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第十一章 功和机械能
人教版初中物理八年级下册
第4节 机械能及其转化
1.理解动能、势能的相互转化．（重点、难点）
2.能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转 化的简单物理现象．（重点）
3.知道什么是机械能和机械能守恒．
4.了解人类对水能、风能的开发与利用.
学 习 目 标
定义：动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。
一个运动的物体可以既有动能又有势能，机械能等于动能和势能的总和。
如飞行中的飞机因为它在运动而具有动能，又因为它处于高空而具有重力势能，把这两种能量加在一起，就得到它的机械能。
4
你能说出水从高处落下时，能量的转化吗？
重力势能
动能
弓射出箭时的能量又是怎样转换的呢？
弓的弹性势能
箭的动能
物体的机械能在一定条件下可以进行转换.
滚摆在运动过程中动能和势能是如何转化的
上升：速度 ，动能 ，高度 ，重力势能 ， ___能转化为 能。
下降: 速度 ，动能 ， 高度 ，重力势能 ，______能转化为 能。
减小
升高
减小
增大
动
动
重力势
重力势
增大
降低
增大
减小
实验表明:
动能和重力势能可以相互转化，忽略阻力时，机械能守恒。
A—B ： ____能转化为________能
B—A ： ______能转化为____能
动
弹性势
弹性势
动
动能和弹性势能可以相互转化.
实验表明：
动能和弹性势能是如何变化的？
高度减小
速度增大
重力势能减小
动能增大
转 化
（1）皮球下落：
重力势能、动能和弹性势能是如何变化的？
（2）皮球接触地面：
开始发生弹性形变，弹性势能逐渐增大.向下的速度变小，动能减小.这时是动能转化为弹性势能.
动能减小
弹性势能增大
转 化
速度减小
形变增大
（3）皮球在恢复原状的过程中：弹性形变程度变小，向上的速度变大.
动能增大
弹性势能减小
转 化
形变减小
速度增大
（4）皮球上升时：
高度增大
速度减小
重力势能增大
动能减小
转 化
分析整个过程，皮球能量的转化是：
动 能
重力势能
弹性势能
思考讨论
机械能守恒
在这个实验里，铁锁的动能和势能在不断转化。在转化过程中，机械能的总量有什么变化吗？
机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和不变
能的利用
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自然界的水流和风是具有大量的机械能的天然资源.
利用流水冲击水轮转动
利用风力鼓帆推动航行
水能发电
16
1.建立拦河大坝提升水位
2.坝底安装水轮机
3.利用水位差，带动水轮机转动
4. 水轮机带动发电机发电
风能发电
17
风吹动风车转动，风车带动发电机发电
风车田
课堂小结
机械能：动能和势能统称为机械能
水能和风能的利用
只有动能与势能的相互转换时机械能守恒
课堂小结
1.一个沿竖直方向匀速上升的气球，它的 ( )
A.动能不变，势能不变
B.动能不变，势能增加
C.动能增加，势能增加
D.动能增加，势能不变
B
2.下列过程中，属于动能转化为势能的是（ ）
A.雪撬从山坡上滑下　
B.玩具弹簧枪将“子弹”水平射出
C.雨滴从屋檐落向地面　
D.斜向上射出的炮弹在上升过程
D
3.如图所示，置于斜面顶端的a物体，分别沿ab、ac、ad三个不同路径滑落到b、c、d三个位置时，若不计摩擦和空气阻力，则比较它们动能的大小，正确的是（ ）
A.b点的动能大
B.c点的动能大
C.d点的动能大
D.三点的动能一样大
D
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