资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台浙教版科学八年级下册期中模拟测试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________题号 一 二 三 四 总分评分一、单选题(共20题;每题3分,共60分)1.如图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法正确的是( )A.它们的最外层电子数不相同 B.它们中有两种是离子C.它们属于同种元素 D.它们都是原子2.在班级组织的“自制指南针”活动中,小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后,将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转,待树叶静止后,观察到树叶的尖端总是指向南方,如图所示。下列说法中正确的是( )【版权所有:21教育】A.树叶尖端指向地磁南极B.指南针的“N”应标注在树叶尖端C.树叶周围存在磁场和磁感线D.若用磁体的N极靠近树叶尖端,会相互吸引3.下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是( )A.分子停止运动 B.分子体积缩小C.分子间间隔减小 D.分子种类发生变化4. 氢气是新型清洁能源,但难储运。 研究发现,镧和镍的一种合金是储氢材料。图中的符号表示2个氢原子的是( )21·世纪*教育网A. B.C. D.5.为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉和相同的导线绕制成电磁铁进行实验,如图所示。则下列说法中错误的是( )A.若滑动变阻器的滑片向左移动,则能使电磁铁的磁性增强B.实验中电磁铁的磁性强弱是用吸引大头针的数目多少来显示的C.若要探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,只要用一次实验就有明显的实验现象D.若要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,只要用一次实验就有明显的实验现象6.如图是一种“电子秤”的结构简图,其中的电磁铁和永磁体之间相互排斥, 对秤盘产生向上的力。当秤盘上放置质量不同的物体时,可通过调节滑动变阻器改变电流,从而改变斥力大小,使指针始终指在“a位置”。该电子秤所称量物体质量m跟电路中电流I的关系为m=kI(k为500克/安)。据此原理,可将电流表改装成“质量显示仪”达到称量质量的目的。电源电压为9伏,线圈电阻为10欧,线圈允许通过的最大电流为0.8安,滑动变阻器规格为“50Ω 2A”,电流表量程为0~0.6安。假设弹簧等元件均能正常工作。下列说法中错误的是( )A.永磁体下端为S极B.该电子秤的称量范围为75g~400gC.要增大斥力,应将变阻器滑片P向下移动D.要增大电子秤称量范围,可以通过增大电路中电流的取值范围来实现7.夜间广场上,孩子们喜欢骑着能发光的滑板车追逐、嬉戏。如图所示,当孩子们骑上滑板车时,车轮转动,车轮边缘的LED灯闪闪发光,有关滑板车的说法正确的是( )A.滑板车工作的原理是通电导体在磁场中受力转动B.滑板车在滑行的过程中是电能转换成机械能C.人的重力和地面对滑板车的力是一对相互作用力D.滑板车滑行能使LED灯发光的原理是电磁感应8.为了提高能量利用率,纯电动汽车在行驶过程中采用能量回收刹车系统为汽车充电(其简化原理如图所示),刹车时充电开关接通,车轮带动线圈转动,产生电流,给电池充电。同时通电的线圈受到磁场产生的阻力,从而减缓车轮转动。请回答:图中导线ab产生箭头方向的电流,导体ab在磁场中受到一个向后的力,此时导线cd所受磁场力方向为( )21cnjy.comA.c→d B.d→c C.向前 D.向后9. 由C2H2和C2H4O组成的混合气体中,经测定其中碳元素的质量分数为72%,则混合物中氧元素的质量分数为( )A.32% B.22.65% C.19.56% D.2.14%10.测电笔的结构如图,下列关于测电笔的组成及使用的说法中,正确的是( )A.测电笔中的高值电阻和氖管构成并联电路B.可以用普通铜丝替换测电笔中的高值电阻C.使用时,人手不能接触测电笔上的任何金属部分D.