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第4单元阅读理解过关练习-语文六年级下册统编版
课内阅读。
①在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
②“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
③“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
④父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
1．选段中破折号的作用是 。
2．[语文要素]选文第1自然段是对父亲的 、 描写，其中“ ”“ ”说明父亲已经受过刑，“ ”一词说明父亲经历残酷的折磨后依旧坚强，“ ”一词体现了父亲对亲人的爱。
3．“伟大的力量”指的是 。
4．通过选文的描述，你觉得李大钊是个怎样的人？你有什么话想对他说呢？
课内阅读。
为人民服务（节选）
人总是要死的，但（　　）有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：“人固有一死，或（　　），或（　　）。”为人民利益而死□就比泰山还重□替法西斯卖力□替剥削人民和压迫人民的人去死□就比鸿毛还轻□张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
1．按原文填空，并在□里面填上合适的标点符号。
2．把文中画波浪线的句子改成反问句。
3．本段共有 句话，中心句是第 句；第二句引用了曾写过《 》的史学家司马迁的话说明生死观，类似的名句还有 （填诗人）在《夏日绝句》中写过的“ ， ”；而运用了对比论证的是第 句；最后一句以 为例，说明为人民利益而死是有价值的，比泰山还重。
课内阅读。
①董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他想把炸药包放在河沿上，试了两次，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又无法炸毁暗堡。就在这时候，嘹亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花，火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”
1．董存瑞在炸暗堡的过程中遇到了什么困难？他是如何解决这个困难的？
2．用“ ”画出描写董存瑞神态的句子，这表现了他_____________________的精神。
3．文中画“_________”的句子中董存瑞眺望的“远方”指的既是 ，也是 ，表达了董存瑞 。
4．为纪念董存瑞烈士，河北省于1968年在他的家乡怀来县建成董存瑞烈士纪念馆。走在纪念馆内，看到董存瑞的雕像，你会想到些什么？
课外阅读。
草地夜行（节选）
①他焦急地看看天，又看看我，说：“来吧，我背你走！”我说什么也不同意。这一下他可火了：“别磨蹭了！你想叫咱们俩都丧命吗？”他不容分说，背起我就往前走。
②天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云，不一会儿下起大来。我一再请求他放下我，怎么说他也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。
③突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快离开我！”他急忙说，“我掉进泥潭里了。”
④我心里一惊，不知怎么办好，只觉得自己也随着他往下陷。这时候，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：“快离开我，咱们两个不能都牺牲！……要……要记住革命！……”
⑤我使劲伸手去拉他，可是什么也没有抓住。他陷下去了，已经没顶了。
⑥我的心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。多么坚强的同志！为了我这样的小鬼，为了革命，他被这可恶的草地夺去了生命！
⑦风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命！”我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！我抬起头来，透过无边的风雨，透过无边的黑暗，我仿佛看见了一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。
1．用“√”给加点的字选择正确的读音。
丧命（sāng sàng） 吞没（mò méi） 可恶（wù è）
2．下列句子属于神态描写的是（ ）
A．他焦急地看看天，又看看我。
B．我的心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。
C．我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。
D．突然，他的身子猛地往下一沉。
3．从“这时候，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：‘快离开我，咱们两个不能都牺牲！……要……要记住革命！……’”这些话中你体会到了什么？
4．“风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。”这几句话运用的是什么描写方法？有什么作用？
5．“我仿佛看见了一条光明大路”中的“光明大路”指的是什么？
阅读芳草地。
不要出声
周总理从玉泉山治疗癌症回到西花厅后，恢复到了原来的工作状态，张医生老是劝总理做全面检查，而总理每次听到，眼神里都会透着不情愿，低声（恳求 要求）医生：“你们先不要忙，先让我忙过这一段。再说，查出癌症又有什么办法？我这么大岁数了，能多忙几天，多处理几件事就可以了。”这个时候，往往都是以周总理胜利（完毕 告终）。没过两天，张医生又来“拉锯”，拉来拉去，磨来磨去，周总理实在（忍受 忍耐）不住反复“拉锯”，不得不去接受一次复查。
