筑的矛盾
·生产力是推动整个社会存在和发展的最终决定力量。
5.推动社会发展的决定力量
真题演练
1．（2023·湖南·统考高考真题）马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中写道，在共产主义社会里，“任何人都没有特殊的活动范围，而是都可以在任何部门内发展，社会调节着整个生产，因而使我有可能随自己的兴趣今天干这事，明天干那事，上午打猎，下午捕鱼，傍晚从事畜牧，晚饭后从事批判，这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者。”对此理解正确的是（ ）
①这是对未来共产主义社会形态的全面描绘
②人的自由发展是共产主义社会的基本前提
③追求人的自由发展是共产主义的价值旨归
④共产主义社会人们将摆脱传统分工的束缚
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
【详解】①：“任何人都可以在任何部门内发展”是对共产主义社会中人的自由发展的描写，并没有对未来共产主义社会形态的全面描绘，①说法错误。
②③：《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标，指出“在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”实现人的自由而全面的发展，是马克思主义追求的根本价值目标，是共产主义社会的根本特征，生产力的高度发展是共产主义社会的基本前提，②说法错误，③符合题意。
④：共产主义社会之所以能实现人的自由而全面发展，“不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者”，其中一个重要的原因是人类从旧的社会关系束缚下解放出来，摆脱一切剥削压迫和旧式分工的束缚，成为社会关系的主人，④符合题意。
故本题选D。
2．（2024·山东·模拟预测）有专家指出：资本主义带来丰饶的同时，弊端更加明显。新冠疫情爆发后，全世界都在寻求可持续发展，但资本主义社会很难解决全球变暖和贫富差距等问题，并且这些社会问题在新冠危机中更加凸显。对上述论断理解正确的是（ ）
①无产阶级和资产阶级对立会导致产生贫富差距
②资本主义社会终将被更先进的社会形态所替代
③社会问题的解决最终依赖于生产社会化的发展
④资本主义基本矛盾是其社会问题产生的根源
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
【详解】②④：资本主义社会很难解决全球变暖和贫富差距等问题，并且这些社会问题在新冠危机中更加凸显，这说明资本主义的基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，资本主义社会终将被更先进的社会形态所替代，②④符合题意。
①：生产社会化程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，贫富差距就越大，所以是资本主义社会基本矛盾导致并加剧贫富差距问题，①错误。
③：在阶级社会里社会基本矛盾表现为敌对阶级之间的剧烈的对抗和冲突，必须经过一个阶级推翻另一个阶级的社会革命才能解决，③错误。
故本题选C。
真题演练
重点一
只有社会主义才能救中国
重点二
只有中国特色社会主义才能发展中国
02 中国社会主义的发展历程
重点三
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴复习
课标要求
高考评价体系+课标要求 四层：考什么？ 1.阐述新民主主义革命的性质和特点，理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。
2.阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。
3.论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。
4.阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
四翼：怎么考？ 1.结合改革开放的热点材料，分析改革开放的意义；通过回顾改革开放的历程及改革开放以来中国取得的巨大成就，论证只有中国特色社会主义才能发展中国。
2.在建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的新征程中，青年学生怎样把个人追求与国家民族前途融为一体。
3.实现马克思主义中国化三次飞跃的原因；结合具体事例，说明怎样才能实现中国式现代化。
4.围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”撰写小论文、主题短文、演讲稿、发言提纲等。
高考考情
第四课高考考查的比较多，与改革开放、中国梦关联紧密，比较容易把握！中国特色社会主义进入新时代考了1道选择题；实现中华民族伟大复兴的中国梦考查了7道选择题和3道主观题；习近平新时代中国特色社会主义思想考查了3选择题和1道主观题
核心考点 考情统计 材料情境
中国特色社会主义进入新时代 2023·浙江6月高考·T8 中国特色社会主义好”为主题进行探究活动
实现中华民族伟大复兴的中国梦 2023·浙江1月高考·T9 西海固人民梦想成真