使用时,测电笔的氖管发光说明有电流流过人体11.纯电动汽车环保节能。如图是电动汽车的充电极,下列符合安全用电要求的是( )A.安装充电桩时,可以不连接地线B.每个充电桩都要安装保险装置C.有充电桩起火,应迅速浇水扑灭D.电线破损时,只要稍加注意便可安全使用12. 下列各组微粒中,属于同一种元素的是( )A.Cl和Cl B.Co 和COC.H 和 He D.和13. 下列物质中,全部由非金属元素组成的是( )A.黄金 B.铜绿 C.食盐 D.干冰14.在科技晚会上,小科给大家展示了一个由电磁铁控制的浮沉子,通过调节滑片,就可以让小瓶子上浮、下沉或悬停在水中,它的原理如图所示(磁铁固定在活塞上),闭合开关S后,移动滑片P,使小瓶子悬停在图示位置。对此,以下分析正确的是( )21教育名师原创作品A.电磁铁和条形磁铁之间相互吸引B.若将滑片P向左移,电磁铁的磁性会变弱C.若将滑片P向右移,小瓶子将会上浮D.小瓶子上浮时,小瓶子中的气体体积变小15.CO2、P2O3、CaO、SO2四种物质中,与另外三种物质不同的是( )A.CO2 B.P2O3 C.CaO D.SO216.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分,A~F代表六种不同短周期元素。下列说法不正确的是( )A.原子序数 EC.A、B同周期 D.C、F化学性质相似17.工业品盐酸中因含有Fe +而显黄色,若某工业品盐酸中H+和Cl-的个数比为91:94,则该盐酸中Fe +和Cl-的个数比为( )A.1:1 B.1:3 C.91:94 D.1:9418. X、Y两元素的相对原子质量之比为3:4,在X、Y 形成化合物的化学式中,其质量比为3:8,则该化合物的化学式为( )A.XY B.XY2 C.X2Y D.X2Y319.两款光控开关k1和k2,当环境光线较暗时,k1闭合,k2断开;当环境光线较亮时,k1断开,k2闭合。小明用其中一款开关控制小夜灯L;环境较暗时L亮,环境较亮时L灭,且L的亮和灭不影响开关通断,另外加一个普通开关K可以随时控制电灯亮暗。下列连接方式符合用电安全且能实现以上功能的是( )A. B.C. D.20. 某金属元素只有一种化合价。 已知它的氯化物的相对分子质量为M,它的氢氧化物的相对分子质量为N,则该金属的化合价为( )A. B. C. D.二、填空题(共6题;每空2分,共24分)21.从镍氢电池到锂电池,再到钠电池、钾电池,科学家在不断提升电池的性能。(1)金属原子失去电子后形成 (填“阴”或“阳”)离子,锂、钠、钾等金属很容易失去电子,所以常被用作电池材料。(2)研究表明,半径越大的金属离子越容易在电池正、负极之间移动,充电速度越快。如图所示为锂、钠、钾三种金属的离子半径大小信息,电池容量相同的这三种电池,充满电的时间最短的是 ______电池。22. I(碘—131)有着诸多用途。在核医学中,可直接用于甲状腺功能检查和甲状腺疾病治疗,也用来标记许多化合物,供体内或体外诊断疾病用。除了核医学方面的应用外, I还可用来寻找地下水和测定地下水的流速、流向,查找地下管道泄漏;测定油田注水井各油层吸水能力及其变化,以便及时有效地采取措施,调节水流的分配,保持油井的高产、稳产等。有关 I,请回答下列问题。(1)(4分) I原子中含有53个质子。① I原子的核外电子数为 。②自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子127I,它和 I同属于碘元素。127I原子的质子数为 。(2)专家指出,服用碘片(有效成分为KI)可以治疗 I造成的辐射,但服用碘酒(有效成分为I2)却会引起碘中毒。KI和I2的性质不同的原因是 。23.如图是小宁制作的一台简易电动机。电动机的线圈绕制好后,小宁将线圈左端引出线的绝缘漆全部刮掉,右端引出的绝缘漆 (选填“不做处理”、“全部刮掉”或“刮掉一半”),这样做的目的是使线圈通电时能够持续转动。若想改变线圈的转动方向,可采的措施 。(写出一点)。24.如图所示.A为电磁铁、B为铁芯、C为套在铁芯B上的绝缘磁环。现将A、B、C放置在天平的左盘上。当A中通有电流I时,C悬停在空中,天平保持平衡。当增大A中电流时,绝缘磁环C将向上运动。在绝缘磁环C上升到最高点的过程中,若不考虑摩擦及空气阻力,则天平左盘 (选填“一直平衡”、“先下降后上升”、“先上升后下降”或“一直下降到最低点”)。25.