9.3 研究物体的浮沉条件 习题课件(共54张PPT)2023-2024学年沪粤版物理八年级下册

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9.3 研究物体的浮沉条件 习题课件(共54张PPT)2023-2024学年沪粤版物理八年级下册

资源简介

(共34张PPT)
5.1 相交线
第 九 章
浮力与升力
物理
9. 3 研究物体的浮沉条件
目录
课标内容
自主梳理
课堂训练
K课标内容
KE BIAO NEI RONG
K课堂训练
KE TANG XUN LIAN
Z自主梳理
ZI ZHU SHU LI
F分层训练
FEN CENG XUN LIAN
01
03
02
04
CONTENTS
目录
分层训练
物理
SPORT
1
课标内容
KE BIAO NEI RONG
PART ONE
目录
课标内容
自主梳理
课堂训练
分层训练
内容要求 2.2.9 能运用物体的浮沉条件说明生产生活中的有关现象。
例10 了解潜水艇的浮沉原理。
活动建议:
查阅资料,了解我国“奋斗者”号载人潜水器的深潜信息,讨论影响其所受液体压强和浮力大小的因素。
情境素材 利用自制潜水艇等研究物体的浮沉条件。
说明:课标内容为节选,加“   ”的是变动内容,加“   ”的是新增内容。
SPORT
2
自主梳理
ZI ZHU SHU LI
PART TWO
目录
课标内容
自主梳理
课堂训练
分层训练
1.物体的浮沉条件:
(1)浸没在液体中的物体受重力和浮力的作用,它的浮沉决定于浮力和重力的大小。
①当浮力    重力时,物体上浮;
②当浮力    重力时,物体下沉;
③当浮力    重力时,物体悬浮(物体可停留在液体里任何深度处);
④物体漂浮于液面时,浮力    物体重力。
大于
小于
等于
等于
(2)浸没在液体中的物体可以通过比较密度来判断浮沉。
①当ρ液>ρ物,物体    ,静止时物体    ;
②当ρ液<ρ物,物体    ;
③当ρ液=ρ物,物体    。
上浮 
漂浮 
下沉
悬浮
2.计算浮力的方法。
(1)利用弹簧测力计测量:F浮=       。
(2)压力差法:F浮=       。
(3)阿基米德原理:F浮=        。
(4)利用漂浮、悬浮条件:F浮=    。
G-F拉
F向上- F向下
G排=ρ液gV排 
G物
3.浮力的应用:轮船的排水量是指轮船满载货物时排开水的
     ;潜水艇的下潜和上浮是靠改变      来实现的;能升空的气球和气艇里充入的气体的密度要    (选填“大于”或“小于”)空气的密度。
 自身质量 
质量
小于
SPORT
3
课堂训练
KE TANG XUN LIAN
PART THREE
目录
课标内容
自主梳理
课堂训练
分层训练
1.(2023·惠州市二模)煮饺子时,从饺子下锅到煮熟后捞出的过程中,包含很多物理知识,正确的是(  )
A.饺子刚投入水中,会沉到锅底,这是因为重力小于浮力
B.加热一段时间后,饺子体积增大,所受到的浮力也会增大
C.当饺子漂浮在水面上时,它所受到的浮力大于重力
D.煮熟的饺子会浮起来,是因为饺子所受重力逐渐变小
B
2.(2023·江门市模拟)如图所示,一块冰漂浮在密度为0.95 g/cm3的液面上,当冰熔化时,液面高度会(  )
A.上升 B.下降
C.不变 D.条件不足,无法确定
B
3.(2023·韶关市期末)图中的情景节选自我国古代科技著作《天工开物》,下列说法正确的是(  )
A.甲图“六桨客船”中,船受到的浮力大于船的总重力
B.乙图“河池山锡”中,水由高处流下是因为受到惯性作用
C.丙图“竹笆沉底”中,船上装载的竹笆越多时,船受到的水的浮力越大
D.丁图“没水采珠”中,水面下的采珠人下潜得越深时受到水的压力越小
答案:C
4.轮船的大小通常用排水量来表示,排水量就是轮船满载时排开水的
      。若此时货物和船本身的总质量为1 000 t,则这艘轮船的排水量为      。
5.小敏把体积为200 cm3,质量为250 g的洋芋放入水中时,最终洋芋将   (选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)。洋芋静止时受到的浮力是
     N。
质量 
1 000 t 
下沉  
2
6.有专家认为,对于现代生活给人们带来的紧张症,可用漂浮疗法减轻症状:在漂浮池内放入一定深度的水,再加入适量的    (选填“食盐”或“酒精”)后,人进入池内就能漂浮。当重力为500 N的小明在池内漂浮时,受到的浮力为   N,排开液体的重力为   N。
食盐 
500
500
7.小陶在家中洗碗时,他发现空碗可以漂浮在水面上,如图所示,此时碗受到的浮力     (选填“大于”“小于”或“等于”)它自身的重力;当碗中有一定量的水时,碗会沉入水底,则沉底时碗受到的浮力    (选填“大于”“小于”或“等于”)它漂浮时受到的浮力。
