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绍兴市建功中学七下科学第二单元独立作业
一、选择题(每题只有一个正确选项， 每题3分， 共60分)
1. 人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是分别指 ( )
A. 虹膜和角膜 B. 角膜和巩膜 C. 角膜和虹膜 D. 巩膜和虹膜
2.文具市场上流行着一种红色透明遮挡板，将它覆盖在写有题目(黑字)和答案(红字)的白纸上， 能达到”看见题目“而”看不见答案”的效果。下列说法正确的是 ( )
A. 红字反射红光， 被遮挡板全部吸收， 所以看不见红字答案
B. 黑字反射颅荷色光，红光透过遮挡板， 所以能看见黑字题目，
C. 遮挡板吸收了白纸和答案反射的红光， 所以看不见红字答案
D. 若换用蓝色透明遮挡板观察白纸， 会同时看到黑字题目和答案
3. 学校举行红歌比赛， 团团同学班合唱《歌唱祖国》，“五星红旗迎风飘扬， 胜利歌声多么嘹亮……”。“多么嘹亮”指声音的 ( )
A. 音色好B. 音调高C. 响度大D. 频率高
4. 2022年从全球范围来看总共发生两次月食、两次日食。如图所示的光学现象与日食月食的形成原理相同的是 ( ) .
A. 墙上手影“孔雀” B. 水中“折笔 C. 湖面“月影” D.雨后彩虹
晚上， 在桌面上铺一张白纸， 把一小块平面镜放在纸上， 让手电筒的光正对着平面镜照射， 如图所示， 人从侧面看去( )
A. 镜子比较亮， 它发生了镜面反射
B. 镜子比较暗， 它发生了镜面反射
C. 白纸比较亮， 它发生了镜面反射
D. 白纸比较暗， 它发生了漫反射
6. 最近两年， 地震、泥石流等地质灾害频发， 造成人员伤亡。搜救人员在搜救过程中采用了音频生命探测仪， 如图所示，它的多个探头接触废墟， 收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等， 探测仪将音频信号放大， 救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是( )
A. 探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声
B. 幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同
C. 幸存者能听见探测仪发出的超声波
D. 白天噪声较大， 探测仪更适合在安静的夜晚使用
7. 下列关于各光路图的说法中， 错误的是 ( )
A. 放大镜成像 B. 小孔成像 C. 凸透镜对光的作用 D. 远视眼的矫正
8. 如图所示是一束光由空气进入某透明物质时， 在界面上发生的反射和折射的光路， 则下列判断正确的是 ( )
A. AO可能是入射光线 B. OB 可能是折射光线
C. OC必定是反射光线 D. BO 必定是入射光线
9. 实验室有一种毛玻璃片， 一面平滑一面粗糙。小金发现透过毛玻璃片看不清对面的景物，当毛玻璃片沾上水以后，又可以看清对面的景物。下列说法有误的是 ( )
A. 干燥的毛玻璃片表面凹凸不平， 光线经过毛玻璃后向各个方向发散，成像效果差
B. 用激光笔照射表面， 反射后可在光屏上成一个亮点的一面是平滑面
C. 公共浴室常用单面毛玻璃隔断， 若将粗糙面朝向淋浴房内更能保护洗澡时的隐私
D. 放在桌子上的毛玻璃比普通玻璃片更容易被发现， 这是因为毛玻璃表面主要发生漫反射
10. 如图， 用自制的针孔照相机观察烛焰， 有以下四种说法： ①薄膜上出现烛焰的像是倒立的， ②薄膜上烛焰的像是放大的也可能是缩小的； ③保持小孔和烛焰的距离不变， 向右拉动内筒， 增加筒长， 烛焰的像变大； ④保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒， 烛焰的像更明亮。这四种说法中正确的是 ( )
A. ①②③④B. ①③④C. ①②③D. ③④
11. 如图所示，若经过凸透镜所成的像是图中形状所示的一个圆柱体， 则放在凸透镜前 PQ 间物体的形状可能是如图中的( )
12. 如图所示， 若想在位于凸透镜右边的光屏上(图中光屏未画出)得到一个烛焰清晰放大的像 那么点燃的蜡烛应置于图中的 ( )
A. a点 B. b点C. c点D. d点
13. 如图所示，一口井装满水，在井底正中央趴着一只青蛙；若青蛙的眼睛用P点表示青蛙此时观察井外事物范围的光路图如图所示， 其中正确的是( )
14. 用可变焦的光学照相机可以把远处的景物“拉近”进行拍摄，就是说，虽然被拍摄的景物与照相机镜头之间的距离基本不变，但仍可以使底片上所成的像变大。关于这个过程，下列说法中正确的是 ( )
A. 焦距变大.像距也变大B.焦距变小，像距也变小
C. 焦距变大， 像距变小. D. 焦距变小， 像距变大
15、小义在家中用大小相同的象棋及网格板探究平面镜成像特点实验，象棋在透明玻璃板中所成的像与a位置重合(如图甲)。随后又将玻璃板向右平移到如图乙位置。有关本实验的分析说法正确的是 ( )
A. 图乙中象棋的成像位置是b
B. 人眼应在玻璃板后的a位置这侧观察像的位置
C 用透明玻璃板替代平面镜便于确定像的位置
D. 若将光屏放在a位置， 象棋的像能呈现在光屏上
16. 手电筒发出的光竖直向下照射到一个空烧杯底部， 光线投射到烧杯底部形成一个圆形光斑(如图中虚线所示)， 若再向烧杯中注水到一定高度时， 烧杯底部的光圈会变为如图中的( )
A .B .C .D .
