资源简介

(共25张PPT)
情境导入：
本单元主题：在线创作作品
在演讲、报告会等多种场合,大家普遍采用演示文稿来表达思想。在演示文稿中可以综合文字、图片、动画、音频、视频等多种信息,形象地表达我们的思想。在“我爱家乡”展示活动中，慧慧所在的小组准备制作介绍家乡美食的展示作品,他们计划用演示文稿的方式进行呈现。
《2.4演讲好帮手》
——制作多媒体作品
2023年电子工业出版社 三年级下册
-第2单元 在线创作作品 -
珠珠老师
信息科技 课件
2022新版课标内容
1
活动1：展示封面幻灯片
2
活动2：插入图片真好看
3
活动3：音频、视频齐上阵
《目录》
信息科技
活动4：丰富多彩的背景
4
01
展示封面幻灯片
活动1
01.知识点讲解
一个演示文稿好比一本画册，通常有多个演示画面。每一个画面称为一张幻灯片。幻灯片中可以包含文字、图片、音频、视频等元素。第一张幻灯片叫作封面幻灯片，它和网页的封面作用相同。
活动1：展示封面幻灯片
01
01.知识点讲解
01
1.打开在线演示文稿,默认第一张幻灯片为封面幻灯片,如图2.4.2所示,输入标题和副标题。
助力知识
活动1：展示封面幻灯片
01.知识点讲解
01
2.选定标题,使用弹出的工具栏设置文字的字体、大小、颜色等，如图2.4.4所示。
助力知识
活动1：展示封面幻灯片
01.知识点讲解
01
3.单击右下方的幻灯片放映图标，预览幻灯片放映效果,如图2.4.5所示。
助力知识
活动1：展示封面幻灯片
01.知识点讲解
01
艺术字被广泛应用于标题和重点内容，以使其更醒目、美观。请将标题和副标题设置成艺术字的形式。
提示:使用“插入”选项卡中的“艺术字”按钮,可以插入艺术字。
实践探究
活动1：展示封面幻灯片
02
插入图片真好看
活动2
01.知识点讲解
为了丰富演示文稿的展示效果，经常需要在幻灯片中插入一些图片。小组成员决定在第2张幻灯片中插入要介绍的美食图片，如图2.4.6所示，让观众能够一目了然。
活动2：插入图片真好看
02
背景参考
01.知识点讲解
02
1.单击“开始”选项卡中的“插入”按钮,插入一张图片，也可直接将图片复制到PPT里。
助力知识
活动2：插入图片真好看
也可直接复制！！！
01.知识点讲解
02
3.调整图片的大小和位置，在图片旁边插入文本框,输入说明文字,效果如图2.4.9所示。
助力知识
活动2：插入图片真好看
01.知识点讲解
02
在第2张幻灯片后插入多张新幻灯片,依次在每张幻灯片中插入美食图片和相应的说明文字,放映演示文稿，查看效果。
实践探究
活动2：插入图片真好看
教师排版参考
03
音频、视频齐上阵
活动3
01.知识点讲解
活动3：音频、视频齐上阵
03
在演示文稿中不仅可以插入图片,还可以插入相关的音频、视频。文字、图片、音频、视频结合起来，使作品的展示效果更加丰富。
为了让观众更直观地了解家乡的美食，慧慧所在小组的同学收集了一个介绍美食的视频，准备插入演示文稿中。
01.知识点讲解
03
选定要插入视频的那张幻灯片,将文件夹中的视频直接复制到此页PPT中，点自己视频，可以对视频进行设置。
助力知识
活动3：音频、视频齐上阵
01.知识点讲解
03
在演示文稿中插入音频和视频的方法相似,请在演示文稿中插入合适的音频,放映演示文稿，听一听播放效果。
实践探究
活动3：音频、视频齐上阵
04
丰富多彩的背景
活动4
01.知识点讲解
活动4：丰富多彩的背景
04
把初步完成的演示文稿分享给其他同学观看时，有的同学提出:“幻灯片背景是白色的，不好看，也不吸引人。”可以为幻灯片添加好看的背景，使幻灯片更悦目。
请为你们制作的家乡美食演示文稿设置好看的背景，图2.4.11供参考。
小贴士
调整图片的透明度可让PPT更美观哦
01.知识点讲解
04
在任意一张幻灯片上右击,在弹出的快捷菜单中单击“设置背景格式”命令,在打开的“对象属性”窗格中选择“图片或纹理填充”选项，如图2.4.12所示,单击“图片填充”右侧的“请选择图片”，在打开的下拉列表中单击“本地文件”,从设备中选择一张合适的图片作为背景,单击“全部应用”就为幻灯片添加好背景了。