2022·北京高考·T3 时代各有不同 青春一脉相承
2023·北京高考·T1 进京赶考之路（北京段）”示意图
2023·山东高考·T1 共产党人始终心怀人民群众
2023·重庆高考·T2 党的二十大报告、六个必须坚持
2023·江苏高考·T1 新时代十年的伟大变革
2023·山东高考·T20 在历史前进的逻辑中前进
2022·海南高考·T2 冬奥健儿坚定梦想，顽强拼搏
2022·山东高考·T19（3） 继往开来的世纪伟业
2022·天津高考·T17 共同富裕、中国梦为什么需要全体人民共同努力
习近平新时代中国特色社会主义思想 2023·新课标·T13 六个必须坚持
2022·北京高考·T1 党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革
2022·北京高考·T21 习近平新时代中国特色社会主义思想是如何坚持守正创新的
2023·广东高考·T2 习近平新时代中国特色社会主义思想新发展写入党章
（“新”在哪里？与社会主义革命的关系）
社会主义制度在中国的确立
过渡时期的总路线和总任务：“一化三改”；为什么？“八大”的贡献
十
微知识2
+13个成就
体系构建
1956
1949
1919
1840
鸦片战争
第一目
悲怆的历程——近
代中国探索复兴之路
五四运动
新中国成立
社会主义制度确立
社会主义革命时期
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
社会主义建设全面进行时期
第一框 新民主主义革命的胜利
第二目
胜利的征程——新
民主主义革命
第一目
最深刻最伟大的
社会变革
第二目
在艰辛探索中
前进
第二框 社会主义制度在中国的确立
复兴之路上的尝试
资本主义道路在中国走不通
救亡图存必须另辟新路
新民主主义革命胜利
新中国诞生
彻底改变旧中国社会性质和人民的悲惨命运
最伟大最深刻的社会变革
在党的过渡时期总路线和总任务的指引下
生产资料私有制改造成社会主义公有制
社会主义社会制度确立
在毛泽东思想和党
的八大正确指引下。
社会主义建设全面展开并取得辉煌成就
重点1 只有社会主义才能救中国
站起来
归纳总结
只有社会主义才能救中国
1.鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，陷入了内忧外患的黑暗境地。中国的国情决定了资本主义道路走不通，为实现民族独立、人民解放，为实现国家富强、人民幸福，必须另辟新路。
2.新民主主义革命时期，中国共产党团结全国各族人民，建立了新中国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。
3.社会主义革命时期，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，建立起社会主义制度，完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。（社会生产力有了比较迅速的发展，社会秩序更加稳定，人民民主专政更加巩固，从而为我国全面建设社会主义奠定了基础。）
4.社会主义建设时期，我国建立起比较完整的工业体系和国民经济体系，工业、农业、基础设施、教育医疗事业、科技等方面取得了重大成就，人民的精神面貌得到了极大改变，我国成为世界上有重要影响的大国。
5.新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。
我国社会发生的翻天覆地的变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国。
意义比较：
三大改造，建立社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革
中华人民共和国的成立，实现了中国从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃
二战后，社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃
十月革命建立了第一个社会主义国家，实现了从理论到实践的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。
唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃
05
04
02
03
01
新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃
06
直击高考
1．（2023·北京·统考高考真题）红色文化主题游——“进京赶考之路（北京段）”示意图重走“进京赶考之路”，是追忆也是洗礼，其意义在于（ ）
①感受社会主义建设新征程的开启
②感悟共产党人“赶考”的清醒与坚定
③了解生产关系的根本性改变
④不忘初心，汲取前行力量
A.①② B．①③ C．②④ D．③④
C
【答案】C
【详解】①：2021年，我国全面开启建设社会主义现代化国家新征程，①不符合题意。
②④：重走“进京赶考之路”，重温解放战争、新民主主义革命、新中国成立的历史，感悟共产党人“赶考“的清醒与坚定，有利于不忘初心，汲取前行力量，②④符合题意。
③：“进京赶考之路”中，生产关系没有根本性改变，③不符合题意。