电给人类带来了极大的方便,了解用电基本常识对我们每个人都很重要。如图所示,甲、乙分别表示测电笔的两种提法,其中正确的是 (选填“甲”或“乙”)。如图丙所示,电路中画“×”处表示断路之处,开关S闭合后,用测电笔测试电路中A、B、C三点,测电笔氖管会发光的是 点。26.动车组列车到站时,减速分两个阶段进行:第一阶段从250千米/小时减至90千米/小时,列车仅凭惯性继续前行,电机线圈被带动而产生感应电流,获得的电能自动输入电网;第二阶段从90千米/小时开始进行机械刹车至停止。(1)下列实验与第一阶段的能量转化原理一致的是 。(2)写出第一阶段的减速方式相对于第二阶段减速方式的一个优点:_______________________ 。三、实验探究题(共6题;每空2分,共44分)27.(8分)元素周期表将已知元素科学有序地排列起来,便于我们研究它们的性质和用途。右表表示元素周期表的一部分,请回答下列问题。H He① N ② Ne③ Ar(1)元素在周期表中的分布是有规律的,表中①②③所代表的三种元素中,属于非金属的是 。 21教育网(2)表中氮元素的化合价有多种,请写出化合价为+1价的氮的氧化物 (用化学式表示)。(3)氦气的化学式为 。(4)随着新元素的不断发现,元素周期表还将逐渐完善。最近,科学家用大量高速钙原子轰击锫原子,形成了117号元素的原子,该元素原子核中一定含有117个 。28.(8分)菠菜是一种营养价值很高的蔬菜。小明同学为了研究菠菜汁的成分,进行了如下实验:①称取10g新鲜菠菜,用小刀切成碎块,放在研钵中加入10mL丙酮(一种液体溶剂),研磨成浆状物。②将①中得到的浆状物进行过滤。③将②所得到的汁液,放在小烧杯中。④将一张滤纸条的一端垂直放入上述小烧杯中(如图甲所示)。3~5min后可观察到液体沿滤纸上升,并分成明显的色带(如图乙所示)。从下到上依次为绿色、黄色和桔黄色等。试回答下列问题:(1)菠菜汁属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。(2)人们常说菠菜中含有丰富的铁质,这里的“铁质”指的是____。(填字母)A.分子 B.原子 C.元素 D.单质(3)请从分子的角度说明,滤纸上依次出现不同颜色色带的原因是______________________ 。www-2-1-cnjy-com(4)你认为此实验的方法在生产和科学实验中有什么应用? 。【出29.(6分)小乐为了获知某化肥(主要成分为NH4HCO3,杂质不含氮元素)的含氮量,设计了如图所示实验装置进行测定。已知:①;②NH3能被浓硫酸吸收,不能被氢氧化钠固体吸收。(1)装置B的作用是 。装置 反应前质量/克 反应后质量/克B 186 198.4C 159 162.4(2)待装置符合实验要求后,取20克化肥样品装入试管,通入氮气排尽试管内的空气,然后点燃酒精灯,每步都充分反应后,再通入氮气。装置B和C反应前后质量如表所示;则反应生成的氨气的质量为 克;此化肥中N的质量分数为 。30.(6分)“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求。甲、乙两同学做了如图所示的实验:在静止的小磁针上方平行地放一根直导线,闭合开关,原来静止的小磁针转动了。对于小磁针转动的原因,两同学有着不同的假设:甲:是因为导线通电发热,造成导线周围空气温度升高,空气的对流运动使磁针偏转乙:是因为电流周围产生磁场,磁场对磁针产生了力的作用两同学讨论后,设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的:他们调换电池的正负极,改变电流的方向,闭合开关,如果甲同学的假设是正确的,预计应该看到的现象是____________________ 。(2)老师在其它实验条件不变的情况下,把小磁针从直导线下方移到了直导线上方,闭合开关后,小磁针的转动方向将 (选填“不改变”或“改变”)。(3)得出实验结论后,他将四条彼此绝缘的通电直导线在同一平面内,四根导线中的电流大小相等,要使四根导线所围矩形中心处O点的磁场增强,电流被切断的应是 。31.(10分)风是一种潜力很大的新能源。某科技小组结合所学知识,对“风力发电”展开探究。(1)科技小组探究“风力发电”,应选取下列相应的哪套装置? (填字母)。(2)下列实验中可以让磁场产生电流的必需的操作是 ____(填字母)。A.实验时,开关要闭合,接通电路B.