2024年中考生物(广东地区)一轮复习:第2章 细胞怎样构成生物体 课件(共45张PPT)

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2024年中考生物(广东地区)一轮复习:第2章 细胞怎样构成生物体 课件(共45张PPT)

资源简介

(共45张PPT)
第2章 
细胞怎样构成生物体
专题一 生物体的结构层次
考情分析
01
考点梳理
02
例题分析
03
备考训练
04
CONTENTS
目录
考情分析
01
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点梳理
02
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点一 细胞通过分裂产生新细胞
生长
分裂
分化
细胞核
细胞膜
1.生物体由小长大,是与细胞的__________、__________和__________分不开的。
2.细胞分裂:指由一个细胞分成两个细胞的过程。
细胞分裂时,__________先由一个分成两个,随后,__________分成两份,每份各含有一个__________。如果是动物细胞,__________从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的__________和新的__________。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。
细胞质
细胞核
细胞膜
细胞壁
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
易错归纳:
①在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显。
②细胞分裂过程中,染色体复制后会分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
3.染色体是由__________和__________两种物质组成的。__________是遗传物质,因此可以说__________就是遗传物质的载体。
DNA
蛋白质
DNA
染色体
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点二 动物体的结构层次
4.细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在____________、_________和__________上发生差异性的变化的过程。细胞分化形成不同的组织。
形态
结构
生理功能
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
5.人体的四种基本组织。
上皮
组织名称 组成 主要功能 举例
(1)______组织 由上皮细胞构成 具有________、________等功能 皮肤上皮、小肠腺上皮、口腔上皮
(2)______组织 主要由肌细胞构成 具有________和________功能,能够使机体产生运动 平滑肌、骨骼肌、心肌
(3)______组织 种类很多,是人体内分布最广的组织 具有______、______、保护、营养等功能 骨组织、__________
(4)______组织 主要由神经细胞构成 能够感受刺激,传导____________,在体内起着调节和控制作用 脑、脊髓中有大量神经组织
保护
分泌
肌肉
收缩
舒张
连接
支持
结缔
血液
神经冲动(或“兴奋”)
神经
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
6.由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做__________。
7.动物体或人体内能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成了__________。
8.人体(动物体)的结构层次:__________→组织→器官→__________→人体(动物体)。
器官
系统
细胞
系统
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点三 植物体的结构层次
9.植物的五种主要组织(以功能命名)。
分生
分裂
名称 组成、特点 分布 功能
(1)______组织 细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓 茎尖、根尖或芽尖处 具有很强的__________能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织
(2)______组织 由根、茎、叶表面的表皮细胞构成 植物各器官的表面 __________内部柔嫩部分
(3)______组织 包括导管和筛管 根、茎、叶等处 ________:运输水和无机盐________:运输有机物
(4)______组织 细胞壁增厚 茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处 对植物体主要起支撑和保护作用
(5)______组织 细胞壁薄,液泡较大 根、茎、叶、花、果实、种子中,如果肉、叶肉 有储藏营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行__________
保护
保护
输导
机械
筛管
导管
光合作用
营养
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
10.绿色开花植物体的六大器官。
(1)营养器官:__________、__________、__________。
(2)生殖器官:__________、__________、__________。
11.多细胞植物体的结构层次:__________→组织→__________→植物体。




果实
种子
细胞
器官
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点四 单细胞生物
12.草履虫只有______个细胞,称为__________生物。常见的这类生物还有_____________________________________________(举三例)。

单细胞
大肠杆菌、酵母菌、变形虫、衣藻(填三个即可)
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
13.草履虫的结构及基本功能。(如右图)
(1)取食:食物由[  ]__________进入体内,在体内形成[  ]__________,逐渐被消化,不能消化的食物残渣从[  ]__________排出。
(2)排泄:[  ]__________和[  ]__________能把体内多余的水分和废物收集起来,排到体外。
(3)呼吸:草履虫通过[  ]__________(细胞膜)呼吸。
(4)运动:靠[  ]__________运动。
(5)对人类的作用:对__________净化有一定作用。
口沟