助力知识
活动4：丰富多彩的背景
01.知识点讲解
04
选择背景图片后，如果不单击“全部应用”按钮，会出现怎样的效果 请为演示文稿中的每张幻灯片设置不一样的背景,并将制作好的演示文稿分享给同学们。
实践探究
活动4：丰富多彩的背景
同学们在互相欣赏演示文稿时发现，有的幻灯片中的文字太小，放映时看不清楚;有的幻灯片背景颜色和文字颜色太接近，看不清文字内容;有的幻灯片背景设置得太花哨，影响了内容的展示……
小组讨论一下，创作幻灯片时应注意什么 检查并修改自己小组制作的演示文稿。
讨论与交流
1.演示文稿中的文字、图片等素材在放映时都可以像短视频中那样动起来，请尝试为幻灯片中的文字、图片设置动画效果。
2.使用“设计”选项卡中的模板，可以方便、快捷地生成风格统一的演示文稿。请尝试使用“设计”选项卡中的模板美化演示文稿。
>
巩固练习
1
活动1：展示封面幻灯片
2
活动2：插入图片真好看
3
活动3：音频、视频齐上阵
《总结》
信息科技
活动4：丰富多彩的背景
4
《感谢观看》
- Thank for Viewing -
珠珠老师
2023年电子工业出版社 三年级下册《2.4演讲好帮手——制作多媒体作品》教学设计
教学内容分析
本节课是2022年电子工业出版社出版的三年级下册第二单元第4课。本节课分为四个活动：“展示封面幻灯片”“插入图片真好看”“音频、视频齐上阵”“丰富多彩的背景”四部分内容组成。学生通过小组合作探究学习逐步掌握本节课的知识点，具备一定的小组合作能力、探究能力、创新能力等，提升信息社会责任，综合提升信息素养。
教学目标及核心素养指向
1、能够在演示文稿中制作一张封面幻灯片（信息意识、计算思维） 2、能够在幻灯片中插入一些图片（信息意识、计算思维、数字化学习与创新） 3、能够在演示文稿中插入相关的音频、视频（信息意识、计算思维） 4、制作的家乡美食演示文稿设置好看的背景（数字化学习与创新、信息社会责任）
教学重难点
教学重点： 1、能够在演示文稿中制作一张封面幻灯片 2、能够在幻灯片中插入一些图片 设计原因：插入封面幻灯片是本节课的主要内容，知识点的渗透需要作为重点内容。 教学难点： 3、能够在演示文稿中插入相关的音频、视频 4、制作的家乡美食演示文稿设置好看的背景 设计原因：插入相关的音频、视频在操作上对学生来说比较困难，所以此部分对学生来说难度较高，应作为难点内容。
教学过程
1、情境导入（3分钟）
教师活动 学生活动
情境引入：在演讲、报告会等多种场合,大家普遍采用演示文稿来表达思想。在演示文稿中可以综合文字、图片、动画、音频、视频等多种信息,形象地表达我们的思想。在“我爱家乡”展示活动中，慧慧所在的小组准备制作介绍家乡美食的展示作品,他们计划用演示文稿的方式进行呈现。 学生听教师引导生活中的案例,学生讨论，回答提问
设计意图： 激发学生对制作多媒体的学习兴趣并快速进入学习状态。
2、新知讲授（35分钟）
教师活动 学生活动
活动1：展示封面幻灯片 知识讲解 一个演示文稿好比一本画册，通常有多个演示画面。每一个画面称为一张幻灯片。幻灯片中可以包含文字、图片、音频、视频等元素。第一张幻灯片叫作封面幻灯片，它和网页的封面作用相同。 请在演示文稿中制作一张封面幻灯片，输入演示文稿的标题和制作者。 重点知识 1.打开在线演示文稿,默认第一张幻灯片为封面幻灯片,输入标题和副标题。 2.插入文本框,输入制作者信息。 3.选定标题,使用弹出的工具栏设置文字的字体、大小、颜色等。 单击右下方的幻灯片放映图标，预览幻灯片放映效果。 活动2：插入图片真好看 知识讲解 为了丰富演示文稿的展示效果，经常需要在幻灯片中插入一些图片。小组成员决定在第2张幻灯片中插入要介绍的美食图片，如图2.4.6所示，让观众能够一目了然。 重点知识 1.单击“开始”选项卡中的“新建幻灯片”按钮,插入一张新幻灯片。 2.单击“开始”选项卡中的“版式”按钮,选择“母版版式”中的“空白”版式。 3.单击“插入”选项卡中的“图片”按钮，选择一张美食图片插入新幻灯片中，调整图片的大小和位置，在图片旁边插入文本框,输入说明文字。 