资源简介

2023－2024学年度第二学期阶段性练习（一）
三年级科学（冀教版）
注意事项：
1．本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟；
2．答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置。
一、明辨是非（对的打“√”，错的打“×”）（每小题2分，共20分）
1. 生物和非生物都能生长、繁殖（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】生物和非生物的本质区别：在于有无生命。自然界中，植物、动物等具有生命的物体叫生物；生物需要从外界获取营养，能够生长、发育和繁殖。岩石、土壤等没有生命的物体叫非生物；非生物不需要从外界获取营养，不能繁殖。非生物环境为生物的生存提供了基本条件，如水、空气、阳光、温度、土壤等等，是生物生长、生存必不可少的条件。故题干说法错误。
2. 在野外观察植物时，我们发现大部分小草都长得矮小。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】根据茎内木质发达的情况，可以将茎分为草质茎和木质茎。小草是草质茎，很软，大树是木质茎，很硬。故在野外观察植物时，我们发现大部分小草都长得矮小。题干说法正确。
3. 枸杞是药食两用的植物，多吃对身体健康有益。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】枸杞子具有多种保健功效，是卫生部批准的药食两用食物。适量食用有益健康，配合菊杞茶有清肝明目的效果。但是枸杞作为滋养品，食用时不宜过量。故题干说法错误。
4. 一种植物原料可以生产多种商品。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】植物是人类生存与发展的基础。植物与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开植物的多样性。多样的植物对我们人类有不同的价值。我们的衣食住行，离不开植物，植物对人类的用途广泛，一种植物原料可以生产多种商品，如树木可以做桌子、椅子、床等商品。
5. 昆虫的个头都很小，可以直接用手触摸。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】观察是科学探究的基本方法之一。科学观察与一般的观察不同，要有明确的目的和计划，要全面、仔细地观察，及时记录。观察的方法：1．用眼睛看；2．用耳朵听；3．用鼻子闻；4．用舌头尝，未知的物品不要随便闻、尝、摸；5．用手摸。科学观察不仅可以凭借我们的眼、耳、鼻、舌、手等感觉器官进行，也可以利用放大镜、显微镜等工具对事物进行观察。观察所有昆虫，我们不能都用手直接摸，有的昆虫是有毒的，会伤害我们，所以题干中说法是错误的。
6. 有的昆虫肉眼可见，有的只能用显微镜才可以看见。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】昆虫的特征：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。肉眼可以看到昆虫等一系列体型较小的生物，利用显微镜能够观察到细胞和微生物。题目说法错误。
7. 蚕能吐丝结茧，是一种益虫。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】蚕是益虫，它的食物桑叶并非人类赖以生存的作物，家蚕吃桑叶不会对人类构成任何威胁。而家蚕吐的蚕丝，可用于织制各种绸缎和针织品，并用于工业、国防和医药等领域。故题干说法正确。
8. 猴子和蛇的体温都恒定。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】体温不恒定的动物称变温动物，如鱼类、两栖类和爬行类动物。变温动物是指体温随环境温度的改变而变化的动物。除鸟类和哺乳类外，地球上的动物大部分都是变温动物。所以蛇的体温都不恒定，猴子的体温恒定。故题干说法错误。
9. 藏羚羊生活在 4000~5000 米的高原地带，是国家二级保护动物。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】我国幅员辽阔，自然环境多样，野生动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多国家，占世界种类总数的10%以上。藏羚羊主要分布在青藏高原（西藏、青海、新疆等地），生活在海拔4000-5000米的高原，是国家一级保护动物。
10. 植物与人类的衣食住行密切相关，我们要爱护它们。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】植物是人类生存与发展的基础。植物与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开植物的多样性。多样的植物对我们人类有不同的价值。我们的衣食住行，离不开植物，植物对人类的用途广泛，为我们提供了粮食、蔬菜、水果、纺织材料等丰富的物质原料，所以我们要爱护它们。
