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(共18张PPT)
第 八 课
探问生命
课时：第2课时
第四单元 生命的思考
敬畏生命
道法
7年级
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课标链接 ◎学习主题：生命安全与健康教育
◎内容要求：树立正确的人生观和价值观，尊重和敬畏生命，热爱生活，追求生命高度，成就幸福人生
素养目标 ◎健全人格：懂得生命的意义和价值，热爱生活，确立正确的人生观
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————课时要点————
1.理解自己的生命和他人的生命同样重要，对生命要有敬畏之心。
2.正确处理生命问题，学会关爱他人的生命；学会敬畏生命。
————知识探究————
一、生命至上
1.为什么说生命是脆弱的，也是坚强的？
（1）当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是__________的、__________的。
（2）当人们万众一心，为______________而努力，为______________而拼搏，为悼念生命而默哀……我们又会体味到生命是__________的、有力量的，生命是__________的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。
2.我们为什么要珍爱生命？
我们的生命都是__________的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，______________高于一切。
脆弱的
艰难
挽救生命
守护生命
坚强
崇高
宝贵
生命价值
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3.我们应该怎样践行生命至上的理念？（我们应该怎样珍爱生命？）
（1）当我们对生命怀有__________之心时，我们就会珍视它。
（2）生命至上，并不意味着只看到__________生命的重要性，我们也必须承认__________的生命同样重要。
（3）“仁者爱人”“______________”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱__________的生命，如同珍爱自己的生命一样。
二、休戚与共
1.我们为什么要敬畏生命？
（1）敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对__________生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人______________。
2）我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的______________。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待__________的生命。
2.我们应如何做到敬畏生命？
（1）我们只有不漠视自己的生命，也不漠视__________的生命，谨慎地对待______________、处理______________，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
（2）当我们能够与周围的生命______________时，我们就走向了__________的生活。
敬畏
自己
别人
推己及人
他人
共同生活
自愿选择
自己
他人
生命关系
生命问题
休戚与共
道德
他人
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————例题解析————
【例】2021年10月，广州珠江大桥上上演了感人的一幕：广州公交司机小张在行经珠江大桥时，突然发现一名女子抱着小孩准备跳桥，他立即选择停车下去抱住他们，仅用了10秒挽救了两条生命。下列关于这件事的评价中，最贴切的是（　　）
A.帮助他人，追求个人荣誉 B.平等待人，促进社会进步
C.关爱他人，敬畏生命 D.爱岗敬业，体现生命价值
【素养解读】本题通过公交司机小张勇救轻生母子的新闻材料，引导学生懂得善待他人生命的意义，树立生命至上的观念，尊重、关爱和敬畏生命，培养“健全人格”核心素养。
【解题指南】帮助他人是为了“追求个人荣誉”的观点是错误的，A选项排除；公交司机小张的行为与平等待人无关，B选项排除；公交司机小张救人是关爱他人、敬畏生命的表现，不是自身的职业要求，D选项排除，C选项符合题意。故选C。
C
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————易错点拨————
1.生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。“个人生命比任何生命都重要”的观点是错误的。
2.我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。“金钱比生命重要”的观点是错误的。
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————基础达标————
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.（教材素材改编题）右图的三个情境共同体现了（　　）
A.每个人的生命都是独特的
B.敬畏生命，关怀他人生命
C.不要漠视自己的宝贵生命
D.保护生命要不顾任何危险
2.2023年5月12日是我国第15个全国防灾减灾日，5月6—12日为防灾减灾宣传周。2023年的主题是“防范灾害风险 护航高质量发展”。要防范化解灾害，是因为（　　）
①我们的生命都是宝贵的，生命价值高于一切　②生命至上，我们要敬畏生命　③每个人都有不同的人生道路，生命是独特的　④生命休戚与共，我们要关注、关怀、善待身边的每一个人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
B
