资源简介 (共28张PPT)5.1 走向世界大舞台第三单元 走向未来的少年第五课 少年的担当少年强则国强。多少年来,一代又一代年轻人,怀揣梦想,脚踏实地,为国家和社会的发展、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大,我们的视野不断扩展。我们心系祖国,胸怀世界,迈向未来,逐渐承担起国家和民族的责任。核心素养目标1.政治认同 : 具有国际视野与情怀,主动融入世界,关心世界,为世界作贡献。2.道德修养:理解青少年具有国际视野和情怀的重要意义,知道适应未来世界发展趋势青少年应具备的个人素养。3.健全人格:学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。4.责任意识:树立全球观念,培养国际视野;胸怀世界,主动承担责任的意识。教学重点:个人成长与世界发展的关系。教学难点:青少年为世界添光彩的做法。1.我们是如何探索并走向世界的?★2.青少年走向世界的意义?3.我们为什么要为世界添光彩?★4.我们怎样为世界添光彩?5.我们怎样全面提升个人素养?自主学习阅读课本正文部分,思考下列问题01一、多彩世界中的我谁开启我们认识世界的第一扇窗?①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。1.我们是如何探索并走向世界的?共同探究外国朋友到我家去做客到英国去游学你有类似的经历吗?说出来与大家分享?我们走向世界的形式有哪些?怎样对待这些经历?1.我们是如何探索并走向世界的?线上了解时事研学旅行出国留学志愿活动国际竞赛文化交流A2:我们走向世界的形式是多样的,我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。P551.我们是如何探索并走向世界的?①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。②世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。1.我们是如何探索并走向世界的?活动:“宅”现象讨论你如何评价上述观点?他们这样”宅“着,是否也在走向世界呢?答题格式:判断观点+理由+正确做法通过网络一定程度上也可以了解世界。但他们应该在现实中与人交往,增进彼此的情感,建立和谐的人际关系,逐步走向世界。①判断观点:一直“宅”在家的做法是不正确。②理由:①宅男宅女过分迷恋网络,不理会现实世界的交往活动,是消极的,容易造成心理闭塞。②逃避现实,影响身心健康,③不利于自身实践能力的提高。④不利于人际关系的建立。⑤影响正常的学习和工作。 做法:我们要在现实中走向世界,积极主动承担相应的责任,走向成熟我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。1我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。2面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。3我们 一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。42.我们走向世界,探索世界的价值和意义?02二、我为世界添光彩探究 我为世界添光彩在我们身边有这样一些人,他们很普通,为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通却不可或缺,看似平凡却不平凡。作为中学生的你,为走向世界,可以从哪些方面提升自己?2023年第六届中国国际进口博览会于11月5日至10日在上海举办。进博会期间,共计22939人次志愿者开展展会相关服务,累计服务183512小时。志愿者们在现场引导咨询、展会注册管理、嘉宾联络接待、新闻宣传辅助、交易数据统计、信息化辅助、迎送辅助保障、行政辅助保障、医疗卫生辅助等9大类134种岗位上贡献青春力量。1.我们怎样为世界添光彩?(1) 我们要从普通的事做起,通过自身的努力,为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。新知讲解2022世界青少年模拟联合国大会首轮会议成功举办自8月以来,2022世界青少年模拟联合国大会首轮会议陆续在重庆、广东、山东、四川等九个地区圆满落幕,共有2100余名学生代表参加了本次大会。首轮会议采取线上或线下的方式进行。大会旨在通过模拟联合国,促进青少年理解多元文化,增进对于当前重大国际议题的理解,学习以国际的眼光来看待问题并寻求解决方案,鼓励青少年积极发挥领导力和创造力投身全球共治,丰富青少年人文素养,增进中外青少年人文交流,提升青少年全球胜任力,共建人类命运共同体意识。首轮会议共设八大议题,来自小学、初中、高中不同学段的代表们针对不同议题,依照联合国的议事规则阐述观点、磋商讨论、撰写决议草案、共同寻求解决方案。本次大会议题包括“自然灾害下的世界文化遗产保护”、“战争冲突地区的儿童权益保护”、“海洋环境与海洋生物保护”、“推进云端旅游和数字景点建设”、“跨境电商的发展与合作”、“日本核污染水的处理和全球应对”、“外太空的可持续开发利用”及“战争冲突下全球经济稳定”,均为与人类生存和利益息息相关的国际问题。思考:你认为青少年应怎样为世界添光彩?我为世界添光彩进博会让世界分享中国发展新机遇,也让世界看到了年轻的力量。今年共有3591名志愿者“小叶子”参与进博会的志愿服务。