故本题选C。
体系构建
第一目
改革开放的进程
第一框 伟大的改革开放
第二目
改革开放的意义
第一目
改革开放以来党的全部理论和实践主题
第二目
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善
重点2 只有中国特色社会主义才能发展中国
改变面貌
重要地位
辉煌成就
促进飞跃
开启
新阶段
决策
意义
历程
依据
标志
过程
实践主题
全部理论
道路理论制度文化
四个自信
改革开放以来取得了
辉煌的成就
取得辉煌的成就的
根本原因
所 以
富起来
改革开放成就给我们的启示
1.必须坚持党对一切工作的领导，不断加强和改善党的领导。
2.必须坚持以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往。
3.必须坚持马克思主义指导地位，不断推进实践基础上的理论创新。
4.必须坚持走中国特色社会主义道路，不断坚持和发展中国特色社会主义。
5.必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度，不断发挥和增强我国制度优势。
6.必须坚持以发展为第一要务，不断增强我国综合国力。
7.必须坚持扩大开放，不断推动共建人类命运共同体。
8.必须坚持全面从严治党，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。
9.必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,正确处理改革发展稳定的关系。
知识延伸
直击高考
2．（2023·湖北·统考高考真题）改革开放40多年来，入围世界500强的中国企业数量不断增加，1997年中国（大陆）只有4家，2020年以133家位居世界第一，2022年再创新高达到145家，中国企业国际竞争力显著增强。中国企业在世界500强企业中的地位变化见证了中国发展奇迹。这表明改革开放（ ）
①是推动当代中国发展的根本动力
②是中国大踏步赶上时代的重要法宝
③极大改变了中国企业和中国的面貌
④是中国取得一切成绩和进步的决定性因素
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
C
【答案】C
【详解】①：推动社会发展的根本动力是社会基本矛盾，而非改革开放，①排除。
②③：改革开放40多年来，中国企业国际竞争力显著增强，见证了中国发展奇迹，说明改革开放是中国大踏步赶上时代的重要法宝；极大改变了中国企业和中国的面貌，②③正确。
④：改革开放是我国各个领域取得成就的重要因素而非决定性因素。改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，④排除。
故本题选C。
体系构建
新时代
是什么：内涵
为什么：意义
如何坚持和发展中国特色社会主义
社会主要矛盾
为什么：背景
是什么：变与不变
怎么做：如何应对
一以贯之
中国共产党人
人民
中国特色社会主义进入新时代
实现中华民族伟大复兴的中国梦
是什么
如何实现
三对关系
国家
中国共产党
两步走战略
中国梦的本质
为什么
实现中国梦的意义
青少年
初心和使命
什么是？
如何实现
“四个伟大”之间的关系
如何实现两步走战略
战略安排
如何实现
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
习近平中国特色社会主义思想
时代背景
核心内容
必须长期坚持
主题
强起来
核心考点
如何实现中华民族伟大复兴的中国梦
主体力量 ①中国梦是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福②中国梦是每一个中华儿女的梦，每个人都要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦 国际社会 中国梦同世界人民的梦想息息相通，中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦 根本保证 坚持中国共产党的领导，坚守党的初心和使命 具体要求 进行伟大斗争 有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾 伟大斗争(动力)，伟大工程(保证)，伟大事业(路径)，伟大梦想(目标)，起决定性是党的建设新的伟大工程
建设伟大工程 中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆旺盛生命力和强大战斗力 推进伟大事业 要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，始终坚持和发展中国特色社会主义 战略部署 从二○二○年到二○三五年基本实现社会主义现代化；从二○三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 青年担当 坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章[时政术语]　从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 拓展提升
实现中华民族伟大复兴的四次伟大飞跃