等于 
小于 
SPORT
4
分层训练
FEN CENG XUN LIAN
PART FOUR
目录
课标内容
自主梳理
课堂训练
分层训练
1.将质量为100 g的物体投入盛有100 mL酒精的量筒中(已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3),物体静止后,酒精液面上升到200 mL刻度线处,则该物体在量筒中的情况是(  )
A.物体沉在量筒底部 B.物体漂浮在酒精液面上
C.物体悬浮在酒精中 D.条件不足,无法确定
A
2.悬浮在水中的潜水艇排出水舱中一部分水后,受到的浮力大于自身受到的重力,潜水艇将(  )
A.下沉 B.上浮
C.悬浮在水中 D.先下降后上升
B
3.关于浮力的应用,下列说法中正确的是(  )
A.潜水艇在露出水面前的上浮过程中,所受浮力增大
B.同一艘轮船在海里航行时与在河里航行时所受浮力相等
C.气象探测气球里所充气体的密度大于空气的密度
D.飞艇里所充气体的密度等于空气的密度
B
4.小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形,如图所示,下列说法中正确的是(  )
A.铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大
B.铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大
C.乙杯液体的密度较大
D.甲杯液体的密度较大
C
5.假如地球的引力减小一半,那么对于漂浮在水面上的某艘船来说,它所受的重力和吃水深度(吃水深度指水面到船底的深度)与原来相比,下列说法中正确的是(  )
A.船受到的重力不变,船的吃水深度也不变
B.船受到的重力减小,船的吃水深度也减小
C.船受到的重力减小,船的吃水深度不变
D.船受到的重力不变,船的吃水深度减小
C
6.(2020·广东省)游泳时佩戴游泳圈是防止溺水的有效方法。质量为50 kg的小蓉佩戴游泳圈后,能静静地漂浮在水面上,如图所示。游泳圈对她的作用力大小最符合实际的是(  )
A.5 000 N B.500 N C.50 N D.5 N
C
7.停在海里的小游艇总重2.06×104 N,它受到的浮力大小为
     N;它排开海水的体积为    m3。
(海水的密度为1.03×103 kg/m3,g取10 N/kg)
2.06×104 
2 
8.农民采用盐水法选种时,把种子放入浓度适宜的盐水中,干瘪、虫蛀的种子因受到的浮力     (选填“大于”“小于”或“等于”,下同)重力就会上浮直至漂浮,而饱满的种子因受到的浮力    重力则会下沉到容器的底部。
大于 
小于
9.一冰块悬浮在某种食用油中,在冰块熔化过程中,油面
     (选填“逐渐升高”“逐渐降低”或“保持不变”)。
逐渐降低
10.把体积相等、质量不等的三个小球A、B、C放入同种液体中,静止后的位置如图所示,它们所受的浮力分别为FA、FB、FC,则这三个力大小关系正确的顺序应是       。
FA11.如图甲所示,物体A是边长为10 cm的正方体,杆B一端固定在容器底,一端连着物体A。现缓慢向容器中加水至物体A浸没为止,杆B受到物体A的作用力F随水深h变化的图象如图乙所示。已知容器底面积为400 cm2,且不计杆B的质量和体积。物体A的重力为  N;当h=9 cm时,物体A受到的浮力为    N;当A刚好浸没时,仅将杆从容器里撤去,物体在水中静止后,水对容器底的压强为      Pa。
6 
6 
1 200
12.(2020·广东省节选)重为G的鸡蛋沉在盛有水的杯子的底部,向水中加入食盐并使其溶解,鸡蛋渐渐浮起,最终漂浮在水面,如图甲所示。请在图乙中画出上述过程中鸡蛋所受的浮力F浮随时间t变化的大致图象。
答案图
13.(2022·广州市)如图所示,一物体从a处下落掉入水中,进入水中后(b处为物体恰好完全进入水中的位置)继续往下运动在c处时物体的速度减为0。已知物体的重力为6 N,体积为1×1m3。
(ρ水=1×103 kg/m3,g=10 N/kg)
(1)求物体在b处时所受浮力的大小。
解:(1)F浮=ρ水gV排
=1×103 kg/m3×10 N/kg×1×10-3 m3=10 N
(2)物体在b处时所受到的浮力    (选填“大于”“等于”或“小于”)在c处时受到的浮力。
(3)在方框内代表物体的A点画出其在c处所受到的力的示意图。
等于  
答案图  
(4)物体最终会处于    (选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)状态,此时物体所受到的浮力大小为    。
漂浮  
6 N

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