“小叶子”赵晨曦有一份3万字、双面打印达89页的讲解词,在开展前每日扎实准备、狠命背稿;上海应用技术大学张亦唯带领同队“小叶子”巡馆,平均步数2万+变成了新常态;①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。结合以上案例,为世界添光彩,我们可以怎么做?我为世界添光彩探究与分享这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义?②着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。②着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。2.我们怎样为世界添光彩?1人文底蕴①不断丰富知识储备,增强人文底蕴。3责任③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象。2科学精神②树立科学精神,掌握科学思维方法。4创新④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。3.青少年应如何全面提升个人素养?课堂小结走向世界大舞 台多彩世界中的我我为世界添光彩我们应该怎样更好地走向世界我们走向世界的意义我们为什么要为世界添光彩我们怎样为世界添光彩1.世界发展需要青少年的积极参与,世界也必须聆听青少年的声音,鼓励他们拥有远大的抱负。走向世界的青少年需要( )①了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势②掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响力③在对外交流中让本国文化主宰世界④在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④B达标检测2. “大美中国”中俄青少年文化艺术交流节在莫斯科中国文化中心开幕。本次交流节是在全球“欢乐春节”活动框架下举办的,为两国青少年创造了相互了解和学习的机会。下列对青少年走向多彩世界的意义认识正确的是( )①我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长②我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量③让其他国家和地区都学习、认同中华优秀传统文化④我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④A3.习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出:“新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”这启示我们A.拥有广阔舞台就能实现远大理想B.有了机遇就能实现人生梦想C.青年的历史使命是编织梦想D.要成为担当民族复兴大任的时代新人D4.中国女药学家、中国中医科学院中药研究所首席研究员屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。获奖理由是“因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”。这告诉我们( )A. 我们要从大事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量B. 面对困难时,我们要勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题C. 每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响D. 随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提高,人们面临各种机遇与挑战C5.中学生要关心世界的发展,树立全球观念,应以积极参与的心态去关注和平,关注全人类。下列说法或做法中,你不认同的是( )A.小磊说,中国要强大就必须以武力震慑世界B.某校开展“为世界和平而努力”的主题班会C.小明参加谴责巴基斯坦恐怖袭击的公益活动D.九年级同学召开纪念“世界地球日”的班会A6.今天,人们越来越把目光投向广阔的世界,关注人类共同的家园。大洋彼岸一家美术馆的落成,邻国一段铁路的兴建,异国一场洪水的肆虐……都会牵动我们的心。对此,说法正确的有( )①随着现代交通、通信的发展,当今世界各国之间联系更为紧密②世界上发生的事情与我们的生活息息相关,会以各种方式影响我们的生活③其他国家的事情和我们没有关系,很多人关注其他国家的问题,只是为了满足好奇心④人们越来越关注整个世界,关注人类共同家园A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④B7. 我们要高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,同世界各国人民一道,推动构建人类命运共同体,让和平与发展的阳光普照全球。着眼未来,作为青少年的我们要为世界的发展添光彩,需要( )①树立科学精神,掌握科学思维方法②全面提升个人素养,丰富知识储备,增强人文底蕴③积极参与社会实践活动,培养实践创新能力④早日投入工作,创造人生价值A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④A 展开更多...... 收起↑ 资源预览