食物泡
收集管
表膜


胞肛



伸缩泡

污水
纤毛
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
14.在“观察草履虫”的实验中,应从草履虫培养液的__________吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和______________观察草履虫。如果草履虫运动过快,可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,放棉花纤维的作用是____________________________。
表层 
放大镜 
限制草履虫的运动
例题分析
03
考情分析
例题分析
备考训练
考点梳理
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点:细胞分裂的基本过程
【例 1】(2021·成都)一粒小小的种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这都与细胞分裂密不可分。下图是两种细胞分裂过程示意图,下列相关叙述错误的是(  )
A.图甲表示动物细胞分裂,图乙表示植物细胞分裂
B.两种细胞的分裂都是细胞质先分裂,细胞核后分裂
C.两种细胞分裂过程中细胞核内的遗传物质都要复制
D.分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物质相同
B
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
拓展:染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
即时练习
(2022·梧州)细胞分裂过程中,细胞内最先分裂的结构是(  )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
D
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点:人体的几种基本组织;植物的几种主要组织
【例 2】(2022·咸宁)细胞分化形成不同的组织。下列关于组织的叙述错误的是(  )
A.人的血液属于结缔组织 B.莲藕中的“丝”属于分生组织
C.人的大脑主要由神经组织构成 D.人体上皮组织具有保护和分泌等功能
拓展:染色莲藕中的“丝”含有导管,有运输物质的作用,属于输导组织。
B
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
即时练习
(2022·德州改编)下列关于生物体结构层次的说法中,正确的是(  )
A.人体的软骨属于结缔组织
B.洋葱鳞片叶内表皮属于上皮组织
C.马铃薯和番茄的食用部分都属于生殖器官
D.构成人体皮肤的细胞形态、结构相似,功能相同
A
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
【例 3】(2022·海南)“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物,它是一个熊猫的形象。熊猫主要以竹子为食,下列关于熊猫和竹子的叙述,错误的是(  )
A.它们具有不同的组织
B.竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
D.各自在结构和功能上是一个统一的整体
拓展:熊猫是动物,它的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,竹子是植物,它的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。
考点:动植物体的结构层次
C
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
即时练习
(2022·广东) “椰子鸡”是一道美味的菜肴。与椰子树相比,鸡特有的结构层次是(  )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
D
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点:单细胞可以独立完成生命活动
【例 4】(2022·陕西)下图为四种单细胞生物示意图,下列有关叙述正确的是(  )
A.都能独立完成生命活动 B.都是有害生物
C.都能进行光合作用 D.都是动物
拓展:衣藻等单细胞植物,能进行光合作用;酵母菌是真菌,草履虫是动物,大肠杆菌是细菌,它们体内都无叶绿体,不能进行光合作用。
A
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
即时练习
(2021·长沙)草履虫能吞食细菌等微小的生物,对净化污水有一定作用。草履虫吞食细菌的结构是(  )
A.口沟 B.表膜 C.胞肛 D.伸缩泡
A
备考训练
04
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
基础过关
1.(2021·潍坊)右图为胡萝卜的植物组织培养示意图,下列有关叙述正确的是(  )
A.过程①中细胞核内的DNA要先复制再平均分配
B.过程②中只进行细胞分化不进行细胞分裂
C.甲中的细胞通过细胞膜内陷的方式进行分裂
D.乙中叶肉细胞的遗传物质与甲不一定相同
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
A
基础过关
2.(2022·长春)人体的红细胞、神经细胞、肌肉细胞的形态和功能差异很大,造成这些差异的主要原因是(  )
A.细胞分化 B.细胞分裂
C.细胞生长 D.细胞衰老
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
A
基础过关
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
C
3.(2021·广东)下图表示人体细胞分化的是(  )
A.① B.② C.③ D.④
基础过关
4.(2021·长沙)脑科学是当今的科研热点之一。科学家要了解人脑的奥秘,主要研究的组织是(  )
A.上皮组织 B.神经组织
C.肌肉组织 D.结缔组织
5.(2022·广西) 无花果果实具有健脾胃的良好功效。无花果植株和人体共有的生物体结构层次是(  )
①细胞 ②组织 ③器官 ④系统 ⑤个体
A.①②③④ B.①②③⑤
C.①③④⑤ D.②③④⑤
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
B
B
基础过关
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
C
6.(2022·广东)“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”能分裂分化产生新叶的组织是(  )
A.营养组织 B.保护组织 C.分生组织 D.输导组织
基础过关
7.(2021·荆门)虽然大家外貌有别,性格有差异,但我们都是从一个小小的受精卵开始的,这让人不禁感叹生命的奇妙。下图为人体组织的形成过程,下列有关说法错误的是(  )
A.图中①②③表示细胞分裂的过程,结果是细胞的数目增多
B.④表示细胞分化的过程,结果是形成不同的组织
C.人的大脑皮层主要由神经组织构成,而血液则属于结缔组织
D.玉米植株的结构层次与人体的结构层次相同
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
D
基础过关
8.(2022·陕西)无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。下图是某同学绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中,①和②表示细胞生理活动;细胞1,细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞;A、B、C……表示不同类型的组织;甲、乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题。
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
