10.2认识浮力(共24张PPT)教科版物理八年级下学期

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10.2认识浮力(共24张PPT)教科版物理八年级下学期

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(共24张PPT)
10.2认识浮力
第十章流体的力现象
1、理解浮力的定义及方向.
2、会描述浮力产生的原因.
3、学会判断是否受到浮力并会用称重法和上下压力差法测浮力.
学习目标
人在死海中
舰艇在水中
水中天鹅
飞艇
注意: 物体不仅浸在液体中会受到浮力,其实在气体中也受到浮力。
实验一:用手把乒乓球按入水中
乒乓球放在水底松手后它将怎样运动?为什么?
松手后乒乓球将向上运动,它受到水对它一个向上的力。
用手把沉在水底的铁块托出,和在空气中托住感觉一样吗?
感觉不一样,在空气中托住铁块比水中要重些。在水中水要给铁块一个向上的力。
实验二:把物块从水中托出
用线把木块拉入水中,你有何感觉?观察线的方向?在水底松手后它将怎样运动?为什么?
实验三:用线把木块拉入水中
一、浮力
一切浸入液体或气体里的物体,都要受到液体或气体对它竖直向上的力,这个力就叫浮力。 符号:F浮
浸入液体中时,
施力物体:液体
受力物体:浸在液体中的物体
总是竖直向上
浮力方向:
1.一个盛水的杯中悬浮着一个小球,杯子放在斜面上,如图,此处小球受到的浮力方向如何( )
A 平行斜面向上 B 竖直向上 C 垂直斜面向上
B
F浮
F浮
画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F浮
浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。
浮力产生的原因:
P向下 =ρg h上
P向上 =ρg h下
F浮 = F向上 — F向下(压力差法)
F向下 = P向下 S
F向上 = P向上 S
浮力的原因:
浮力就是液体对物体向上和向下的压力差。
浮力是液体对物体的压力的合力
F向下
F向上
浮力产生的原因:
1.将乒乓球放入瓶内,向瓶里倒水,乒乓球不浮起。
2.将瓶下口堵住,乒乓球浮起。
实验与观察
实验现象:
感悟延伸
答:水对木桩的底部没有向上的压力,由压力差法知木桩没有受到向上的浮力。
木桩受到浮力吗?
 注意:
物体下表面没有液体(或与底密合)时,____ 浮力。
不受
产生浮力的条件:物体下表面必须要受到液体
向上的压力。
(题中出现:紧贴)
只要存在上下表面的压力差,液体中的物体就会受到浮力,与它的沉浮无关。
P(60)
三、测量浮力
F示1
F示2
F浮
G
G
称重法
动手做一做:
在空气中弹簧测力计的读数G (N) 物体浸在液体中弹簧测力计读数F(N) 物体受到的浮力F浮(N)
用弹簧测力计测量浮力的大小
15
8
7
小结:
一、一切浸入液体中的物体都受到液体对它竖直向上的浮力
二、浮力产生的原因
没在液体中的物体上下表面受到的压力差。
三、测量浮力方法:
压力差法:
称重法:
1.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如下图示。图中画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力方向应当是( )
A. F1 B. F2
C. F3 D. F4
F1 F2
F3
F4
A
3.如图甲所示:石块在空气中,弹簧测力计的示数为 N;
如图乙所示:石块浸没在水中,弹簧测力计的示数F 为 N;
石块的重力为______;
对比两图可以说明: ,
浮力的方向是 。
水对石块的浮力F浮= = = N。



4
浸在液体中的物体受到浮力的作用
竖直向上
G物-F’
4N - 3N
1
3
4N
谢谢观看!
以后的你会感谢现在认真学习的你,加油!

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