整个电路都在磁场中做切割磁感线运动C.电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动D.导体切割磁感线的速度必须要快(3)在探究感应电流方向与磁场方向的关系时,应控制 不变。(4)在探究“感应电流大小与什么因素有关”时,科技小组的同学猜想:感应电流的大小与磁场的强弱和导体切割磁感线的速度有关。他们探究感应电流大小与磁场强弱的关系,逐渐增大_________ ,但得到的感应电流变化不定,没有规律,原因可能是__________________________________ 。(填一点)32.(6分)小双想探究感应电流的大小与什么因素有关,他设计了如图所示的装置进行实验。铁块上绕有导线,线框与灵敏电流表(G表示)相连(线框高度大于铁块高度,实验过程中线框不旋转)。(1)当开关闭合时,电磁铁的A端是 极。(2)让线框分别从h1和h2(h2大于h1)竖直下落并穿入磁极A、B之间,G表指针对应的转角度分别为θ1和θ2(θ2大于θ1),这样做的目的是为了探究感应电流的大小与 有关。(3)把变阻器的滑片移至左端,线框从h1的高度下落,G表指针的偏转角为θ3,观察到θ3大于θ1,表明感应电流的大小还与 有关。四、解答题(共5题;共32分)33.(6分)冬天坐在马桶上感觉非常冰凉,某学习小组展开“自制智能电热马桶圈”的项目化学习。在老师的指导下小组同学制定了评价量规,表一为部分评价指标。表一:评价量规评价维度 评价等级优秀 良好 待改进升温维度 人坐在马桶圈上面后5秒内温度上升至30℃以上 坐在马桶圈上面后10秒内温度上升至30℃以上 坐在马桶圈上面后10秒内温度无法上升至30℃节能性 在保温挡时工作电路电流不大于50mA 在保温挡时工作电路电流范围在50—100mA 在保温挡时工作电路电流大于100mA图甲是该小组同学设计的电路图。控制电路电源电压U=6V,Ra为压敏电阻,其阻值随压力的变化随如图乙所示。Rb为热敏电阻,其阻值随温度变化如表二所示。电磁继电器在电流大于40mA时,衔铁被吸合,工作电路处于加热状态;在电流小于20mA时,衔铁被释放,工作电路处于保温状态。工作电路的电源电压为220V,R2=100欧。(电磁铁线圈电阻忽略不计)www.21-cn-jy.com表二:热敏电阻阻值随温度的变化温度/℃ 20 25 29 32 34 35 36 37 38 40 42 44阻值/Ω 25 50 75 100 125 150 175 200 225 250 275 300(1)对照评价量规,为使该小组设计的智能电热马桶圈在“节能性”这一维度达到优秀,R1的阻值至少为 Ω。【来源:21·世纪·教育·网】(2)请计算体重为40kg的小明坐在马桶上时,马桶圈的温度调控范围。34.(7分)因线路或用电器的绝缘层老化,家庭电路会发生漏电现象,漏电现象严重时会引发用电安全事故。漏电保护器是在:用电器发生漏电故障或人体触电时的保护装置,如图所示,未发生漏电时,。如果电路中某处发生漏电,即有电流通过其他路径流入大地而使,当与的差值大于一定值时,漏电保护器会快速自动切断电路,此时的值称为动作电流。(1)漏电保护器实际上是一个 (填电路元件名称)。(2)站在地面上的人不小心接触火线,若其身体连接入地的总电阻为,由此造成的与的差值为 。(3)在家庭电路的干路上都安装漏电保护器,以保证人们安全稳定的用电,漏电保护器动作电流有10毫安、30毫安、50毫安、100毫安等不同型号,通过人体的电流值与相应的人体反应如下表所示。电流(毫安) 人体的反应0.1~0.2 对人体无害,医院电疗时能治病1 麻的感觉10 触电感觉,但可挣脱30 感到剧痛,神经麻木,呼吸困难,有生命危险100 短时间内心跳停止请简单说明家庭电路里为什么常选择动作电流为30毫安这种型号的漏电保护器 35.(7分)光敏电阻在各种自动化装置中有很多应用,小柯用它设计了一种“智能家居照明灯”电路,如图甲所示。(电磁继电器线圈的电阻不计)21*cnjy*com(1)导线 (填“A”或“B”)连接家庭电路中的火线。(2)小柯的设计要求是:“智能家居照明灯”在天暗时自动点亮,天亮时自动熄灭。那么他选择的光敏电阻阻值大小应随光照强度的增加而 。(3)保持光照强度不变,闭合开关S后,滑片P由a端向b端移动过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示。