基础过关
(1)绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是______。
(2)经分析,图中的①和②分别表示细胞分裂和细胞______。
(3)若图中生物体是人体,请写出A、B、C……基本类型中的一种具体名称:________________________________________________。
(4)该同学用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构,请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称:______________。
(5)若生物体代表我们自己,该图缺少的结构层次是____________。
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
细胞
分化
上皮组织 (或“结缔组织”“神经组织”“肌肉组织”)
根(或“茎”“叶”
“花”“果实”“种子”)
系统
能力提升
1.(2023·连云港)2023年2月24日,《科学》杂志发表题为《鹿角再生中关键干细胞类群的发现》的论文。文中介绍中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠的头部,这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组织。完成该过程所进行的生命活动主要是(  )
A.细胞分裂    B.细胞生长 C.细胞分化    D.细胞衰老
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
C
能力提升
2.(2023·衡阳)下图表示番茄的几个不同结构层次,下列有关说法不正确的是(  )
A.切番茄时,流出大量汁液,这些汁液主要来自图甲中的①
B.图丙中的②是由种子中的胚根发育而来
C.番茄植株的结构层次依次为甲→丁→乙→丙
D.人的心脏和图丁属于同一个结构层次
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
D
能力提升
4.(2023·凉山)右下图是布拖县有名的乌洋芋(马铃薯)植株示意图。它生长在海拔2 600~2 800米之间,皮薄、质嫩、淀粉含量高、营养丰富、口感好、耐贮存。食用部分是块茎,其中富含淀粉。以下关于食用部分说法正确的是(  )
A.是根从土壤中吸收积累
B.是植株结的果实
C.是叶片制造的有机物
D.是植株根的变态
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
C
能力提升
3.(2023·凉山)近来科学家利用干细胞及其他生物材料混合制成“生物墨水”,借助3D打印机打印出的拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏,过程如下图所示。下列相关描述不正确的是(  )
A.过程①是细胞生长,细胞不能无限长大
B.过程②是细胞分裂,使细胞的数目增多
C.①②③过程细胞内染色体数目成倍减少
D.过程③是细胞分化,形成了不同的组织
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
C
能力提升
5.(2021·咸宁)下列不会和肌肉组织一起出现在同一生物体内的是(  )
A.输导组织 B.上皮组织
C.神经组织 D.结缔组织
6.(2023·济南)下列关于细胞分裂及细胞分化的叙述正确的是(  )
A.动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二
B.癌细胞在各种因素的影响下不断分裂而不分化
C.由于细胞内遗传物质的不同,细胞分化形成了不同的组织
D.人的神经细胞高度分化,正常情况下仍具有细胞分裂能力
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
A
B
能力提升
7.(2023·广安)取一个成熟的番茄果实,用开水烫一烫,撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察,里面还有丝丝“筋络”。下列分析错误的是(  )
A.一个番茄果实是一个器官
B.果肉细胞和表皮细胞所含遗传物质不同
C.“筋络”是输导组织
D.番茄植株比人体少了“系统”这个结构层次
8.(2022·江西)神舟十三号载人飞船搭载了用于科学实验的紫花苜蓿、燕麦等植物种子。这些种子在生物体的结构层次中属于(  )
A.细胞 B.组织
C.器官 D.植物体
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
B
C
能力提升
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
9.(2021·营口)一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这都是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。下列相关叙述正确的是(  )
A.种子和小鱼属于同一结构层次——器官
B.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显
C.大树和大鱼的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D.大树和大鱼起保护作用的组织分别是上皮组织、保护组织
10.(2023·北京)下列由一个细胞构成,能独立完成生命活动的生物是(  )
A.水螅 B.草履虫 C.水绵 D.线虫
B
B
能力提升
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
11.(2021·苏州)下列有关单细胞生物生命活动的叙述中,正确的是(  )
A.衣藻是一种植物,不能运动 B.草履虫依靠表膜进行气体交换
C.酵母菌只通过出芽生殖产生后代 D.大肠杆菌可利用无机物合成有机物
12.下列关于单细胞生物的叙述中,不正确的是(  )
A.单细胞生物太小,不能对外界刺激作出反应
B.整个身体只由一个细胞构成
C.能够独立完成摄食、呼吸、运动等生命活动
D.衣藻、变形虫均属于单细胞生物
B
A
能力提升
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
13.(2021·聊城)通过初中阶段的学习,同学们已经知道生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物,下面是有关“观察草履虫”的实验,请结合你平时的学习补充完整相关内容。
(1)目的要求:观察草履虫的外形及____________。
(2)采集和培养:
草履虫生活在____________较为丰富且无污染的稻田、池塘、水渠、溪沟等环境中,从上述地点取水放入试管内,用显微镜观察确认后,就可以作为草履虫的种液继续培养。一般用煮过的稻草液作培养液将采集到的草履虫放入其中,一周后草履虫就会大量繁殖。
有机物
运动
能力提升
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
(3)实验过程和方法:
草履虫往往聚集在培养液富含__________的地方,因此取材时一般从草履虫培养液的__________吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。盖上盖玻片,在________倍镜下进一步观察。若草履虫运动过快不便观察,可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝____________,再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对__________的草履虫进行观察。
(4)观察结果:
草履虫的身体只有一个细胞属于单细胞生物。右图是某同学
观察时绘制的草履虫的结构图,其中____________端为草履
虫的前端。
表层
氧气
缓慢
低 
B
棉花纤维

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