二、我会选（每小题2分，共20分）
11. 下列地区中，（ ）的枸杞品质最好。
A. 陕西 B. 上海 C. 宁夏
【答案】C
【解析】
【详解】宁夏枸杞之所以出名，是因为它独特的气候特点和土壤条件。盐碱地加上黄河的水以及丰富的光照时间，枸杞生长的条件得天独厚，因而有很高的药用价值，品质较佳，故选C。
12. 下列动物中，不属于国家一级保护动物的是（ ）。
A. 藏羚羊 B. 狗 C. 褐马鸡
【答案】B
【解析】
【详解】国家一级保护动物包括了大熊猫、褐马鸡、藏羚羊、金丝猴、长臂猿、雪豹、东北虎、梅花鹿等在内的96种国家一级保护动物，狗不是国家一级保护动物，所以B符合题意。
13. 下列动物中，身体表面有鳞片的是（ ）。
A. 青蛙 B. 金鱼 C. 麻雀
【答案】B
【解析】
【详解】鱼类动物的主要特征： 身体分为头、躯干和尾。 身体表面大多有鳞，用鳃呼吸，靠鳍运动，终生生活在水中，一般通过产卵繁殖后代。身体表面有鳞片的是金鱼，所以B符合题意。
14. 脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是（ ）。
A. 有无骨骼 B. 有无躯干 C. 有无脊椎
【答案】C
【解析】
【详解】动物根据有没有脊柱可以分为有脊柱动物和无脊柱动物。脊柱动物还可以分为爬行动物、鸟类、哺乳动物、两栖动物、鱼类。无脊柱动物还可以分为昆虫和软体动物。所以脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是有无脊柱。
15. 蝴蝶有翅膀，它属于（ ）。
A. 鸟类 B. 鱼类 C. 昆虫
【答案】C
【解析】
【详解】昆虫的特征：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。蝴蝶长有翅膀，可它却是昆虫类。故选C。
16. 毛绒玩具和生物区别主要在于（ ）。
A 外形特性不同 B. 有无生命 C. 能否运动
【答案】B
【解析】
【详解】生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。毛绒玩具与石子都是非生物。毛绒玩具是人类制造的，石子是天然的。毛绒玩具和生物的区别主要在于有无生命。
17. （ ）是一种会吸血的害虫，且能传染多种疾病。
A. 蚕 B. 面包虫 C. 蚊子
【答案】C
【解析】
【详解】昆虫的主要特征是身体分节并分部、一般有三对足和两对翅等。益虫和害虫是人类给一些昆虫划分的，划分依据的标准主要是对人类的生产活动和日常生活有益还是有害。蚊子是一种会吸血的害虫，能传染多种疾病，是一种害虫。故选C。
18. 下列植物，属于草质茎的是（ ）。
A. 蟋蟀草 B. 桃树 C. 柳树
【答案】A
【解析】
【详解】植物的茎可以分为木质茎和草质茎。木质茎，茎的木质化程度较高，质地坚硬。具有木质茎的植物称为木本植物。比如：桃树、杨树、松树等。草质茎，茎的木质化程度不高，茎的质地较柔软，具有草质茎的植物称为草本植物。比如：蟋蟀草、狗尾巴草、三叶草等，所以A符合题意。
【点睛】本题考查植物的茎，要求学生掌握草质茎。
19. 下列植物中，既有观赏价值又有药用价值的是（ ）。
A. 薄荷 B. 银杏 C. 玉米
【答案】B
【解析】
【详解】植物给人类和动物直接或间接提供生存必需的食物，还有很多植物具有药用价值，如薄荷、大青叶、人参、枸杞、三七等，有些植物除了有药用价值还有观赏价值，如银杏、金银花、桔梗、菊花等。银杏既有观赏价值又有药用价值。故选B。
20. 昆虫的（ ）是它的“鼻子”。
A. 头 B. 触角 C. 嘴
【答案】B
【解析】
【详解】科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”。触角是昆虫重要的感觉器官，主要起嗅觉和触觉作用，有的还有听觉作用，可以帮助昆虫进行通讯联络、寻觅异性、寻找食物和选择产卵场所等活动。故选B。
三、填表题（表格每空2分，其余各3分，共30分）
21. 请把表格填写完整，并比较总结出青蛙、金鱼和蛇的相同点和不同点。
动物 金鱼 青蛙 蛇
皮肤特征
是否有牙齿
是否有脊柱
体温是否恒定
相同点：
不同点：
【答案】
动物 金鱼 青蛙 蛇
皮肤特征 有鳞片 无鳞片，光滑 有鳞片
是否有牙齿 没有 没有 有
是否有脊柱 有 有 有
体温是否恒定 不恒定 不恒定 不恒定
相同点：金鱼、青蛙和蛇的体温都不恒定，都有脊柱。（合理即可）
不同点：青蛙的皮肤表面无鳞片，光滑，金鱼和蛇的皮肤表面有鳞片；金鱼和青蛙没有牙齿，蛇有牙齿。（合理即可）
【解析】
