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湘科版（2017秋） 四年级上册 第一单元 《声音》测试题
（考试时间40分钟，满分100分）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
班级： 姓名：
一 填空（每空3分，共30分）
声音的强弱叫（ ），声音的高低叫（ ）。
声音是由物体（ ）产生的。
物体振动的幅度大小决定了声音的（ ）。振动幅度大，音量（ ），振动幅度小，音量（ ）。
物体振动的快慢决定了它发出声音的高低，振动越快，物体发出的声音越（ ），振动越慢，物体发出的声音越（ ）。
声音可以在（ ）、（ ）、固体中向各个方向传播。
二 选择（每题3分，共30分）
听诊器是1816年法国医师（ ）发明的。
A林奈克 B毕昇 C张衡 D李时珍
人们把音量分成“_”,其单位称为“_”。正确的是（ ）。
A级 dB B等 BB C等 dB D级 BB
3.下图中不可能听到的声音是（ ）。
A鸟叫声 B牛叫声 C人歌声 D鱼叫声
4.把电视的声音调大些，指的是调节电视的（ ）。
A音量 B音调 C音色 D都不是
5.图中a和b两条线表示琴弦，下面说法正确的是（ ）。
A a发音，b不发音 B a不发音，b不发音
C a发音，b发音 D a不发音，b发音
影响物体振动快慢的因素不包括（ ）。
A大小 B长短 C厚薄 D冷热
物体振动的快慢决定了它的（ ）。
A音调 B音量 C音色 D都不是
封住吸管一端，剪短另一端，其音调会变得更（ ）。
A大 B小 C高 D低
9.人来了，在水面游玩的鱼群突然躲起来了。这说明声音可以在（ ）中传播。
A气体 B液体 C固体 D不确定
声音不可以在（ ）中传播。
A气体 B液体 C固体 D真空
三 连线（每线2分，共20分）
仪器与作用度 2.日期与节日
四 实验（每空2分，共10分）
1.小明在房间做作业时，外面广场舞的声音太大了，请你帮他想一个减少噪音的办法。
（1）从声源处减少噪音：（ ）。
（2）从传播途径减少噪音：（ ）。
（3）从耳朵处减少噪音： （ ）。
2.冰冰用5个同样的杯子盛水，从1至5依次增加水量。敲击各杯子，其音调最高的是（ ）号杯子，最低的是（ ）号杯子。
五 简答（每问5分，共10分）
噪声有哪些危害？怎样保护自己的听力？
四年级（秋）科学第一单元测试题
答 案
一 填空（每空3分，共30分）
1.音量 音调 2.振动 3.强弱 大 小 4.高 低 5.气体 液体
二 选择（每题3分，共30分）
1A 2A 3D 4A 5A 6D 7A 8C 9B 10D
三 连线（每线2分，共20分）
1.仪器与作用 2.日期与节日
四 实验（每空2分，共10分）（有理即可）
（1）请跳舞的阿姨把音箱的声音关小一点；（2）关好门窗；（3）戴上耳塞。 2. 5 1
五 简答（每问5分，共10分）
答：噪声主要造成听力损失，干扰谈话、思考、休息和睡眠。
保护听力健康要做到：（1）戒挖掏耳道，以防发炎；（2）听到巨大声响时，要张开嘴或捂住耳朵；（3）正确使用耳机：音量不超过耳机最大音量的60％，连续听的时间不超过60分钟；（4）远离噪声；（5）避免耳朵进水。
3月3日 国际劳动节
5月1日 全国爱耳日
6月1日 儿童节
9月10日 国庆节
10月1日 教师节
分贝仪 温度
温度计 音量
天平 重量
尺子 液体体积
量杯 长度
分贝仪 温度
温度计 音量
天平 重量
尺子 液体体积
量杯 长度
3月3日 国际劳动节
5月1日 全国爱耳日
6月1日 儿童节
9月10日 国庆节
10月1日 教师节
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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