1.新民主主义革命时期：党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，建立中华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
2.社会主义革命和建设时期：党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。
3.改革开放和社会主义现代化建设新时期：党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
4.中国特色社会主义进入新时代：党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
归纳总结
马克思主义中国化的三次飞跃
二十大 实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。
两次结合 把马列主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合。民主革命时期，第一次结合，创立了毛泽东思想。
社会主义革命和建设时期，第二次结合，丰富和发展了毛泽东思想。（P28）
历史性 飞跃 毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。P29
中国特色社会主义理论体系，实现了马克思主义中国化新的飞跃。（P38）
习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化新的飞跃。（P62）
直击高考
3．（2023·广东·统考高考真题）1956年，党的八大提出尽快把我国从落后的农业国变为先进的工业国；1987年，党的十三大提出把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家；2017年，党的十九大提出把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；2022年，党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。从这一探索历程可见（ ）
①实现现代化彰显了中国共产党人的初心和使命
②实现现代化是中国共产党不懈奋斗的最高理想
③中国式现代化的提出有其历史逻辑和实践逻辑
④中国式现代化是发展中国家实现现代化的必由之路
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
【答案】A
【详解】①③：从1956-2022年，从中国共产党对于中国式现代化的探索历程可见，实现现代化彰显了中国共产党人的初心和使命；在不同阶段所提出的现代化，既有共性的特点，也有不同的表现，说明中国式现代化的提出有其历史逻辑和实践逻辑，①③符合题意。
②：中国共产党不懈奋斗的最高理想是实现共产主义，②说法错误。
④：中国式现代化为广大发展中国家实现现代化的提供了借鉴和参考，而不是发展中国家的必由之路，④说法错误。故本题选A。
补充：中国式现代化
中国式现代化是人口规模巨大的现代化。
01
02
03
04
05
中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。
中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。
中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。
中国式现代化是走和平发展道路的现代化。
五个特征
坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
本质要求
直击高考
8.（2023·吉林模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
中国共产党第二十次全国代表大会是在党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，全党全国各族人民在新时代继续把改革开放推向前进的关键历史时期召开的一次重要会议。四十多年来，改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。特别是新时代十年，以习近平同志为核心的党中央，以巨大政治勇气全面深化改革，以宏大全球视野推进全面开放，中国的改革开放达到了前所未有的高度。迈入新征程，改革开放如何再出发？面对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，改革开放何去何从？习近平总书记在党的二十大报告中对此作出了指示，党的二十大是坚定不移将改革开放进行到底的风向标、信号灯和指挥棒。
结合材料，运用中国特色社会主义的知识，分析“新时代十年，以习近平同志为核心的党中央，以巨大政治勇气全面深化改革，以宏大全球视野推进全面开放”的科学性。
关键词①：可联系改革开放的意义。
关键词②：可联系进入新时代基本国情没有变，需要深化改革解决社会主要矛盾。
关键词③：可联系推进全面开放，积极融入经济全球化。
第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
直击高考
【答案】