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3.2023年3月23日，广东省公安厅交通管理局等单位举行“广州大篷车嘉年华巡回宣传活动”启动仪式，旨在重点强化对农村、城郊地区一老一小、务工务农人员、“两客一危一货”企业及驾驶人、外卖快递从业人员等群体的交通安全教育，预防和减少道路交通事故。这告诉我们（　　）
A.生命总是脆弱的、艰难的 B.应该对生命怀有敬畏之心
C.自己的生命比别人的生命更重要 D.生命发展的规律无法抗拒
4.每年的12月3日是国际残疾人日，各地纷纷举行关爱残疾儿童的阳光行动。关爱残疾儿童（　　）
①是与他人生命休戚与共的表现　②是关注、关怀、善待生命的表现　③是对生命的敬畏和尊重　④是让他们快乐成才的唯一方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.近年来，全国各地许多中学都会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等安全教育活动。这是因为（　　）
A.中学生的生命太脆弱，经不起任何伤害 B.关爱自己的生命要从日常生活做起
C.生命教育是学校最重要的教育内容 D.只要开展这些活动就能实现生命价值
B
A
B
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————能力培优————
6.2022年“9·5”泸定地震发生后，泸定县一水电站的员工罗永和甘宇因不顾安危逆行上山拉闸泄洪而被困。罗永先去寻求救援，甘宇因体力不支在原地等候。在被困17天后，甘宇终于被救出。甘宇说，这段时间，他用对家人的想念和想要活下来的信念支撑自己。这让我们懂得（　　）
①生命有接续　②要保持对生命的热爱和敬畏　③生命是坚强的、有力量的　④要与他人的生命休戚与共
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.2023年2月6日，土耳其和叙利亚发生7.8级强震。我国共派出17支队伍，超441人的社会应急力量赴土耳其和叙利亚参与地震救援行动，展现人道主义救援的大爱和担当。下列对此新闻的解读，最合适的观点是（　　）
A.生命脆弱，听天由命 B.生命独特，不可替代
C.敬畏生命，休戚与共 D.生命接续，担当使命
D
C
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8.消防通道是消防人员实施营救和疏散被困人员的通道，如楼梯口、过道和小区出入口等。我们要保持消防通道畅通，是因为（　　）
A.公共区域是大家共同利用的 B.生命至上，要保障及时救援
D.要保障公共空间的清洁卫生 C.生命是宝贵的，要学会自救
9.2022年3月21日，一架客机在山林坠毁。机上132名人员的生命牵动着全国人民的心，救援人员一寸一寸地寻找，不放过任何一个可能，全力搜救。救援人员每天搜救离场都要脱帽默哀，深深鞠躬，这些瞬间，令人感动。救援人员的行为表明（　　）
①生命是宝贵的，生命价值高于一切　②生命至上，不漠视任何一个生命　③生命是崇高的、神圣的，生命值得敬畏　④芸芸众生，旦夕祸福，淡然处之
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.一辆大货车因事故起火，货车司机小孙不顾个人安危，冲进驾驶室，一路鸣着笛，沿省道将货车开出5千米左右，直到确认已经驶离闹市后，才跳车逃生。狂奔突围的硬汉小孙的事迹启示我们（　　）
A.要关切他人生命，漠视自己的生命 B.生命的意义就在于救助和帮助他人
C.面对险情，要充分发挥个人英雄主义 D.要敬畏生命，自觉珍爱他人的生命
B
A
D
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二、非选择题
11.阅读材料，回答问题。（16分）
某校七年级（1）班围绕电动自行车出行安全举行了一次以“细节关乎生命，安全文明出行”为主题的班会，同学们围绕班会主题准备了以下两则材料。请你参与其中，完成下列任务。
材料一：2022年12月2日是第十个全国交通安全日。公安部、教育部等八部门联合下发通知，部署各地以“文明守法平安回家”为主题，共同组织开展第十一个“122全国交通安全日”主题活动。
材料二：电动自行车交通安全形势严峻。以下是2022年以来广东省各级法院公开的182件涉电动自行车交通事故纠纷部分情况。
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（1）请你说说为什么要召开本次主题班会。（6分）
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）为了让大家更加关注电动自行车的出行安全，请你设计两则交通警示语。（4分）
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（1）①生命来之不易，生命是不可逆的，生命是短暂的，要珍爱生命，敬畏生命。②增强学生的安全意识、自我保护意识。③提高学生的安全防范能力。（每点2分，共6分）
（2）示例：遵守交通规则，安全文明出行；文明驾驶，安全出行；电动自行车，事关你我他；等等。（4分）
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（3）为落实本次班会精神，七年级（1）班决定向全校同学发出倡议，请你把倡议书补充完整。（至少3条，写出倡议要点即可，6分）
倡议书
亲爱的同学们：
生命弥足珍贵。珍爱生命才能创造有意义的人生，才能实现生命价值。为了我们能更加健康快乐地成长，为了我们美好的未来，现向同学们发出以下倡议：
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
④________________________________________________________________________。
⑤________________________________________________________________________。
示例：珍爱生命，遵守交通规则
路上尽量远离超速或不遵守规则的电动自行车
提醒家长遵守交通规则
自己不擅自骑电动自行车出行
提醒家长养成骑电动自行车自觉佩戴安全头盔的良好习惯（每点2分，答到3点即可，共6分）

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