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学案设计
第四单元第一章第三节恶性肿瘤的发生与防治
一、教学目标
【知识目标】
1、说出癌细胞的主要特征和致癌剂。
2、讨论癌症的防治，如何选择健康的生活方式。
【能力目标】
1、在学生解决实际问题的过程中理解生物学的基本概念，培养学生的理解能力及从教材中提取信息的能力。
2、通过对癌症的发生原因及预防措施的讨论 ( http: / / www.21cnjy.com )，使学生亲历思考和探究的过程，领悟研究方法，养成尊重事实的研究态度和能力，以及应用理论知识解决实际生活问题的能力。21cnjy.com
【情感态度价值观】
通过致癌剂的讨论，引导学生认识到 ( http: / / www.21cnjy.com )吸烟的危害，以及增强爱护环境的意识，同时激发学生对细胞癌变的关注，从而确立积极的生活态度和健康的生活方式。21·cn·jy·com
二、教学的重难点：
（一）教学重点：1、癌细胞的主要特征。
2、讨论癌症的防治。
（二）教学难点：讨论健康的生活方式与癌症防治的关系
三、自主探究：
知识点 观察与思考 归纳与结论
癌细胞 “海拉细胞系”什么是癌细胞？ 概念：______________________________________________．
癌细胞的主要特征 阅读课本84—85 页，结合图片归纳癌细胞的主要特征 1、__________________________________________________；2、__________________________________________________；3、__________________________________________________。4、__________________________________________________。
癌的发生癌症的发生机理 举例说明致癌剂有哪些？ 1、 致癌因子，例如 ；2、 致癌因子，例如 ； 致癌因子，例如 。
1、原癌基因、抑癌基因的作用？2、致癌因子为什么会导致细胞癌变？ 原癌基因 ____________________抑癌基因 2、致癌因子如何致癌？ __________________
目前常用的治疗癌症的方法有哪些？ 。治疗方法： 。 。
癌症的防治 怎样防癌？结合课外阅读和自己的生活经历 ，总结防癌的生活习惯和行为。 1、 。2、 。
四、综合练习：
1、下列细胞可能癌变的是（ ）
A．游离组织形态改变 B．核增大，染色体固缩
C．膜通透性增大，运输能力降低 D酶活性降低
2、能够无限增殖的细胞是（ ）
A、神经细胞 B、血细胞
C、心肌细胞 D、癌细胞
3、下列属于化学致癌因子的是（ ）
A、电离辐射 B、X射线
C、紫外线 D、苯
4、.致癌因子的作用主要是 （ ）
A.造成细胞中遗传物质数量减少 B.使细胞中有关蛋白质变性
C.影响细胞中某些酶的活性 D.导致细胞内有关基因的突变
5、癌细胞容易转移，这是因为（ ）
A. 细胞膜具有流动性 B. 癌细胞为球形
C. 癌细胞膜上糖蛋白等物质减少 D. 癌细胞体积较小
6、长期吸烟容易患肺癌的原 ( http: / / www.21cnjy.com )因是( )
A.煤焦油黏着在肺泡壁上,使肺泡失去弹性
B.煤焦油能导致机体产生原癌基因
C.煤焦油能激活原癌基因,使之从抑制状态转变成激活状态,从而使正常细胞发生癌变
D.吸入的一氧化碳使肺泡变薄21世纪教育网版权所有
7、医学上常给肿瘤患者采取"化疗"的方法来治疗,其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,这时的肿瘤细胞就停留在( ) 21教育网
A.分裂期前期 B.分裂期中期
C.分裂期后期 D.分裂间期
8、癌症患者晚期发生癌细胞扩散,主要原因是( ).
A.癌细胞能够无限增殖
B.癌细胞的形态结构发生了变化
C.癌细胞的表面发生了变化,使细胞彼此之间黏着性减小
D.癌细胞具有细胞的全能性
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