【详解】金鱼的皮肤特征是有鳞片。它没有牙齿，它有脊柱，属于脊椎动物。金鱼是变温动物，也就是冷血动物，所以体温是不恒定的，它们的体内没有自身调节体温的机制，只能依靠自身行为来调节体热的散发或从外界环境中吸收热量。青蛙的皮是裸露在外边的，没有牙齿，靠着长长的舌头捕食，有脊柱，没有恒定的体温，随着天气变化；蛇的皮肤被鳞片所覆盖。蛇有牙齿，会张口咬人，它有脊柱。蛇属于爬行动物，血液输送氧气的能力差，产生的热量少，不能维持恒定的体温，所以蛇是变温动物。
四、综合题（共12分）
22. 在下图中标出蜜蜂身体各个部位的名称。
【答案】
【解析】
【详解】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，昆虫的头部有一对触角，胸部有三对足，大多数昆虫都有一对或者两对翅膀。蜜蜂属于昆虫。
五、简答题（共18分）
23. 什么蒸馏水？
【答案】答：蒸馏水是指自来水经过一种分离工艺，去掉其中的矿物、有机物等获得的比较纯净的水。
【解析】
【详解】蒸馏水是一种纯净度很高的水，它是指自来水经过一种分离工艺，去掉其中的矿物、有机物等获得的比较纯净的水。蒸馏水可分为一次蒸馏水和多次蒸馏水，它经常用于化学实验和医疗手术中。
【点睛】本题考查蒸馏水，要求学生掌握蒸馏水科学概念。
24. 什么是经济作物？并列举出当地的经济作物。（至少列出4种）
【答案】经济作物是指具有某种特定经济用途的农作物。例如：玉米、葵花籽、棉花、大豆、芝麻等。
【解析】
【详解】经济作物亦称“工业原料作物”、“技术作物”。一般指为工业，特别是指为轻工业提供原料的作物。我国纳入人工栽培的经济作物种类繁多，包括纤维作物 （如棉、麻等）、油料作物 （如芝麻、花生等）、糖料作物 （如甘蔗、甜菜等）、三料 （饮料、香料、调料） 作物、药用作物、染料作物、观赏作物、水果和其他经济作物等。
25. 玉米有哪些用途？（至少写出4种）
【答案】玉米的用途：食用、制作饲料、酿酒、制药、制作乙醇汽油等。
【解析】
【详解】玉米是我国第二大粮食品种，种植面积平均在2500万公顷左右，年产量则达到1.2亿吨，播种面积和产量都处于世界第二位。玉米可以直接食用、饲料用途、工业加工用途。其中，玉米是“饲料之王”。玉米的用途：食用、饲料、酿酒、制药、乙醇汽油，玉米的茎和叶还可以作为编织材料。2023－2024学年度第二学期阶段性练习（一）
三年级科学（冀教版）
注意事项：
1．本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟；
2．答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置。
一、明辨是非（对的打“√”，错的打“×”）（每小题2分，共20分）
1. 生物和非生物都能生长、繁殖。（ ）
2. 在野外观察植物时，我们发现大部分小草都长得矮小。（ ）
3. 枸杞是药食两用的植物，多吃对身体健康有益。（ ）
4. 一种植物原料可以生产多种商品。（ ）
5. 昆虫的个头都很小，可以直接用手触摸。（ ）
6. 有的昆虫肉眼可见，有的只能用显微镜才可以看见。（ ）
7. 蚕能吐丝结茧，是一种益虫。（ ）
8. 猴子和蛇的体温都恒定。（ ）
9. 藏羚羊生活在 4000~5000 米的高原地带，是国家二级保护动物。（ ）
10. 植物与人类衣食住行密切相关，我们要爱护它们。（ ）
二、我会选（每小题2分，共20分）
11. 下列地区中，（ ）的枸杞品质最好。
A. 陕西 B. 上海 C. 宁夏
12. 下列动物中，不属于国家一级保护动物的是（ ）。
A. 藏羚羊 B. 狗 C. 褐马鸡
13. 下列动物中，身体表面有鳞片的是（ ）。
A. 青蛙 B. 金鱼 C. 麻雀
14. 脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是（ ）。
A. 有无骨骼 B. 有无躯干 C. 有无脊椎
15. 蝴蝶有翅膀，它属于（ ）。
A. 鸟类 B. 鱼类 C. 昆虫
16. 毛绒玩具和生物区别主要在于（ ）。
A. 外形特性不同 B. 有无生命 C. 能否运动
17. （ ）是一种会吸血的害虫，且能传染多种疾病。
A. 蚕 B. 面包虫 C. 蚊子
18. 下列植物，属于草质茎是（ ）。
A. 蟋蟀草 B. 桃树 C. 柳树
19. 下列植物中，既有观赏价值又有药用价值的是（ ）。
A 薄荷 B. 银杏 C. 玉米
20. 昆虫的（ ）是它的“鼻子”。
A. 头 B. 触角 C. 嘴
三、填表题（表格每空2分，其余各3分，共30分）
21. 请把表格填写完整，并比较总结出青蛙、金鱼和蛇的相同点和不同点。
动物 金鱼 青蛙 蛇
皮肤特征
是否有牙齿
是否有脊柱
体温是否恒定
相同点：
不同点：
四、综合题（共12分）
22. 在下图中标出蜜蜂身体各个部位的名称。
五、简答题（共18分）
23. 什么是蒸馏水？
24. 什么是经济作物？并列举出当地的经济作物。（至少列出4种）
25 玉米有哪些用途？（至少写出4种）

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