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七年级上册 地理
第一章 地球和地图
《地球和地球仪》
第
节
1
第2课时
目
录
地球的形状和大小
第一部分
地球仪
第二部分
经线和纬线
第三部分
经纬网定位
第五部分
经度和纬度
第四部分
地球五带
第六部分
（第二课时）学习目标
掌握特殊的纬线和半球的划分。
3
掌握经度和纬度的变化规律。
2
认识纬线和经线的特点。
1
一、复习：1、地球形状的认识
地球并非正圆球，是一个两极稍扁，赤道略鼓的球体。
证明地球是球体的方法：
a、海边眺望驶近的帆船,首先看到船帆
b、麦哲伦环球航行
c、月食现象
d、登高望远
E、地球卫星图
2、地球的大小
平均半径：6371千米
赤道周长：约4万千米
地球表面积：5.1亿平方千米
3、地球仪
地轴
北极
南极
所有与赤道平行的圆圈
纬线
在地球仪上，连接南北两极，并垂直于纬线的线
经线
经纬互“锤”（垂）
地轴
A
B
C
D
A、B、C、D那些是经线？哪些是纬线？
形状：
纬线
长度：
指示方向：
相互关系：
圆圈
不相等；赤道最长，向两极逐渐缩短
东西
平行
纬线
！
不同形态的纬线
规律：从赤道向两极递增向北增大为北纬，向南增大为南纬
范围：0°～90°
0°~90°N
0°~90°S
赤道以北称北纬，用“N”表示，north的缩写
赤道以南称南纬，用“S”表示，south的缩写
图中30
！
0°
0°
0°
0°
0°
30°N
30°N
30°N
30°N
30°N
N 这条纬线在哪里？
A、B纬度是？
A：30°N,B:20°N
课堂练习
！
南北半球的分界线：
南北纬的分界线：
0 纬线(即赤道)
0 纬线(即赤道)
厄瓜多尔基多赤道纪念碑：
低纬度：
中纬度：
高纬度：
南北纬 0°～ 30°
南北纬 30°～ 60°
南北纬 60°～ 90°
地球仪
高、中、低纬度的划分
（ 30°和60°纬线是低、中、高纬度
的分界线，不属于任何一个纬度区域）
五带的划分：
人们根据太阳
热量在地表的
分布状况，把
地球表面划分
为五个温度带。
0°
23.5°N
66.5°N
【温馨提醒】：
（1）同一度数的纬线（除赤道外）有两条，分别位于赤道南北两侧，如90°N和90°S，它们的长度相等，与赤道的距离也相等。
（2）纬度越低，其纬线长度越长。
（3）赤道是一条天然的界线，在无数个纬线圈中，赤道长度最长（且经过地心），但不分南北纬。
形状：
经线
长度：
指示方向：
相互关系：
都相等
半圆
南北
相交
经线
！
不同形态的经线
英国格林尼治天文台：
经度的确定
本初子午线
西经0°~180°
东经0°~180°
北极
南极
经度跨度360°
west
east
（2）经度：
变化规律：
东经度向东增大，
西经度向西增大
（东增东经，西增西经）
请标注90°W经线
！
0°
0°
0°
90°
90°
0°
180°
150 E
120 E
120 W
150 W
90 W
90 E
20°
0°
20°
40°
40°
160°
170°
180°
170°
160°
E
W
E
W
课堂练习
A、B经度是？
构成一个经线圈的两条经线的经度有何关系？
相加等于180 ；一个在东经，另一个在西经。
140°W经线，它相对的是
经度:
40°E
两条相对的经线构成一个经线圈。
东西经的分界线是？
0°、180°经线
东西半球的分界线：
20°W、160°E
观察活动
形状：
圆
半圆
长度：
相等
赤道最长，由赤道向两极逐渐缩短
关系：
平行
相交于南北极
纬
线
经
线
新课学习
课堂练习
A、B经纬度是？
20°
10°
1. 下列有关经纬线知识描述正确的是（ ）
A. 本初子午线是东西半球的分界线 B. 25°纬线位于低纬度地区
C. 东经度和西经度的分界线是20°W D. 经线指示东西方向
2. 0°纬线是（ ）
A. 赤道 B. 极圈 C. 北回归线 D. 南回归线
课堂检测
B
A
3. 地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定比例缩小，制作的地球模型（如图）。在地球仪上（ ）
A．所有经线互相等长，纬线也互相等长
B．纬线的形状是圆，经线的形状是半圆
C．0°纬线经过英国伦敦格林尼治天文台
D．0°经线就是赤道把地球分为南北半球
4.关于经线和纬线的描述正确的是（ ）
A.东经越往西度数越大 B.赤道是南北半球的分界线
C.纬线最大的度数是180° D. 0°和180°经线是东西半球的分界线
课堂检测
B
B
5．俗话说：“找不着北了”。从地理学的角度讲，这个地方应当是在( )
A 、北回归线上 B．南极点上
C．赤道上 D．北极点上
当堂检测：
D
1.一个人要想在最短时间内跨越所有的经线，他应选择的地点是（）
A．0°纬线上
B．0°经线上
C．北纬80°
D．南极点
答案：D
当堂检测B：
下节课见

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