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(共23张PPT)
第1节 减数分裂和受精作用
（第2课时）
经减数分裂形成的精子和卵细胞，要相互结合形成受精卵，才能发育成新个体。
受精卵
精子
卵细胞
细胞分化
有丝分裂
受精作用
减数分裂
（46条）
个体
（46条）
父亲
（46条）
母亲
（46条）
（23条）
（23条）
一、配子中染色体组合的多样性
一母生九子
九子各不同
受精卵
种类不同
配子多种多样？
1. 一个精原细胞的减数分裂（不考虑互换）
染色体 复制
同源染色体 分离
精原细胞
A
初级精母细胞
染色单体分开
D
E
F
精细胞
思考：D和E的关系？
E和F的关系？
都来自B
一、配子中染色体组合的多样性
一个精原细胞（1对同源染色体）
结果：产生4个，2种精子
次级精母细胞
B
C
G
都来自A
染色体 复制
同源染色体 分离
精原细胞
A
初级精母细胞
B
C
次级精母细胞
染色单体分开
D
E
F
G
1. 一个精原细胞的减数分裂（不考虑互换）
一、配子中染色体组合的多样性
一个精原细胞（2对同源染色体）
精细胞
结果：产生4个，2种精子
思考：D和E的关系？
E和F的关系？
都来自B
都来自A
n对同源染色体
精原细胞
1. 一个精原细胞的减数分裂（不考虑互换）
一、配子中染色体组合的多样性
一个精原细胞（n对同源染色体）？
精细胞
结果：产生4个，2种精子
？
一个雄性个体（n对同源染色体）？
2n种精子
2. 一个卵原细胞的减数分裂（不考虑互换）
染色体 复制
同源染色体 分离
卵原细胞
初级卵母细胞
染色单体分开
极体退化消失
卵细胞
一、配子中染色体组合的多样性
一个卵原细胞（1对同源染色体）
结果：产生1个，1种卵细胞
次级卵母细胞
精（卵）原细胞
初级精（卵）母细胞
次级精（卵）母细胞
精（卵）细胞（或极体）
四
种
精
细
胞
思考：哪些精细胞来自同一个细胞？
哪些精细胞互补吗？
3. 一个精（卵）原细胞的减数分裂（考虑互换）
一、配子中染色体组合的多样性
结果：一个精原细胞产生4个，4种精子
一个卵原细胞产生1个，1种卵细胞
n对同源染色体
卵原细胞
2. 一个卵原细胞的减数分裂（不考虑互换）
一、配子中染色体组合的多样性
一个卵原细胞（n对同源染色体）？
卵细胞
结果：产生1个，1种卵细胞
？
一个雌性个体（n对同源染色体）？
2n种卵细胞
（2）一个生物体
（1）一个精（卵）原细胞
产生2n种配子
互换
产生大于2n种配子
一个卵原细胞
产生1种卵细胞(1个)
一个精原细胞
不互换
没有互换
互换
产生2种精子(4个)
产生4种精子(4个)
总结：配子中染色体组合的多样性
1. 配子种类
(1) 同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合
产生配子多样性的原因：
(2) 联会时同源染色体的非姐妹染色单体之间发生互换
一、配子中染色体组合的多样性
1.定义受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。
通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，保证了物种染色体数目的稳定，其中有一半染色体来自于精子（父方），另一半来自于卵细胞（母方）。
2.场所
输卵管
二、受精作用
注意：
受精卵中遗传物质（DNA）的来源：
1
2
核DNA（ 父方+ 母方）+
1
2
质DNA
（几乎都来自母方）
3. 实质：
精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合的过程。
受精卵
精子
卵细胞
细胞分化
有丝分裂
受精作用
减数分裂
（46条）
个体
（46条）
父亲
（46条）
母亲
（46条）
（23条）
（23条）
不考虑互换：
精子：223种
卵细胞：223种
受精作用
精子卵细胞
结合随机：
结合方式223 × 223种
若考虑互换呢？
后代呈现多样性
二、受精作用
思维训练（P27）
每一种生物在繁衍过程中，既保持遗传的稳定性，又表现出遗传的多样性。试从配子形成和受精作用方面进行概括。
遗传稳定性 遗传多样性
配子形成
受精作用
每个配子染色体数目
均为体细胞的一半
配子种类繁多
雌雄配子结合后染色体数
目恢复体细胞染色体数目
雌雄配子随机结合
同卵双胞胎：一个精子与一个卵细胞结合完成受精作用后，受精卵一分为二变为两个一样的细胞，然后发育成为两个个体，因为两个个体源自同一个受精卵，所以叫同卵双胞胎。
拓展
异卵双胞胎：成年女性每月排卵1次，有时因某种原因同时排出两个卵细胞并同时受精，就产生了两个不同的受精卵。这两个受精卵各有自己的一套胎盘，相互间没有什么联系，叫作异卵双胞胎。
不良的环境条件会影响原始生殖细胞的减数分裂，从而影响生殖细胞的形成。正常人有23对染色体。有一种叫“21三体综合征”（唐氏综合征）的遗传病，患者智力低下，身体发育缓慢。对患者进行染色体检查，发现患者的21号染色体不是正常的1对，而是3条。
你能从精子或卵细胞形成的角度推测这种病的病因吗？
舟舟
21三体综合征患者
染色体组型
三、减数分裂异常分析
同源染
色体分离
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
减数分裂Ⅰ后期 异常：
同源染色体未分离
三、减数分裂异常分析
同源染
色体分离
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
减数分裂Ⅱ后期 异常：
姐妹染色单体未移向细胞两极
三、减数分裂异常分析
拓展应用 骡
骡的体细胞增殖是通过正常的有丝分裂进行的,而它们的睾丸或卵巢中的原始生殖细胞却不能发生正常的减数分裂,因此骡不能繁殖后代。你能从减数分裂中染色体行为的角度解释其原因吗
骡是马和驴杂交产生的后代。马和驴的体细胞中分别有32对和31对染色体,请问骡的体细胞中含有多少条染色体
拓展应用 骡
驴的体细胞
31对染色体
马的生殖细胞
32条染色体
驴的生殖细胞
31条染色体
马的体细胞
32对染色体
骡的体细胞
63条染色体
骡的体细胞中没有同源染色体，不能正常进行减数分裂
练习与应用一、概念检测1．√ √2．B 3. D
二、拓展应用
1.【提示】在形成精子或卵细胞的减数分裂过程中，如果由于某种原因，减数分裂Ⅰ时两条13号染色体没有分离而是进入了同一个次级精（卵）母细胞，再经过减数分裂II，就会形成含有两条13号染色体的精子或卵细胞；如果减数分裂Ⅰ正常，减数分裂II时13号染色体的着丝粒分裂，形成了两条13号染色体，但没有分别移向细胞的两极，而是进人了同一个精子或卵细胞，这样异常的精子或卵细胞就含有24条染色体，其中13号染色休是两条。当一个正常的卵细胞或精子（含23条染色体，其中13号染色体是1条）与上述异常的精子或卵细胞结合成受精卵时，则该受精卵含47条染色体，其中13号染色体是3条。由这样的受精卵发育而成的个体就是13三体综合征患者。
二、拓展应用
2．【答案】骡的体细胞中含有63条染色体，其中32条来自马，31条来自驴。由于这63条染色体没有同源染色体，导致骡的生殖细胞不能进行正常的减数分裂，无法形成配子，因此骡不能繁殖后代。

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