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4.16斜坡的启示（分层作业）-2023-2024学年
五年级科学下册同步备课（苏教版）
【核心素养】
1、知道斜面是简单机械，斜面可以省力。
2、借助对比实验发现斜面的省力程度与斜面坡度大小之间的关系。
3、能够发现生活中的斜面，能够借助斜面解决生活中的问题。
4、知道哪些属于简单机械及简单机械的作用在于减轻劳动强度，提高工作效率。
【基础作业】
一、填空题
1.杠杆.轮轴.滑轮.斜面等被称为____________。
2.像杠杆.轮轴.轮滑.斜面等既能减轻_____________，又能提高_____________。
3.螺旋是一种变化了的______。
4.像搭在车厢与地面之间的长硬板这样，与地面有一定的夹角（坡度）的面，叫作_______。
二、判断题
1.物体在斜面上向下运动时，斜面坡度越大，物体运动得越慢。（ ）
2.斜面坡度改变后，物体的运动状态一定会发生改变。（ ）
3.推自行车上坡时，斜面坡度越小，越省力。（ ）
4.简单机械能提高工作效率。（ ）
5.螺旋其实也是斜面的一种应用。（ ）
6.斜面是否省力和坡度有一定关系。（ ）
三、选择题
1.自行车综合利用了（ ） 等机械原理。
A.斜面、轮轴 B.杠杆、滑轮 C.杠杆、斜面、轮轴
2.斜面的特点是( )。
A.斜面一定是木质的 B.一边高一边低 C.两端一样高
3.下面利用斜面的是（ ）
A.螺丝钉 B.花剪 C.旗杆
4.上山的路修成盘旋状是利用了（ ）原理。
A.杠杆 B. 轮轴 C.斜面
5.关于斜面下列说法正确的是（ ）。
A.斜面相对与轮轴、轮滑等是复杂机械
B.斜面能减轻劳动强度
C.斜面坡度越大，所需拉力越小
【优化提升】
四、实验探究区
某科学组做斜面实验，拿来4块木板，长度分别是20cm、40cm、60cm、80cm，把它们一头搭在同一高度，形成4个斜坡，再沿斜坡提升同一个物体。
斜坡A：测力计读数1.7
斜坡B：测力计读数1.35
斜坡C：测力计读数1.25
斜坡D：测力计读数1.15
分析可知，斜坡A使用长度____cm的木板搭建。
有人说斜坡B是60cm木板搭建，你同意吗说说理由。
这四个斜面坡度最小斜面是____。
以上实验可以得出结论:______________________________________。
【参考答案】
一、填空题
1.简单机械
2.劳动强度 工作效率
3.斜面
4.斜面
二、判断题
1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√
三、选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
四、实验探究
1.20
不同意，斜面越长，坡度越小，越省力，斜面B应该是40cm木板搭建的
B
斜面可以省力且斜面的坡度越小越省力

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