资源简介 (共27张PPT)2.2 逻辑思维的基本要求第二课 把握逻辑要义学习目标课标要求:辨析常见逻辑错误,掌握形式逻辑的三个基本规律1.理解同一律、矛盾律和排中律的公式与内容,掌握形式逻辑的基本要求。2.能够运用本科知识辨析常见的逻辑思维错误(重难点)3.自觉遵循形式逻辑的基本规律,以唯物辩证法为指导,让思维合乎逻辑。总议题:寻觅语言表达背后的逻辑思维奥秘子议题1:此“可靠”与彼“可靠”有何差异?子议题2:“不收礼”与“只收……”是否有矛盾?子议题3:“是优秀作品”与“不是优秀作品”是否两不可?同一律:思维的确定性要求矛盾律:思维的一致性要求排中律:思维的明确性要求子议题1:此“可靠”与彼“可靠”有何差异?鲁迅先生在一篇杂文中讲了这样一件事:A:B,我们当你是一个可靠的人,所以几种关于革命的事情,都没有瞒着你。你怎么竞向敌人告密去了?B:岂有此理!怎么是告密!我说出来,是因为他们问了我啊。A:你不能推说不知道吗?B:什么话!我一生都没有说过慌。我不是这种靠不住的人!(我是一个可靠的人)——《且介亭杂文末篇》:“半夏小集”(五)[议学任务]思考:此“可靠”与彼“可靠”有何差异?议学提示A:B,我们当你是一个可靠的人,所以……没有瞒着你。B:什么话!我一生都没有说过慌。我不是这种靠不住的人!(我是一个可靠的人)概念概念只一个人立场坚定,绝不会把革命队伍内部的机密向敌人泄露偷换为一个人“从来不说谎话”(包括“向敌人说实话”),以此作为自己背叛行为作辩护偷换概念一、同一律:思维的确定性要求1.遵循同一律的理由合乎逻辑的地位是具有确定性的思维。要正确的反映客观事物的事实和规律,必须让思维确定下来,这就要遵循同一律的要求。2.同一律的常用公式和基本内容(1)常用公式:“A是A”(2)基本内容:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”,如果是真的,就是真的;如果是假的,就是假的。脑筋急转弯有一只小狗三年时间从来不洗澡,为什么它不生虱子?滋生因为狗只会生小狗,不会生虱子啊!生育一、同一律:思维的确定性要求3.同一律的要求在同一思维过程中,每一思想必须保持自身的同一性。不能混淆概念,也不能转移论题。4.违反同一律所犯的逻辑错误“偷换概念”、“偷换(转移)论题”买家:“你这里有好茶吗?”服务员:“我这儿全是好茶,从来不卖变质的茶”甲:“你那么有钱,居然在路边吃麻辣烫?”乙:“不再路边吃麻辣烫,难道在路中间吃?”思考:以上对话犯了什么逻辑错误?观看图片,有人说:七八十年代的深圳明明是一个破旧的小渔村,如今却发展成为繁华的大都市了。、这句话是否违反思维的确定性要去也就是“同一律”呢?一、同一律:思维的确定性要求5.同一律的条件性(1)在不同的时间或不同的条件下,对同一对象所形成的概念或判断,同一律并不要求它们一定是同一的。(2)同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化和发展。它所反对的,只限于时间和条件不变情况下,任意变更概念或判断。子议题2:“不收礼”与“只收……”是否有矛盾?“收礼”的论断论断一:“今年过节不收礼呀”论断二:“收礼还收脑白金!”同时肯定了“不收礼”和“收礼”思维出现了不融贯一致的逻辑错误,自相矛盾,违反了矛盾律要求二、矛盾律:思维的一致性要求1.遵循矛盾律的理由合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。要避免出现不融贯一致的逻辑错误,就要遵循矛盾律的要求。2.矛盾律常用的公式和基本内容(1)常用公式:“A不是非A(表示对A否定的论断)”(2)基本内容:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同真,其中必有一假。二、矛盾律:思维的一致性要求3.矛盾律的要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能断定它们都成立。4.违反矛盾律的错误自相矛盾(1)概念角度对于同一个几何图形:不能同时形容它为:“三角形”“非三角形”(1)判断角度“所有人都是善良的”“有些人不是善良的”这两个判断不能同时肯定一、矛盾律:思维的一致性要求某珠宝店钻石被盗,现查明罪犯是赵某、钱某、孙某、李某中的一人,四人口供如下:赵某:不是我偷的。钱某:李是罪犯。孙某:钱是罪犯。李某:不是我偷的。 