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第6课　全球航路的开辟
【课程标准】
了解新航路的开辟及其引发的人口、物种和商品的全球性流动，理解人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响；理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程的重要节点。
【学习目标】
1.通过对史料分析，了解全球航路开辟的动因和条件，认识全球航路开辟是世界从分散走向整体过程的重要节点。
2.运用图文材料，了解全球航路开辟的过程及相关航线的开辟增进历史时空观念。
3.在唯物史观的指导下，从全球史观审视新航开辟，理解新航路开辟在人类发展过程中的重大影响，体会全球海路大通的历史意义。
基础知识梳理
一、新航路开辟动因和条件1结合教材，请归纳新航路开辟的原因？2.请归纳新航路开辟的条件？3.P35思考点：西欧人为什么要开辟西航路？4.结合教材，完成下表：时间航海家支持国到达地意义1487年迪亚士 绕过亚洲西南端的好望角，到达 1492年西班牙到达 开辟了从 到达 的新航路1497—1498年 绕过好望角到达 逐渐成为欧亚贸易的主干道之一1519—1522年西班牙绕过南美洲，进入太平洋，到达菲律宾群岛后被杀；其同伴们回到西班牙 口诀记忆：一个中心（欧洲）；两个方向（葡萄牙支持向东航行；西班牙支持向西航行；三条航线（欧洲到非洲再到亚洲；西欧到美洲；环球航线；四个人物创造了四个第一。二、其他航路的开辟区域支持国家时间航海家开辟航线北大西洋高纬度地区 探 险英国1497年卡伯特父　子发现了一块“新发现的大陆”，即——法国16世纪卡蒂埃到达 荷兰巴伦支三次航行 地区，留下了详细的航行记录和准确的航海图17世纪初英国人哈德逊探索经北冰洋通向 的航路俄罗斯——开辟 到 的航线南半球探　险英国1578年德雷克到达美洲南端的 荷兰1642—1643年塔斯曼环航澳大利亚时到达 和塔斯马尼亚岛5.P 38页问题探究，尝试回答梁启超的问题？
结合所学，完成下列问题：1）郑和下西洋与新航路开辟的比较：项目郑和下西洋新航路开辟背景封建君主专制产物目的为了宣扬国威、加强与海外诸国联系，满足统治者对异域珍宝的需求性质封建制度下的政治行为和不计经济效益的朝贡贸易结果明初朝贡贸易造成重大损耗，缺乏生命力；明清闭关锁国、航海事业每况愈下，国力日渐衰落影响促进了中国与亚非国家友好往来，但朝贡贸易无益于国计民生2）郑和下西洋与新航路开辟的相同点：
【自学检测】
1.新航路开辟发生在
A．15世纪末16世纪初 B．17世纪末18世纪初
C．18世纪末19世纪初 D．19世纪末20世纪初
2. 关于新航路开辟的社会根源下列表述，最完整最符合逻辑的是
A.自然经济瓦解——商品经济发展——黄金梦
B.商品经济发展——资本主义萌芽——货币需求增加
C.商业危机——东西方通商要道断绝——商品价格猛涨
D.黄金梦——航海技术进步——资本主义萌芽
3.哥伦布曾经对其踏上的新大陆表示遗憾，认为那里并不像马可·波罗吹嘘的“黄金遍地，香料盈野”。由此可知
A．资本主义世界市场初步形成 B．哥伦布远洋航行是为了寻找印度
C．美洲的发现完全是历史的偶然 D．新航路开辟有着深刻的经济动因
4.历史学家巴若斯在描写一位葡萄牙航海家的航海发现时写道：“船员们惊异地凝望着这个隐藏了多少世纪的壮美的岬角。他们不仅发现了一个突兀的海角，而且发现了一个新的世界。”下列有关此次航海的叙述，正确的是 A.这位航海家是迪亚士 B.此次航海路线是向东横渡太平洋
C.此次航海抵达了印度 D.此次航海完成了人类历史上第一次环球航行
5. 15世纪末，下图中国家卡里库特（在今天的印度）国王请某位航海家转交给葡萄牙国王一封信，同意与葡萄牙人进行商品贸易，但是要求他们带着金银、珊瑚和红呢绒来换取肉桂、丁香、胡椒等。这位航海家是
A．达·伽马 B．哥伦布
C．麦哲伦 D．迪亚士
6.阅读材料，完成下列要求。
材料 15世纪中叶，欧洲前往东方的通道为控制整个北非和中东的穆斯林势力所封锁，对欧洲人来说，地中海是一所牢狱，而不是一条大道……意大利商人继续在地中海东部诸国的各个港口与阿拉伯商人相会，收取欧洲公众所需要的种种商品……在中世纪后期出现许许多多为突破或绕过将欧洲人限制在地中海地区的穆斯林屏障而制定的计划。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料并结合所学知识，指出欧洲人制定突破或绕过地中海地区计划的原因，并分析这一计划得以实施的主客观条件。