活动3：音频、视频齐上阵 知识讲解 在演示文稿中不仅可以插入图片,还可以插入相关的音频、视频。文字、图片、音频、视频结合起来，使作品的展示效果更加丰富。 为了让观众更直观地了解家乡的美食，慧慧所在小组的同学收集了一个介绍美食的视频，准备插入演示文稿中。 重点知识 选定要插入视频的那张幻灯片,在“插入”选项卡中,先单击“视频”按钮,再单击“嵌入视频”选项，选择要插入的视频文件,幻灯片中就出现了一个视频播放框和视频工具栏,如图2.4.10所示,单击视频工具栏中的◎按钮，可以播放视频,也可以通过放映幻灯片,查看视频播放效果。 活动4：丰富多彩的背景 把初步完成的演示文稿分享给其他同学观看时，有的同学提出:“幻灯片背景是白色的，不好看，也不吸引人。”可以为幻灯片添加好看的背景，使幻灯片更悦目。 请为你们制作的家乡美食演示文稿设置好看的背景。 重点知识 在任意一张幻灯片上右击,在弹出的快捷菜单中单击“设置背景格式”命令,在打开的“对象属性”窗格中选择“图片或纹理填充”选项,单击“图片填充”右侧的“请选择图片”，在打开的下拉列表中单击“本地文件”,从设备中选择一张合适的图片作为背景,单击“全部应用”就为幻灯片添加好背景了。 学生通过教师的讲解，以小组合作的方式，开展探讨交流，完成任务 活动1：展示封面幻灯片 小组合作探究 1.艺术字被广泛应用于标题和重点内容，以使其更醒目、美观。请将标题和副标题设置成艺术字的形式。 提示:使用“插入”选项卡中的“艺术字”按钮,可以插入艺术字。 活动2：插入图片真好看 1.在目录幻灯片中依次插入其他图片和文字说明，再使用“竖排文本框”命令插入幻灯片标题。 2.在第2张幻灯片后插入多张新幻灯片,依次在每张幻灯片中插入美食图片和相应的说明文字,放映演示文稿，查看效果。 活动3：音频、视频齐上阵 1.在演示文稿中插入音频和视频的方法相似,请在演示文稿中插入合适的音频,放映演示文稿，听一听播放效果。 活动4：丰富多彩的背景 1.选择背景图片后，如果不单击“全部应用”按钮，会出现怎样的效果 请为演示文稿中的每张幻灯片设置不一样的背景,并将制作好的演示文稿分享给同学们。 2.同学们在互相欣赏演示文稿时发现，有的幻灯片中的文字太小，放映时看不清楚;有的幻灯片背景颜色和文字颜色太接近，看不清文字内容;有的幻灯片背景设置得太花哨，影响了内容的展示…… 小组讨论一下，创作幻灯片时应注意什么 检查并修改自己小组制作的演示文稿。
设计意图: 培养学生独立思考的能力，提高核心素养。
3、课堂小结（7分钟）
教师活动 学生活动
总结本课内容： 活动1：展示封面幻灯片 活动2：插入图片真好看 活动3：音频、视频齐上阵 活动4：丰富多彩的背景 学生一同回答并梳理知识
设计意图： 帮助学生梳理本节课知识，加深学生对知识的理解。(共1张PPT)
学习单
1
活动1展示封面幻灯片
艺术字被广泛应用于标题和重点内容，以使其更醒目、美观。请将标题和副标题设置成艺术字的形式。
提示:使用“插入”选项卡中的“艺术字”按钮,可以插入艺术字。
实践探究
班级：3年__班
组别：______
2
活动2：插入图片真好看
1.在目录幻灯片中依次插入其他图片和文字说明，再使用“竖排文本框”命令插入幻灯片标题。
2.在第2张幻灯片后插入多张新幻灯片,依次在每张幻灯片中插入美食图片和相应的说明文字,放映演示文稿，查看效果。
思考与讨论
4
活动4：丰富多彩的背景
选择背景图片后，如果不单击“全部应用”按钮，会出现怎样的效果 请为演示文稿中的每张幻灯片设置不一样的背景,并将制作好的演示文稿分享给同学们。
思考与讨论
3
活动2：插入图片真好看
在演示文稿中插入音频和视频的方法相似,请在演示文稿中插入合适的音频,放映演示文稿，听一听播放效果。
思考与讨论班级：___________ 姓名：______________
《2.4演讲好帮手——制作多媒体作品》作业设计
作业分析
作业类型 基础型作业 探究型作业 实践型作业 跨学科综合作业
作业类别 课时作业 单元作业 学期作业
应用场景 课前预习 课中练习 课后作业