思考:如果四人中只有一人说了假话, 请问罪犯是谁 为什么 练一练请大家思考以下语言是否有矛盾?我们赞扬袁隆平院士会说:“袁隆平院士是平凡的,又是伟大的。”工作岗位是平凡的;作为一个人他是平凡的他的精神和创造出的价值是伟大的从不同角度认识事物,用全面的观点看问题辩证思维结论:客观事物是变化发展的,此事物可以变成彼事物。从不同时间、不同方面对同事物所作出的相反论断,并不是自相矛盾的思考:下列论断有没有违反矛盾律的要求?1.我这个人做人和有原则,我的原则就是看心情2.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。3.人类的认识能力既是无限的,又是有限的。4.我坚信以为哲人的名言:不要相信任何人的话。思维中出现的自相矛盾不同于唯物辩证法所讲的客观矛盾子议题3:“是优秀作品”与“不是优秀作品”是否两不可?在一次讨论会上,关于某部古典作品是不是中国文学史上的优秀作品,出现了两种截然相反的评价意见。有人认为它是一部优秀的文学作品,也有人认为它不是一部优秀的文学作品。讨论结束时,会议主持人表态说:“我反对第一中意见,也反对第二种意见”[议学任务]会议主持人的话是否合乎逻辑?为什么?它是一部优秀的文学作品它不是一部优秀的文学作品肯定判断否定判断同时否定了这两个判断在“是”与“非”之间骑墙居中,违背了排中律的要求三、排中律:思维的明确性要求1.遵循排中律的理由合乎逻辑的思维具有明确性要求。逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑错误,也要反对在“是”与“非”之间骑墙居中,在矛盾关系的论断之间持“两不可”态度。2.排中律的常用公式和基本内容(1)常用公式:“A或者非A”。(2)基本内容:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假,其中必有一真。三、排中律:思维的明确性要求3.排中律的要求在同一时间、从同一方面、对同一对象形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都不成立。4.违反排中律所犯逻辑错误“两不可”错误三、排中律:思维的明确性要求老师让四名学生每人去拿一只桌球,无论什么颜色。等完球之后,老师发现唯一的白球被拿走了。甲说:我没有拿白球;乙说:是丁拿的白球;丙说:是乙拿的白球;丁说:白球不是我拿的。 思考:如果四个人中只有一人说了真话,可以确定拿走白球的是( )练一练小李和小黄打了两局棋,小张问小李:“你下棋赢了吗 ”小李说:“没有赢。”小张再问:“那么,你输了 ”小李答:“也没有输。”下列说法正确的是( )①小李违背逻辑思维的基本要求②小张没有违背思维一致性要求,没有存在“自相矛盾”的嫌疑 ③小张违背排中律,背离思维明确性要求的嫌疑④小李没有违背了思维明确性要求,没有犯了“两不可”错误A.①② B.③④ C.①③ D.②④D逻辑思维的基本要求逻辑思维的基本规律1.全省中学生辩论赛结束后,记者采访了获得冠军的某中学代表队。记者问:“你们哪位同学获得了最佳辩手啊 ”选手们一嘀咕,齐声说:“我们中的三人各提示你一句话,只有一个人说的是真话,然后你猜猜看谁是最佳辩手 ”队员甲说:“不是我。”队员乙说:“也不是我。”队员丙说:“是乙。”记者停顿了一会儿,猜出了谁是最佳辩手。记者猜的最佳辩手和猜测的依据分别是( )A、乙矛盾律 B、甲矛盾律 C、甲排中律 D、丁排中律C2.俄乌战争爆发后,一些西方国家限制俄国文艺作品演出,甚至有个别大学还禁止讲授俄国专家的作品。针对西方的做法,中国外交部发言人赵立坚提出质疑,西方政客常常说“文学无国界”“艺术无国界”“音乐无国界”,这些作家、音乐家何罪之有呢 从逻辑学角度看,西方国家的做法( )①违反了思维的确定性要求 ②犯了自相矛盾的逻辑错误③不符合思维一致性的要求 ④没有违反逻辑思维的基本要求A.①② B.②③ C.①④ D.②④B3.下面是路口执勤交警与一未按要求佩,戴安全头盔的电动自行车驾乘人员的一组对话。交通警察:“你为什么没戴头盔,你不知道今年的电动自行车管理规定吗 ”电动自行车骑车人:“我以前骑电动车一直是佩戴头盔的,这是第一次。”下列对电动自行车骑车人出现的逻辑错误分析正确的是( )A、违反了排中律,犯了“两不可”的错误B、违反了矛盾律,犯了“偷换概念”的错误C、违反了同一律,犯了“偷换论题”的错误D、违反了下定义的要求,犯了“定义过宽”的错误C 展开更多...... 收起↑ 资源预览