【本课知识小结】:我的知识树
参考答案
新航路开辟的动因和条件
1、动因
（1）经济因素：15世纪以来，随着庄园制度解体，手工工场和租地农场的出现，西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富的需求以及对新市场的开拓意愿日益迫切。
（2）社会因素：《马可·波罗行纪》中有关中国的描述，促使西欧掀起寻金热潮。
（3）直接原因：奥斯曼帝国的建立后，东西贸易的通道受其控制，亚洲的商品因加价而奇贵，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。
（4）宗教因素：通过向海外扩张来传播基督教
2、条件
（1）经验总结：西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验，他们相信大地是球状，有关季风和洋流等地理知识日益丰富，懂得选择风向最有利的季节出海远航
（2）技术条件：航海和造船技术不断提高
（3）政治条件：西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动\
时间 航海家 支持国 到达地 意义
1487年 迪亚士 葡萄牙 绕过亚洲西南端的好望角，到达非洲东海岸
1492年 哥伦布 西班牙 到达美洲的巴哈马群岛 开辟了从欧洲到美洲的新航路
1497—1498年 达伽马 葡萄牙 绕过好望角到达印度 绕道非洲到达印度和东方的新航路逐渐成为欧亚贸易的主干道之一
1519—1522年 麦哲伦 西班牙 绕过南美洲，进入太平洋，到达菲律宾群岛后被杀；其同伴们回到西班牙 完成了人类历史上第一次环球航行
区域 支持国家 时间 航海家 开辟航线
北大西洋高纬度地区 探 险 英国 1497年 卡伯特父　子 发现了一块“新发现的大陆”，即纽芬兰岛
法国 16世纪 卡蒂埃 到达拉布拉多半岛
荷兰 巴伦支 三次航行北冰洋地区，留下了详细的航行记录和准确的航海图
17世纪初 英国人哈德逊 多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路
俄罗斯 — — 开辟北太平洋到北冰洋的航线
南半球探　险 英国 1578年 德雷克 到达美洲南端的合恩角
荷兰 1642—1643年 塔斯曼 环航澳大利亚时到达新西兰和塔斯马尼亚岛
项目 郑和下西洋 新航路开辟
背景 封建君主专制产物 商品经济和资本主义萌芽的产物
目的 为了宣扬国威、加强与海外诸国联系，满足统治者对异域珍宝的需求 为了开拓市场，攫取暴利
性质 封建制度下的政治行为和不计经济效益的朝贡贸易 资本主义海外殖民性质
结果 明初朝贡贸易造成重大损耗，缺乏生命力；明清闭关锁国、航海事业每况愈下，国力日渐衰落 西方为原始资本积累的利益所驱动，远洋航海事业蒸蒸日上，国力逐步强盛
影响 促进了中国与亚非国家友好往来，但朝贡贸易无益于国计民生 为新兴资产阶级开辟了新的活动产所，促进资本主义迅猛发展，加强了世界各地的联系
相同点：
都是在国力强盛、中央集权加强、国王支持下进行的；造船业的发展、指南针的运用等提供了条件；航行都经过了太平洋和印度洋；其航海壮举对后世影响深远
ABDAA
原因：西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富的需求以及对新市场的开拓意愿，日益迫切；奥斯曼帝国建立后，东西贸易的通道受其控制， 亚洲的商品因加价而奇贵，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。 主观条件：西班牙、葡萄牙王室的扶持；航海家们的冒险和探索精神。
客观条件：西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验，他们相信大地是球形，有关季风和洋流等地理知识日益丰富，懂得选择风向最有利的季节出海远航；造船技术也不断提高。
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