①改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
②新时代，我国的主要矛盾转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，但基本国情没有变，国际地位没有变，我们必须深化改革，不断改革上层建筑以适应经济基础、改革生产关系以适应生产力的发展，促进我国生产力的发展。
③我们必须推进全面开放，积极融入全球化，充分利用国际市场和国际资源促进我国经济的发展。
结合材料，运用中国特色社会主义的知识，分析“新时代十年，以习近平同志为核心的党中央，以巨大政治勇气全面深化改革，以宏大全球视野推进全面开放”的科学性。
模块整合 必修一 中国特色社会主义
主观题专项训练
短文写作等开放类主观题
这类试题（通常以小作文方式出现，比如小论文、短评、演讲稿、发言提纲等）立足思维开放、知识开放，凸显了对生活案例的解读，对知识的综合理解和运用，主要考查调动运用相关知识论证和探究问题的能力，是高考命题要求理论联系实际的最佳体现。
1.题型特点
结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，以“中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路”为主题撰写一篇短评。
结合材料，综合运用所学知识，以“接好时代‘接力棒”走好当代长征路”为主题，写一篇小论文。
2049年，中国会是什么样？你会是什么样？以“2049年，祖国和我”为主题，写一篇演讲稿。
主观题专项训练
2.思路方法
（1）提出观点：针对具体的材料或命题，开门见山，直接点明中心论题。
（2）分析问题：围绕中心观点进行有理有据，深入本质的分析，要有自己的独特的见解。
（3）解决问题：针对中心论题提出可行的办法，尽量能有所创新。
（4）联系实际：这是小短文认识的“尾”，总结概括短文主旨，或进行展望等。
总之，政治小论文的结尾要紧扣主题，联系实际，充满感召力。注意提升政治站位，一般联系青少年学生的实际（比如，青年要锤炼品德修为，增长才干本领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗等类似的结尾→这种结尾提高了政治站位，符合命题人的期许，容易得高分）
主观题专项训练
解释主题有深度，
思维全面有角度。
思路清晰有逻辑，
理例结合有骨肉。
对短文的主题进行正确而有一定深度解析，同时确定可调用的知识范围，防止跑题现象发生。
一般分三个角度（如国家、党、青年；或者是什么、为什么、怎么做；或者过去、现在、未来）。有时也可分两个角度（如一分为二）。
一般不用数字序号。大逻辑可以按照“总—分—分—分”“总—分—分—总”“分—分—分—总。小逻辑可以用“首先—其次—再次”表示。
运用所学并结合材料开展分析。既不脱离原理，也不堆砌原理；既不脱离材料，也不照抄材料。
短文写作类试题解题技巧
话合作谋发展，“一带一路”创辉煌；同呼吸共命运，历史车轮不可挡。
材料一 “一带一路”倡议提出10年来，中国已与150个国家、32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作文件。截至2022年8月底，中国与沿线国家货物贸易额累计约12万亿美元，对沿线国家非金融类直接投资超过1400亿美元，中国企业在沿线国家创造就业岗位超过34万个。
材料二 金港高速是“一带一路”倡议与柬埔寨“四角战略”成功对接的范例。中国技术、经验帮助柬埔寨实现经济社会发展，给当地百姓带来出行便利。包括柬埔寨在内的沿线国家在不同场合多次表示，“一带一路”合作项目从不附加任何政治条件，中国是真朋友。
材料三 截至12月14日，美国已在2022年七次加息，利用美元霸权对外输出通货膨胀，使深度依赖美元借贷和对外贸易的发展中国家的资产流向美国。
以美国为首的一些西方国家宣称，中国打着共建“一带一路”的旗号，凭借经济实力上的优势支配他国，掠夺他国财富，搞经济霸权。结合材料，运用《当代国际政治与经济》相关知识，写一篇短文对这一观点加以驳斥。要求：观点正确；知识运用准确；材料提取恰当；论述清晰；论证有力；300字以内。
课堂例题1
【答案示例】
中国是经济全球化的贡献者（分论点1）。改革开放以来，我们始终敞开胸襟、拥抱世界，积极作出中国贡献。“一带一路”倡议提出10年来，中国已与150个国家、32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作文件。截至2022年8月底，中国与沿线国家货物贸易额累计约12万亿美元，对沿线国家非金融类直接投资超过1400亿美元，中国企业在沿线国家创造就业岗位超过34万个（→提取文中材料论证分论点）。
在发展过程中，我国坚持对外开放的基本国策，奉行互利共赢的开放战略，不断提升发展的内外联动性，在实现自身发展的同时更多惠及其他国家和人民（分论点2）。包括柬埔寨在内的沿线国家在不同场合多次表示，“一带一路”合作项目从不附加任何政治条件，中国是真朋友（→提取文中材料论证分论点）。
中国的发展为世界各国的发展提供了机遇（分论点3）。中国经济快速增长，为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作机会，为全球经济的稳定和增长提供了持续强大的推动力。中国同一大批国家的联动发展，使全球经济发展更加平衡。中国改革开放持续推进，为开放型世界经济的发展提供了重要动力。美国已在2022年七次加息，利用美元霸权对外输出通货膨胀，使深度依赖美元借贷和对外贸易的发展中国家的资产流向美国。这种依靠美元霸权掠夺他国财富的行径与中国形成鲜明对比。