计算滑动变阻器的最大阻值是多少欧 (电源电压U不变)36.(6分)如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明。其主要活性成分单氟磷酸钠(Na2FPO3),是牙膏常用添加剂之一,实验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.76%~0.80%时,防龋齿效果较好。(1)求单氟磷酸钠中氟元素的质量分数(计算结果精确到0.01%)。(2)通过计算判断,该牙膏是否有较好的防龋齿效果。37.(6分)每年10月到次年3月是诺如病毒感染性腹泻高发时期。(1)做好个人卫生是预防诺如病毒感染的关键,尤其是保持手的卫生。从预防传染病的措施分析,勤洗手属于 。21*cnjy*com(2)为补充患者体内糖分和维持水盐平衡,需输入葡萄糖氯化钠注射液,葡萄糖(C6H12O6)是人体所需能量的主要来源,葡萄糖分子中C、H、O三种原子个数之比是 。(3)某患者一次性输入葡萄糖氯化钠注射液1袋,标签部分信息如图。通过输液补充的氯化钠质量是多少克 (注射液密度约为1克/厘米 )答案解析部分1.B【解析】根据结构示意图,第一个为氧离子,第二个为氖原子,第三个为铝离子分析。A. 它们的最外层电子数都是8,相同 ,故错误;B. 它们中有两种是离子 ,第一个为氧离子,第三个为铝离子,故正确;C. 它们其中圆圈里的数字不同,其质子数不同,不属于同种元素 ,故错误;D. 它们不都是原子,只有第二个为氖原子,故错误;故答案为:B。2.D【解析】A.地理两级和地磁两级交错分布;B.指南的一端为S极,指北的一端为N极;C.磁感线是人为引入的,为了形象描述磁场分布,本身不存在;D.根据磁极之间的相互作用判断。AB.根据题意可知,树叶尖端指向南方,则尖端为S极,树叶根部为N极。地理两极和地磁两极交错分布,因此树叶尖端指向地磁北极,故A、B错误;C.磁感线并不存在,而磁场客观存在,故C错误;D.若用磁体的N极靠近树叶尖端S极,根据“异名磁极相互吸引”可知,二者会相互吸引,故D正确。故选D。3.C【解析】根据分子的基本性质,分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同分析。酒精温度计遇冷读数下降,分子间有间隔,温度降低,间隔会变小,故答案为C。4.A【解析】化学式前有数字表示多个分子。A. H2为氢气的化学式,表示一个氢分子,故不符合题意;B. 2H2为2个氢分子,故符合题意;C. 2H表示2个氢原子,故不符合题意;D. 2H+表示2个氢离子,故不符合题意;故答案为:A。5.C【解析】(1)通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁场越强;(2)电磁铁吸引的大头针越多,说明电磁铁的磁场越强;(3)根据控制变量法的要求分析,是否能够通过一次实验可以做到改变电流大小而控制匝数相同;(4)根据控制变量法的要求分析,是否能够通过一次实验可以做到线圈匝数而控制电流相同。A.若滑动变阻器的滑片向左移动,那么变阻器的阻值变大,通过电磁铁的电流变大,则能使电磁铁的磁性增强,故A正确不合题意;B.实验中电磁铁的磁性强弱是用吸引大头针的数目多少来显示的,故B正确不合题意;C.若要探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,需要控制线圈匝数相同而改变电流大小。图片中两个匝数不同的电磁铁串联,通过它们的电流始终相等,因此无法通过一次实验完成,故C错误符合题意;D.若要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需要控制电流相同而改变线圈匝数;实验中两个电磁铁线圈匝数不变,二者串联时电流相同,因此一次实验就可以得到目的,故D正确不合题意。故选C。6.B7.D【解析】滑板车利用摩擦运动,车轮转动时机械能转换成电能,使LED灯发光,这是利用电磁感应原理。【来源:21cnj*y.co*m】A.滑板车利用摩擦运动,A错误;B.滑板车在滑行的过程中是机械能转换成电能,B错误;C.人和车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力,C错误;D.