作业对象 全体学生作业 学生根据情况可选作业
设计思路 通过比较、综合、拓展，巩固本节课知识点，举一反三，让学生自主探究，掌握新知，沟通交流，提升协作能力。
作业内容
【难度等级：★★】 1.演示文稿中的文字、图片等素材在放映时都可以像短视频中那样动起来，请尝试为幻灯片中的文字、图片设置动画效果。 【难度等级：★★★】 2.使用“设计”选项卡中的模板，可以方便、快捷地生成风格统一的演示文稿，如图2.4.13所示。请尝试使用“设计”选项卡中的模板美化演示文稿。 【难度等级：★★★】 3.我们可以为美食图片或文字插入超链接。例如,将“江西美食”页的“三杯鸡”文字插入视频超链接。当单击这几个字时，就会播放“三杯鸡”介绍页的视频，请参考图2.4.14为演示文稿添加超链接。
会员专享
三文件
回超合 勺·”！插入
设t
切换
动通故缺
审闲
视图
开发工具
⊙
AA
出
更多设计
统一字体”配色方案·
智能美化”
图2.4.13
“设计”选项卡中的模板
8

南昌米拾
江西美食
日速
糖糕
明水
a
量g第0
重是果网
>
有E装
河r00
图2.4.14插人超链接
肉饼汤
边增立中量口
具G附
江西美食
量国托G可常
01
01
4C4
白糖糕
E色0
图2.4.14插入超链接（续)(共8张PPT)
江西美食
珠珠同学
输入您的章节标题
输入您的章节标题
输入您的章节标题
输入您的章节标题
目 录
contents
输入文字内容输入文字内容输入文字内容输入文字内容美
食
点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。
美
食
点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。
江西美食景德镇特色美食丰富多样，独具风味。其中，瓷泥煨鸡鲜嫩可口，香气四溢；冷粉清爽滑嫩，酸辣适中；碱水粑口感韧劲十足，回味无穷。这些美食不仅展示了景德镇的独特饮食文化，也吸引了无数食客前来品尝，让人流连忘返。Title Example Here输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容Integermollisvehiculaligul.Title Example Here输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容Integermollisvehiculaligul.Title Example Here输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容Integermollisvehiculaligul.Title Example Here输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容Integermollisvehiculaligul.Title Example Here输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容Integermollisvehiculaligul.Title Example Here输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容Integermollisvehiculaligul.Title Example Here输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容Integermollisvehiculaligul.Title Example Here输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容输入您的内容Integermollisvehiculaligul.LOGO
谢谢观赏
We know, is amazing, but that's all!

展开更多......

收起↑