4.4.2 血流的管道-血管课件 (共21张PPT)人教版生物七年级下册

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4.4.2 血流的管道-血管课件 (共21张PPT)人教版生物七年级下册

资源简介

(共21张PPT)
第二节
血流的管道——血管
验血
输液
把脉
毛细血管
静脉
动脉
验血、输液、把脉各在什么部位?
描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点
尝试观察小鱼尾鳍内血液流动的现象并找到三种血管
学习目标
实验——观察小鱼尾鳍内血液的流动
目的要求
1.观察血液在血管内的流动。
2.尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。
材料用具
尾鳍色素少的活的小鱼,显微镜,培养皿,滴管,棉絮(纱布)
便于观察
方法步骤
1.用浸湿的棉絮将小鱼头部的________和________包裹起来,露出口和尾部。
2.将小鱼平放在培养皿中,使_______平贴在培养皿上。
3.将培养皿放在载物台上,用___________观察尾鳍血管内血液的流动情况。
4.实验结束后,应将小鱼__________。
鳃盖
躯干部
尾鳍
低倍显微镜
阅读教材,并将实验步骤补充完整。
放回鱼缸
观看小鱼尾鳍内血液流动视频,并回答问题。
1.我们可以观察到_____种血管,分别是_______、_______和__________。这些血管中的血流速度是_______的。
2.在管径最小的血管中,红细胞是___________通过的。

单行通过
不一样
动脉
静脉
毛细血管
血管从粗到细,就像城市的道路一样,人体内的全部血管连接起来全长可达 公里,可绕地球 。
血管种类
动脉
静脉
毛细血管
血管的种类
11万
两周半
三种血管示意图
动 脉
毛细血管
静 脉
将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。
①分布较深,
②管壁厚、弹性大
③管内血流速度快。
特点:
例如:主动脉、肺动脉
毛细血管
毛细血管的分布有什么特点?
毛细血管分布图
数量最多,分布最广,遍布全身各组织处。
由上皮细胞构成
血流速度最慢
内径小,红细胞单行通过
毛细血管的上述特点,使其具有什么样的功能?
组织细胞
红细胞

二氧化碳等废物
营养物质
便于血液与组织细胞进行充分的物质交换。
毛细血管出血状态图

自行止血
静脉
将血液从身体各部分送回心脏的血管。
①分布较浅,通常看到的“青筋”就是静脉。
②管壁薄、弹性小。
③管内血流速度慢。
④不能搏动
⑤有静脉瓣
特点:
运输血液
全身
心脏
功能:
静脉
静脉瓣活动示意图
静脉瓣作用:防止血液倒流
静脉瓣打开
静脉瓣关闭
  医院的护士为病人输液时,常常先用一根胶皮管扎紧病人的上臂,待前臂上的血管凸现出来才一针到位.你知道其中的道理吗
智力闯关
这是利用了静脉瓣防止血液倒流的原理.输液时常采用静脉注射,当橡皮筋扎紧手腕后,血液不能流向手臂,同时静脉瓣又阻止血液倒流,这样血液就滞留在手臂的静脉血管中,使血管鼓胀,便于扎针时准确到位。
三种血管关系示意图
血液在三种血管中是如何流动的?
动脉
毛细血管
静脉
课堂小结
血管 结构特点 功能
动脉
静脉
毛细血管
血流方向
管壁厚、弹性大、血流速度快
管壁较薄,弹性较小,血流速度较慢
管壁极薄,弹性最小,血流速度最慢
将血液从心脏运送到全身各部分
将血液从身体各部分送回心脏
便于血液与组织细胞间进行物质交换
小动脉 毛细血管 小静脉
课堂达标
1.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的是(  )
A. 白细胞和血小板
B. 红细胞和血小板
C. 白细胞和红细胞
D. 白细胞和血浆
B
2.人体有病菌侵入时白细胞数目会大量增加,这是因为白细胞具有(  )
A. 运输氧气的功能
B. 防御和保护功能
C. 运输二氧化碳的功能
D. 止血和凝血的功能
B

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