滑板车滑行能使LED灯发光的原理是电磁感应,D正确;故答案为:D8.C9.C【解析】先找与所给物质中固体的元素质量比,再由碳元素质量分数确定出其它元素的质量分数或质量分数之和,利用物质中元素质量关系计算出未知质量分数。C2H4O可看作是C2H2和H2O,则C2H2和C2H4O组成的混合气体,可看作是C2H2和H2O两部分组成, 其中碳元素的质量分数为72%, 设C2H2中氢元素质量分数为x,24:2=72%:x,x=6%,则H2O的质量分数为1-72%-6%=22%,其中H2O中氢、氧元素质量比为1:8,则氧元素质量分数为。故选C。21世纪教育网版权所有10.D【解析】A.首尾相连为串联,并排连接为并联;B.比较二者阻值大小即可;C.根据测电笔的使用方法判断;D.根据测电笔和人体的串并联关系判断。A.测电笔中的高值电阻和氖管首尾相连,应为串联,故A错误;B.可以用普通铜丝的电阻远远小于测电笔中的高值电阻,不能保证人体的安全,故B错误;C.使用时,人手要接触测电笔尾部的金属体,这样才能正常工作,故C错误;D.使用时,测电笔与人体串联,则测电笔的氖管发光说明有电流流过人体,故D正确。故选D。21·cn·jy·com11.B12.A【解析】根据元素的概念分析。A. Cl和Cl-属于同种元素,均属于氯元素,故符合题意;B. CO由碳元素和氧元素组成,Co和CO不属于同一种元素,故不符合题意;C. H表示氢元素,He表示氦元素,不属于同一种元素,故不符合题意;D. 元素是质子数相同的一类原子的总称,两种粒子质子数不同,不属于同种元素,故不符合题意。故答案为:A。13.D【解析】A、根据黄金的成分分析。B、根据铜绿的主要成分确定组成的元素分析。C、根据食盐的组成元素分析。D、根据干冰的成分判断组成的元素分析。A. 黄金是金属,主要由金属元素组成,故错误;B. 铜绿的主要成分是碱式碳酸铜,组成的元素中除了铜元素之外,还有碳元素、氢元素、氧元素,故错误;C. 氯化钠是由氯元素和钠元素组成的,氯元素是非金属元素,故错误;D. 干冰是由碳、氧两种元素组成的,都是非金属元素,故正确;故答案为:D。14.C【解析】A.根据安培定则判断电磁铁的磁极方向,再确定和条形磁铁之间的力的作用;B.根据滑片移动确定电流大小变化,进而判断电磁铁的磁场强弱变化;C.根据滑片移动方向确定磁场强弱变化,进而判断瓶子内吸水还是排水,最后根据浮沉条件判断即可;D.根据浮沉条件判断瓶子内水的重力变化,进而判断瓶内气体体积变化。A.根据图片可知,线圈上电流方向向下,右手握住螺线管,弯曲的四指指尖向下,此时大拇指指向右端,则右端为电磁铁的N极。根据“同名磁极相互排斥”可知,电磁铁和条形磁铁相互排斥,故A错误;B. 若将滑片P向左移,则变阻器阻值变小,通过电流变大,电磁铁的磁性会变强,故B错误;C.当滑片向右移动时,变阻器的阻值变大,通过电流变小,电磁铁的磁场变弱。那么此时条形磁铁受到 的排斥力减小,则活塞向左移动,则大瓶内气压减小,小瓶内的水会流出来。因为重力减小,所以小瓶子会上浮,故C正确;D.小瓶子上浮时,重力减小,即瓶内的水会流出来,因此瓶内气体体积变大,故D错误。故选C。15.C【解析】元素分为金属元素和非金属元素,从元素名称上来区分,金属元素的名称有金字旁,非金属元素的名称有石字旁、气字头或三点水旁。A. CO2属于非金属氧化物;B.P2O3属于非金属氧化物;C. CaO属于金属氧化物;D. SO2属于非金属氧化物;在这四种氧化物中,只有CaO是金属氧化物,其余的都是非金属氧化物。故答案为:C。16.A【解析】元素周期表中,同一周期,从左向右原子序数增加;同一族,从上到下核外电子层数逐渐增加,相邻的不同周期质子数相差8,化学性质相似;同一横行,为同一周期;同一竖列,为同族。A. 同一族,从上到下核外电子层数逐渐增加,相邻的不同周期质子数相差8,所以C与E不可能相等,所以核内质子数:E>C,故错误,符合题意;B. 同一竖列,为同族,而A、D是同一列,即同族,故正确,不符合题意;C. 同一周期,从左向右原子序数增加,所以原子序数C>B,故正确,不符合题意;D. 同一竖列,为同族,化学性质相似,而C、F是同一列,即同族,C、F化学性质相似,故正确,不符合题意;故答案为:A。17.D【解析】根据溶液呈中性,所有的阳离子所带正电荷总数=所有阴离子所带负电荷总数分析。H+和Cl-的个数比为91:94,设氢离子的个数是91,氯离子的个数是94,则氯离子带的负电荷比氢离子带的正电荷多3,而氯化铁中,一个铁离子恰好带有三个单位的正电荷,所以铁离子的个数为1,铁离子与氯离子的个数比是1:94,故答案为:D。