资源简介

(共16张PPT)
【温故知新】
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
1、集体的力量来源于什么？
2.集体力量对个人的影响（作用）？
①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②个人在集体活动中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。
6.2集体生活成就我
部编版 道德与法治 七下
健全人格：学会正确认识自己，认同集体对成长的意义，愿意主动在集体中展示个性，发展个性，认识和完善自我。
道德修养：养成团结友爱的优良品行，处理好集体中与其他成员的关系，学会接纳、尊重、理解和包容他人，学习他人的优点。
责任意识：有主人翁意识和责任感，认识自己在集体中的角色，对集体负责，勇于承担社会责任，增强社会责任感
教学重点：在集体中涵养品格
教学难点：正确认识个性与集体之间的关系，学会在集体中发展个性
核心素养目标
1.集体生活可以涵养哪些品格？
2.怎样在集体中涵养品格？
3.集体生活为什么可以发展个性？
4.怎样在集体中发展个人？
5.总结：集体生活怎样成就我？
目录
要求：阅读教材P58-61，在课本上标记问题要点。（3分钟）
3.我是体育委员，我的职责是_______________________
组织同学们积极参与体育活动
一、不同的角色、不同的职责
1.我是班长，我的职责是_____________________
协助班主任做好班级管理
2.我是学习委员，我的职责是___________________
带领全班同学努力学习
4.我是普通一员，我的职责是_______________________
遵规守纪、服从管理、认真学习
班长
学习委员
普通一员
体育委员
说一说：在集体中，所处不同的角色，你需要承担的责任是什么？
思考：为什么班长需要承担责任？在承担责任的过程中我们自身有哪些成长和收获？
集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
每个人有不同的角色，承担不同的职责；
我们在认真做事的过程中体现自己的价值，做有担当的人。
在集体中怎样涵养品格
①在集体中，我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
②在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
西游记中唐僧师徒四人可以说是性格迥异。就是这样一个看似不可调和的团队完成了西天取经的任务，
他们是如何做到的呢？
搭建
西天取经平台
平台上不断磨练，
犯了错误，戴罪立功
不断认识和完善自我
最终取得真经
《西游记》——唐僧师徒4人取经队
集体生活为我们搭建了与他人、与周围世界交往的平台。
在这个平台上，我们发展自己的个性，不断认识和完善自我。
师徒四人——性格特点
孙悟空:他天资聪敏，思想跟行动都敏捷如风，但他仍有猴性，他精明顽皮，爱作弄。
唐僧:诚心向佛、顽固执着，举止文雅、性情和善，但有时过于固执，我行我素.
猪八戒:八戒好吃懒做，贪财好色，贪生怕死，但又性格温和，憨厚单纯有时也很英勇
沙和尚:心地善良、敦厚朴实，老实忠诚，默默无闻。但同时又过于老实,缺乏主见.
思考：虽然4人性格迥异，但却能取得真经，说明在集体中还应怎样发展个性？
6.1-2在集体中发展个性
以铜为镜，可以正衣冠；
以古为镜，可以知兴替；
以人为镜，可以明得失。
每个人的个性特点都有不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。
包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。
6.1-2在集体中发展个性
集体目标：去往西天，求取真经
经历九九八十一难，战胜困难，战胜个性，融入集体
取得真经，唐僧被封旃檀功德佛、孙悟空被封斗战胜佛、沙僧被封金身罗汉、猪悟能被封为净坛使者，白龙被封八部天龙。
集体目标实现与个人发展有什么关系？
这给我们发展个性什么启示？
6.1-2在集体中发展个性
实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。
作为集体中的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。
集体生活如何成就我？
03
集体生活成就我
课堂小结
在集体中涵养品格
在集体中发展个性
负责任的态度和能力
人际交往的基本态度和能力
在集体生活中丰富和完善个性
在集体中发展个性，认识和完善自我
如果你是一粒沙子,集体就是高楼大厦。如果你是一个鲜艳的红苹果，集体就是那棵苹果树。同学们，假如你还在孤军作战，寂寞独行，那么，快快行动起来，加入我们的集体，这里是你展示个性的舞台，这里给你放飞梦想的知识和力量。积极融入集体，相信你会越来越优秀。
教师寄语:
1.“工作人员，必须热爱集体”，这是一家公司招
聘人才时的首要条件。对此，下列分析中不正确
的是（　　）
A.招聘人才只需要看学历和专业能力
B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
C.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
D.集体生活可以发展自己的个性，不断认识和完善自我
A
随 堂 练 习
2. 某校七年级(1)班,班长、学习委员、文艺委员等班干部,都能做到各负其责,而且每个同学都有自己的分内事,把集体的事当作自己的事来抓这说明了 ( )
①在集体中每个人扮演着不同角色,承担不同职责
②我们在集体要承担责任,做有担当的人
③班级事务是班干部的事,我不参与也无所谓
④集体生活培养学生负责任的态度和能力
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D
随 堂 练 习

展开更多......

收起↑