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(共26张PPT)
第3章　植物的主要类群
专题二　生物的多样性
考情分析
01
考点梳理
02
例题分析
03
备考训练
04
CONTENTS
目录
考情分析
01
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点梳理
02
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点一　绿色植物的四大类群
1．生物圈中已知的绿色植物有________余万种，它们可以分为四大类群：________、________、________和________植物。
藻类
苔藓
蕨类　
种子
50
2．藻类、苔藓和蕨类植物的比较。
分类 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
(1)形态特征 没有______、________、________的分化，没有________组织，几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐 有类似______和______的分化，有起固定作用的________，没有________组织 有________、________、________的分化，有________组织，叶背有孢子囊群
根
茎
叶
输导
茎
叶
假根
输导
根
茎
叶
输导
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
(2)生活环境 主要生活在______环境中 大多生活在陆地上的__________环境中 生长在__________处
(3)代表植物 海洋：________、紫菜等；淡水：________、衣藻 葫芦藓、墙藓等 肾蕨、卷柏、贯众、满江红等
(4)用途 释放________(是生物圈中________的主要来源)；食用、工业和医药原料；水体污染指示生物(赤潮) 监测__________程度的指示植物；蓄积水分 食用；药用；作饲料；形成煤炭
水
潮湿
阴湿
海带
氧气
氧气
空气污染
水绵
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点二　种子植物
3．种子植物包括两大类群：__________植物和__________植物。
4．特征。
(1)体内有维管组织——韧皮部和木质部。
(2)能产生__________并用__________繁殖。
裸子
被子
种子
种子
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
5．代表植物。
(1)裸子植物：苏铁、银杏、红豆杉、水杉、圆柏、侧柏。
(2)被子植物：椰子、毛白杨、桃、水稻、葡萄、菊。
6．裸子植物和被子植物的主要区别。
裸子植物的__________是裸露着的，外面没有保护它的_________包被；被子植物的种子外面有__________包被。
种子
果皮
果皮
例题分析
03
考情分析
例题分析
备考训练
考点梳理
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
专题二　生物的多样性
考点：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的主要特征
【例 1】(2023·湘潭)生长在水田、池塘中的满江红，是一种优良的绿肥和饲料。它具有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖。据此判断，下列植物与满江红相似程度最高的是(　　)
A．水绵 B．肾蕨 C．油松 D．玉米
拓展：满江红、肾蕨都属于蕨类植物。蕨类植物有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖。
B
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
即时练习 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2022·广东)某同学在公园观察到一种植物，有根、茎、叶的分化，叶背面有孢子囊群，该植物可能属于(　　)
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
C
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点：种子植物的主要特征
【例 2】(2022·福建)我国特有的珍稀植物望天树，其种子有果皮包被，属于(　　)
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．裸子植物 D．被子植物
拓展：望天树的种子有果皮包被，能形成果实，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，因此属于被子植物。
D
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
即时练习
(2022·泰州)马尾松的叶细长呈针状，有由雌球花发育成的“球果”(如右下图)，由此判断该植物属于(　　)
A．苔藓植物 B．蕨类植物
C．裸子植物 D．被子植物
C
备考训练
04
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
基础过关
1．(2021·吉林)鱼缸长期不换水，缸的内壁上就会长出绿膜。这些绿膜所属的植物类群是(　　)
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
2．(2022·广西)某同学在校园内发现一种不认识的植物，观察并记录如下：①具有根、茎、叶的分化；②叶片背面有孢子囊群。下列植物与该植物属于同一类的是(　　)
A．葫芦藓 B．紫菜 C．肾蕨 D．马尾松
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备考训练
考情分析
A
C
基础过关
3．(2021·潍坊)海带、葫芦藓和肾蕨是三种常见的绿色植物，下列对它们特征和功能的描述中，错误的是(　　)
A．海带为多细胞个体，没有根、茎、叶的分化
B．葫芦藓有输导组织，能运输水分和无机盐
C．肾蕨有真正的根、茎、叶，适应陆地生活的能力较强
D．海带、葫芦藓和肾蕨都是依靠孢子进行繁殖
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
B
基础过关
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
4．(2023·聊城)凉拌海带丝是大众喜爱的一道小菜，下列食物包含的植物与海带属于同一植物类群的是(　　)
A．菠菜汤 B．清炒竹笋 C．紫菜汤 D．糖炒板栗
5．(2022·邵阳)右下图所示圆圈表示各生物的结构特征，重合部分M表示它们之间的共同特征。下列说法正确的是(　　)
C
B
A．M可以表示根 B．M可以表示孢子
C．M可以表示叶 D．M可以表示输导组织
能力提升
1．(2021·怀化)某同学在校园内找到了下列四种植物，其中用种子繁殖的是(　　)
A．水绵 B．葫芦藓 C．铁线蕨 D．桂花树
2．(2023·金昌)为观察“从种子到植株”的变化，下列植物中可作为观察对象的是(　　)
A．海带 B．葫芦藓 C．肾蕨 D．花生
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
D
D
能力提升
3．(2021·广安)被子植物是生物圈中适应性最强的植物类群。下列不属于被子植物的是(　　)
A．马尾松 B．水稻 C．辣椒 D．牡丹
4．(2021·临沂)与苔藓植物相比，蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是(　　)
A．比苔藓植物高大 B．能够监测空气的污染程度
C．用孢子繁殖后代 D．根、茎、叶中有专门的输导组织
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
A
D
A．①是苔藓植物，可作为监测空气污染程度的指示植物
B．②是蕨类植物，有根、茎、叶的分化
C．③④是种子植物，种子外面都有果皮包被
D．上述植物所属类群由简单到复杂依次为①②③④
能力提升
5．(2023·十堰)关于下列几种植物的相关叙述不正确的是(　　)
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
C
能力提升
5．(2021·咸宁)下列不会和肌肉组织一起出现在同一生物体内的是(　　)
A．输导组织 B．上皮组织
C．神经组织 D．结缔组织
6．(2023·济南)下列关于细胞分裂及细胞分化的叙述正确的是(　　)
A．动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二
B．癌细胞在各种因素的影响下不断分裂而不分化
C．由于细胞内遗传物质的不同，细胞分化形成了不同的组织
D．人的神经细胞高度分化，正常情况下仍具有细胞分裂能力
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
A
B
能力提升
6．(2022·聊城)下列对相关植物形态、生理功能、生殖等特征的描述，正确的是(　　)
A．海带的叶能进行光合作用
B．葫芦藓植株矮小，有根、茎、叶的分化
C．肾蕨用孢子繁殖，孢子是一种生殖细胞
D．银杏的种子外有果皮包被
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备考训练
考情分析
C
能力提升
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
7．(2023·济南)下列关于植物类群的叙述错误的是(　　)
A．藻类植物一般生活在水中，没有根、茎、叶的分化
B．苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物
C．蕨类植物有真正的根、茎、叶，并分化出输导组织
D．种子植物都由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成
D
能力提升
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
8．某同学观察了海带、睡莲、银杏和蕨四种植物，设计了如下图所示的检索表。
能力提升
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
(1)2a和2b的空格中应分别填上__________、__________。
(2)海带在检索表中的位置是__________(选填“P”“Q”“R”或“S”)。
(3)银杏是湖州市的市树。长兴小浦镇生长着许多树龄千年以上的银杏。银杏在生长过程中，必须从土壤中吸收水分和无机盐，其吸收的主要部位是根尖的____________。
无种子
有种子
P
成熟区

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