18.B【解析】根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比,由所给相对原子质量比及元素质量比,确定原子个数比,从而确定化学式分析。X、Y两元素的相对原子质量之比为3:4,在X、Y 形成化合物的化学式中,其质量比为3:8,设该化合物的化学式为 XaYb,则3a:4b=3:8,a:b=1:2,化学式为XY2.故选B。19.B20.A【解析】根据氯化物中氯元素化合价为-1价,氢氧根化合价为-1价,由化学式书写原则设出氯化物和氢氧化物的化学式,利用相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和进行计算分析。氯化物中氯元素化合价为-1价,氢氧根化合价为-1价,设金属元素为R,化合价为x,相对原子质量为a,则氯化物化学式为RClx,氢氧化物化学式为R(OH)x,氯化物的相对分子质量为M,它的氢氧化物的相对分子质量为N,则a+35.5x=M,a+17x=N,解得x= 。故选A。21.(1)阳(2)钾【解析】(1)根据原子失去电子后形成带正电荷的阳离子分析。(2)根据研究表明,半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动,充电速度越快分析。(1)电子带负电,金属原子失去电子后形成带正电荷的阳离子。(2)由题意,研究表明,半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动,充电速度越快,由锂、钠、钾三种金属的离子半径大小,钾离子的半径最大,电池容量相同的这三种电池,充满电的时间最短的是钾电池。22.(1)53;53(2)构成物质的微粒(分子)不同【解析】(1)①根据在原子中,质子数=核外电子数分析。(2)根据构成物质的微粒不同,结构决定性质分析。(1)①131I原子中含有53个质子,根据在原子中,质子数=核外电子数,131I原子的核外电子数为53。②由于元素的种类是由质子数决定的,碘原子127I和131I同属于碘元素,所以127I原子的质子数为53。(2)物质的结构决定物质的性质,碘酒中的碘是由碘分子构成的,KI中的碘是碘离子,构成物质的微粒不同,所以,KI和I2的性质不同。23.刮掉一半;改变电流的方向24.先下降后上升25.甲;ABC26.(1)C(2)节能或环保等(其它合理答案均给分)【解析】(1)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中会产生感应电流,这是电磁感应现象。(2)物体克服摩擦做功,机械能转化为内能。(1)第一阶段从250千米/小时减至90千米/小时,列车仅凭惯性继续前行,电机线圈被带动而产生感应电流,这是电磁感应现象,此过程中,机械能转化为电能;图A是电流的磁效应;图B装置探究的是通电导体在磁场中受力运动;图C装置探究的是电磁感应现象,故C正确。(2)第二阶段从90千米/小时开始进行机械刹车至停止,此过程中机械能转化为内能,第一阶段相对于第二阶段,第一阶段更环保、节能。故答案为:(1)C;(2)节能或环保。27.(1)②(2)N2O(3)He(4)质子【解析】(1)根据元素周期表可知①是Li元素,②是Cl元素,③Mg元素,其中非金属元素是Cl,故答案为②。(2)根据元素化合价书写化学式的依据是各元素化合价代数和为0,其中氧元素的化合价为-2价,则,得n=2,故该氮的氧化物是 N2O 。(3)稀有气体由原子构成,用元素符号表示其物质,故答案是He。(4)不同元素之间的本质区别是核电荷数(即质子数)不同,故答案为117。(1)写出化合物的化学式的步骤是:先写出元素符号,并在元素符号正上方标出化合价,再根据元素化合价代数和为零的原则写出分子中各元素的原子个数。(2)不同元素之间的本质区别是核电荷数(即质子数)不同,而原子序数=核电荷数=质子数。28.(1)混合物(2)C(3)分子是不断运动的,不同色素的分子在滤纸上运动的速率不同(4)可以用于混合物的分离【解析】(1)根据混合物是由不同种物质组成的分析;(2)根据元素定义分析;(3)根据分子的不断运动分析;(4)根据该实验的原理分析。