我国的“一带一路”倡议是对人类命运共同体理念的真正践行，美国的错误言论是荒谬的，也是不符合事实的。（总述）
（2022·山东卷）阅读材料，完成下列要求。
　◆继往开来。2021年7月1日，习近平代表党和人民庄严宣告——“在中华大地上全面建成了小康社会”。回望过往的奋斗路，我们以全面建成小康社会的世纪伟业，把光荣与梦想写在了历史深处；眺望前方的奋进路……。
　结合材料，运用中国特色社会主义知识，以“继往开来的世纪伟业”为主题撰写一篇短评。
　　要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。
课堂例题2
【答案示例1】
回望过往的奋斗路，我们已全面建成小康社会的世纪伟业；眺望前方的奋进路，实现中华民族伟大复兴的任重而道远。
首先，我们要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，坚持党的基本路线这个国家的生命线、人民的幸福线。
其次，中国共产党人要以永不倦怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设伟大工程，一以贯之增强忧患意识，迎接风险和挑战。
再次，广大青年要坚定理想信念，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
撰写思路：短评按照“总—分—分—分”的逻辑顺序撰写；在“分”部分，又按照“国家—党—青年”（主体意识）的逻辑顺序撰写。总之，实现“逻辑性、全面性、深刻性”的统一。
【答案示例2】
继往开来的世纪伟业是指在全面建成小康社会的基础上，实现“新两步走”战略安排，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
回望过往的奋斗路，我们取得一切成绩和进步的根本原因,在于中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
眺望前方的奋进路，我们要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，不走封闭僵化的老路，不走改旗易帜的邪路，坚定不移走中国特色社会主义道路，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，进而实现中华民族伟大复兴的中国梦。
撰写思路：短评按照“总—分—分—分”的逻辑顺序撰写。在“分”部分，又按照“回望过往的奋斗路—眺望前方的奋进路”（时间意识）的逻辑顺序撰写。体现“逻辑、全面、深刻”的要求。
【答案示例3】
中国共产党领导中国人民进行的世纪伟业，继往开来，催人奋进。
继往开来的世纪伟业是指在全面建成小康社会的基础上，继续为实现“新两步走”战略安排，进而实现中华民族伟大复兴而奋斗。
中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。带领人民进行继往开来的世纪伟业，正是党坚持以人民为中心的体现。
中国共产党人要以永不倦怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设伟大工程，一以贯之增强忧患意识，迎接风险和挑战。
撰写思路：短评按照“总—分—分—分”的逻辑顺序撰写。在“分”部分，又按照“是什么—为什么—怎么办”（递进意识）的逻辑顺序撰写。体现“逻辑、全面、深刻”的要求。
课堂例题3
进入新时代，党面临着新情况、新考验，要一以贯之加强党的建设。下面是某同学在研究性学习活动中搜集到的部分热点事件。
2017年10月，党的十九大召开，把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。
2018年2月，党的十九届三中全会审议通过了《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》和《深化党和国家机构改革方案》。
2019年，党继续推进反腐败工作，2017-2019年三年间共查处中管千部61人，省管千部983人。
2020年12月，习近平在中央全面依法治国工作会议上指出，要坚持依法治国和依规治党有机统一，确保党既依据宪法法律治国理政，又依据党内法规管党治党、从严治党。
2021年6月，党和国家领导同志参观“不忘初心、牢记使命”中国共产党历史展览时，习近平强调，要以好的作风振奋精神、树立形象、赢得民心。
结合材料，运用政治与法治的知识，围绕“新时代要一以贯之加强党的建设”主题撰写一篇短评。
要求：①围绕主题，观点明确：②论证充分，逻辑清晰：③学科术语使用规范：④总字数在250字左右。
【答案示例】
要一以贯之加强党的建设伟大工程，不断加强党的政治建设、思想建设、组织建设和作风建设。
新时代，党面临新形势和各种危险。只有加强党的建设，才能确保党始终走在时代前列，始终成为坚强领导核心，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