6月初的一天，夜里一点多，秘书纪东忍不住走进总理的办公室。他看着手表提醒：“总理，时间不早了，还有14分钟。”因为越南外宾已经来华，要求马上就见周总理，外事活动安排在半夜两点。周总理似乎也累得不行了，觉得该歇口气了，就很听话地站起了身子。“唔，你们作准备，我刮个胡子。”周总理身体微微一晃，又迅速恢复了以往那种快速敏捷的步伐。秘书一看所剩时间不多，看来周总理又顾不上吃饭了。他马上给负责招待工作的领导打电话，让在会谈场所准备一点儿吃的东西。
秘书刚打完电话回来，就见客厅里人来人往的，大家都很着急地在找总理。秘书一惊，这怎么可能呢，刚才还说去刮胡子，怎么会“失踪”了？
大家这才想起来去卫生间里寻找。门推开的一刹那，所有人都怔住了，只见周总理左手拿着毛巾，右手握着沾有肥皂沫和胡子茬儿的刮脸刀，歪着身子，倚在镜子前睡着了……瘦削灰黄的面孔上是一双深深凹陷下去、紧紧闭着的眼睛。
大家站在门口，谁也不愿意上前叫醒总理，相互看看，感觉每一个人的眼睛里就一个愿望——不要出声！
1．用“√”在文中的括号里选择恰当的词语。
2．根据提示梳理选文的主要内容。
选文主要写了 （谁）在 情况下， 和 这两件事。
3．选文主要运用了 和 描写来刻画周总理的形象。文字不多，却反映出周总理( )的高尚品质。
A．尽职尽责 B．一丝不苟 C．舍己为人 D．大公无私
4．周总理“在洗手间睡着了”是什么样子的？请你用“_____”画出相应的语句。在这个姿势中，“____________”和“____________”两个词语是周总理高尚品质的高度体现。
5．下列对选文结尾分析不恰当的一项是（ ）
A．体现了大家对周总理的关心和心疼
B．委婉含蓄地抒发了对周总理的爱戴之情
C．与题目相呼应
D．直接点明了周总理高尚的品质
阅读综合训练。
江姐（节选）
1947年夏天，江姐奉命到万县奉节与自己的丈夫彭咏梧同志联系。为了避免暴露，他们已经断绝通讯联系几个月了。
江姐化了装，怀着兴奋的心情到了奉节县城，但却得知丈夫被害牺牲的消息。她强压住内心的悲愤，找到党组织做汇报，她没哭，嘴唇微微抖动，平静地吐出仿佛经过千百次考虑的话：“这算不得什么!请转告上级，我请求留在老彭工作过的地方。”党同意了她的请求。几个月后，一个叛徒出卖了她，她在万县被捕了，并被立刻解送到重庆渣滓洞集中营。
敌人从叛徒口里知道，江竹筠是地下党的地委委员。中美合作所的特务为了从她口里得到需要的东西，一个多月来，一直没有中断过对她的严刑审讯。
“说不说 说不说 ”特务疯狂地吼叫着。
江姐回答说：“上级的姓名住址，我知道；下级的姓名住址，我也知道。但是，这些都是我们党的秘密，不能告诉你们。”
一个特务高声叫道：“拿竹签子来!”竹签子一根根地钉进江姐的指头里，江姐大约是昏过去了。一会儿，听见一阵令人心悸的泼凉水的声音。
“说不说 说不说 ”特务绝望地嘶叫起来，但是没有听到江姐的声音。
又是一阵令人心悸的泼凉水的声音。
但是没有听到江姐的一声呻吟。
两个特务拖着昏迷不醒的江姐，往女牢房走去。她熬受了一夜的折磨，流血过多，完全失去知觉了。集中营的同志们都关心江姐的身体，都为江姐的英雄行为感到骄傲。许多慰问信和诗从各个牢房秘密地传到女牢房来。
江姐醒过来后请人代笔，给同志们回了一封信。同志们记得最清楚的是，信上有这么几句话：“同志们太好了。这算不了什么!……毒刑拷打，那是太小的考验。……竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁!”
1．本文主要写了关于江姐的两件事，请用简洁的语言概括出来。
2．这两件事后，江姐说了两句意思相同的话，请你在文中用“______”画出来，并判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）江姐没有把这些事放在心上，是因为她遇事深沉坚强，有钢铁般的意志，这些事对她来说无足轻重。（ ）
（2）江姐没有把这些事放在心上，是因为江姐作为一名共产党员，始终把党和人民放在第一位，与这些相比，个人的事情无足轻重。（ ）
3．江姐的故事多次被搬上舞台，下图是京剧《江姐》的宣传海报。设计者想在海报上增加一种植物作为背景，你觉得用哪种植物好？为什么？
还可以配上诗句： ， 。
参考答案：
1．解释说明 2． 外貌 神态 没戴眼镜 乱蓬蓬的长头发 平静 慈祥 3．父亲对于革命事业的信心 4．我觉得李大钊是个坚强、慈祥、对党忠诚、对革命事业有坚定信念的人。我想对他说：您是一个伟大的人，您为了民族解放和人民幸福，不惜抛头颅、洒热血，我们将永远怀念您！
1．死的意义 重于泰山 轻于鸿毛 ，；，，。 2．张思德同志是为人民利益而死的，难道他的死不是比泰山还重吗？ 3． 四/4 一/1 史记 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄 三/3 张思德
1．董存瑞在炸暗堡的过程中遇到了炸药包无处安放的困难，他用自己的身体支起了炸药包。 2．他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。 英勇献身 3． 部队的方向 新中国的未来 对祖国的热爱和对胜利的期盼 4．示例：董存瑞手举炸药包舍身为国的英雄壮举，成为永不熄灭的精神火炬，为我们树起一座永远的历史丰碑。我们永远缅怀他。
1．sàng mò wù 2．A 3．体会到红军战士对战友的爱护忘我的牺牲精神、对革命胜利的坚定信念。 4．环境描写。渲染出悲凉的气氛，烘托了“我”沉重的心情。 5．“光明大路”既指过草地的过程中，通往陕北方向的路，也指充满了光明与希望的革命之路。
1．恳求 告终 忍受 2． 周总理 身患癌症 坚持工作拖延检查 重病中疲劳过度，刮胡子时睡着了 3． 语言 动作 A 4．周总理左手拿着毛巾，右手握着沾有肥皂沫和胡子茬儿的刮脸刀，歪着身子，倚在镜子前睡着了 歪着 5．D
1．①江姐在得知丈夫被杀害后，强忍悲痛，留在丈夫工作过的地方坚持工作。 ②江姐忍受毒刑拷打始终坚贞不屈，坚守党的秘密。 2．这算不得什么！　 这算不了什么！
（1）× （2）√ 3． 红梅。红梅具有不畏严寒、傲雪怒放的特点。用红梅来形容江姐，正体现江姐铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节，以及她坚韧不拔、不屈不挠的精神。 墙角数枝梅 凌寒独自开
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