(1) 菠菜汁由多种物质组成,属于混合物;(2) 人们常说菠菜中含有丰富的铁质,这里的“铁质”指的是铁元素;(3) 分子是不断运动的,不同色素的分子在滤纸上运动的速率不同 ,所以滤纸上依次出现不同颜色色带 ;(4)因实验中滤纸上依次出现不同颜色色带 ,说明各色素的分子可先后分离,利用该实验可进行混合物的分离;故答案为:(1)混合物;(2)C;(3) 分子是不断运动的,不同色素的分子在滤纸上运动的速率不同 ;(4) 可以用于混合物的分离 。29.(1)吸收二氧化碳和水(2)3.4;14%【解析】(1)根据氢氧化钠能吸收水和二氧化碳分析;(2)根据C增重质量即为生成氨气质量,由氨气中氮元素即为化肥中氮元素,结合素质量为物质质量×元素质量分数分析。(1)碳酸氢铵受热分解生成氨气、二氧化碳和水,该实验通过C增重质量计算出氨气质量,由此计算氮元素质量,装置B作用是吸收二氧化碳和水。(2)C中增重质量即为反应生成氨气质量,则生成氨气质量为162.4g-159g=3.4g,此化肥中氮元素质量分数为故答案为:(1)吸收二氧化碳和水;(2)3.4;14%。30.(1)磁针偏转的方向不变(2)改变(3)I431.(1)B(2)A;C(3)导体运动方向(4)磁场强度;没有控制导体切割磁感线的速度相同32.(1)S(2)切割磁感线的速度(3)磁场强弱33.(1)4300(2)请计算体重为40kg的小明坐在马桶上时,马桶圈的温度调控范围是32℃~40℃34.(1)开关(2)100mA(3)动作电流大于30毫安,人体已有生命危险,不安全。【解析】(1)在电路中,用电器消耗电能,电源提供电能,开关控制电路通断;(2)根据图片可知,两个电流之差就是通过人体的电流,根据计算通过人体的电流即可;(3)根据表格数据分析通过人体电流大于30mA时人体的反应情况即可。(1)根据题意可知,当通过火线和零线的电流不同时,漏电保护器会断开电路,因此相当于开关;(2) 造成的与的差值为。2·1·c·n·j·y35.(1)A(2)减小(3)解:当滑片位于b端时,由图可知电源的电压U=12V;当滑片位于a端时,由图可知,I=0.1A,U光敏=2V,则电路中的总电阻R总===120Ω,光敏电阻的阻值R光敏===20Ω,滑动变阻器的最大阻值Rab=R总-R光敏=120Ω-20Ω=100Ω。【解析】(1)在家庭电路中,为了用电安全,开关要接在火线上;(2)根据灯泡亮度变化确定电流变化,根据欧姆定律确定电阻变化即可;(3)根据甲图可知,当变阻器滑片在b端时,变阻器的阻值为零,电流最大,此时光敏电阻两端的电压就是电源电压,根据乙图确定电源电压即可。当滑片在a端时,变阻器的阻值最大,此时电流最小,根据图乙确定此时电压表的示数和电流。根据 计算此时总电阻,再根据滑片在b端时的情况计算出光敏电阻的阻值,最后根据 Rab=R总-R光敏计算变阻器的最大阻值即可。(1)根据图甲可知,开关接在A和灯泡之间,则A应该连接火线;2-1-c-n-j-y(2)照明灯天亮时自动熄灭,此时衔铁被下来断开灯泡所在电路,说明通过电磁铁的电流增大,而控制电路的总电阻减小,那么得到:光敏电阻阻值大小应随光照强度的增加而减小。36.(1)单氟磷酸钠中氟元素 的 质量 分 数为(2)因为114mg=0.114g,含0.114g氟的单氟磷酸钠的质量为0.114g÷13.19%≈0.864g,牙膏中单氟磷酸钠的质量分数为≈0.79%,0.76%<0.79%<0.80%,故该牙膏有较好的防龋齿效果。【解析】(1)根据元素质量分数=相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析;(2)根据元素质量为物质质量×元素质量分数计算出 单氟磷酸钠 的质量,再由此计算出单氟磷酸钠的质量分数,判断该 牙膏是否有较好的防龋齿效果分析。37.(1)切断传播途径(2)1:2:1(3)解:通过输液补充的氯化钠质量是1g/mL×500mL×0.9%=4.5g。【解析】(1)根据预防传染病的方法解答;(2)化学式中元素符号右下角的数字就是该原子的个数。(3)首先根据m=ρV计算注射液的质量,再乘以氯化钠的质量分数即可。(1)注意个人卫生,坚持饭前洗手,属于传染病措施的切断传播途径。(2)根据化学式 C6H12O6 可知,1个葡萄糖分子是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的,则葡萄糖分子中C、H、O三种原子个数之比是 6:12:6=1:2:1。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览