坚持党要管党、全面从严治党。加强党的思想建设，坚定理想信念；加强党的组织建设，整体性推进党的机构改革，健全党的领导体系；加强党的作风建设，以零容忍的态度开展反腐败斗争，保持党的先进性和纯洁性；加强党的制度建设，坚持依法治国与制度治党、依规治党统筹推进一体建设。
——是什么
——为什么
——怎么做
课堂检测
2023年10月7日，全国宣传思想文化工作会议在北京召开。这次会议最重要的成果，就是正式提出和系统阐述了习近平文化思想。
党的十八大以来，习近平总书记把宣传思想文化工作摆在治国理政的重要位置，出席一系列重要会议、发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示批示，鲜明提出一系列重大创新理论：把坚持社会主义核心价值体系纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略；从着眼新形势新任务新要求，明确宣传思想文化工作“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务；提出把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合……习近平文化思想既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，明确了新时代文化建设的路线图和任务书。
(1)习近平文化思想对文化强国建设具有重要意义。结合材料并运用《中国特色社会主义》的相关知识对此加以说明。
(2)请你以“为更好担负起新的文化使命注入青春力量”为主题，写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在150个左右。
主观题专项训练
【答案】(1)习近平文化思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，丰富和发展了马克思主义文化理论，标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，为文化强国建设提供了强大思想武器和科学行动指南，有助于激发全民族文化创新创造活力，坚定文化自信，推动中华优秀传统文化的保护与传承。
(2)答案示例：青年是国家和民族的未来，也是文化强国建设的重要力量。作为青年一代，要站稳中华文化立场，激活中华文化基因，厚植中华文化自信；锻造学习本领，深刻把握中华文明发展规律，不断提高文化保护与传承的思想自觉和行动自觉；锻造创新本领，利用现代科技，讲好文化故事，强化全民文化认同，为建设文化强国贡献青春智慧和力量。
主观题专项训练
等级水平 等级要求
水平4 观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，全面展开论述；知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰
水平3 观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住主题展开论述；知识运用比较准确、贴切；逻辑性较强，有条理
水平2 观点不明确；论述不能集中指向主题，罗列知识；知识运用不准确；论述缺乏逻辑，条理性差
水平1 应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答
主观题专项训练
2022年10月16日，习近平总书记在党的二十大报告中指出“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”
推进中国式现代化，中国完全有底气。我们仅用几十年的时间就走完了西方发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定的两大奇迹。新时代的非凡十年，我们完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现了第一个百年奋斗目标。我国经济实力实现历史性跃升，国内生产总值突破114万亿元，稳居世界第二，是世界经济增长的最大引擎。新时代十年的伟大变革，成功推进和拓展了中国式现代化。
某校高中生以“推进中国式现代化的底气从何而来”为议题开展研究学习，请围绕议题撰写发言要点。要求：①综合运用相关知识，学科术语使用规范；②紧扣主题，逻辑清晰；③字数在200字左右。
主观题专项训练
【答案】
①中国共产党带领全国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（或答“中国共产党领导人民建立完善中国特色社会主义制度，不断加强和完善国家治理，具有制度优势”）
②坚持马克思主义并不断推进马克思主义中国化时代化，是以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的根本思想保证。（或答“高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇”）
③改革开放，特别是新时代的非凡十年，我国经济社会发展取得了巨大成就，为中国式现代化提供了坚实的物质基础。（或答“中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃”）

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