如图所示， 小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律。下列说法正确的是( )
A. 光屏能显示光路， 是因为发生了镜面反射
B. 将左侧光屏向后折转， 是为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”
C. 验证“光路可逆”时必须用两个激光灯
D. 验证“反射角等于入射角”时， 入射角不能为0°
18.如下图所示，一束与水平方向成40°角的入射光由空气射入水中， 在杯底形成光斑。逐渐往杯中加水， 观察到的光斑的移动方向( )
A. 向左移动B. 向右移动C. 不移动 D. 无法判断
19.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像， 如图所示，下列判断正确的是 ( )
A 该凸透镜的焦距是20cm
B. 当u=20cm时， 在光屏上能得到一个缩小的像
C. 当v=15cm时成放大的像， 投影仪就是根据这一原理制成的
D 把物体从距凸透镜 10cm处移动到30cm处的过程中， 像逐渐变大
20.小燕同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时，将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置， 光屏中心正好出现清晰的像(未画出)。下列说法中正确的是 ( )
A. 凸透镜的焦距为25cm
B. 屏上的像是倒立缩小的实像
C 蜡烛燃烧变短， 屏上像的位置会下降
D. 取走光屏， 则凸透镜不成像
二、填空题(每题2分, 共44 分)
21. 眼睛是心灵的窗户， 爱护眼睛已经成为我们的共识。请据图回答。
(1)图甲中晶状体和角膜的作用相当于一个_______镜， 把来自物体的光折射后会聚在视网膜上，形成的是_______的实像。
(2) 近视的同学需要佩戴眼镜矫正。图乙中属于近视眼矫正的是_______(选填“①”或“②”)。
(3) 长时间用眼后， 会使眼睛干涩，有的同学喜欢用眼药水缓解。”下列不支持使用眼药水的是_______。
A. 有的眼药水， 会使睫状肌继续工作， 导致疲劳更难缓解。
B. 有的眼药水主要成分与泪液成分相同， 眼睛干涩时， 可适当缓解症状。
C. 眼药水中含有防腐剂， 长期过度接触防腐剂， 可能会对眼睛产生伤害。
22. 我们经常提到的像： ①小孔成像； ②平面镜成像； ③汽车观后镜中的像： ④水面的倒影。其中属于实像的是_______，属于虚像的是_______； 由光的反射形成的是_______， 由光的直线传播形成的是_______。(填序号)
23. 如图甲所示为电影放映机， 其成像原理如图乙所示。为了让观众看到清晰的实像， 胶片到透镜的距离u与焦距f之间的关系是_______，要使银幕上的像更大， 在放映机远离银幕时，要将胶片到镜头的距离调_______ (填“大”或“小”)一些。白色银幕是为了_______(填“反射”或“吸收”)所有颜色的光。
24. 早晨， 阳光以接近于真空中的传播速度_______m/s 照到地球，当与地面的夹角为40°时，射到一块平面镜上(如图所示)， 则入射光线与反射光线的夹角_______ ，反射光线正好经过点O， 随着时间的推移， 反射光将向(填“A”或“B”)侧移动。
25.如图所示， 小柯用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律。
(1) 该同学移动蜡烛、水透镜 光屏至如图所示， 恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成_______(选填”照相机”、“放大镜”或”投影仪”)； 若仅将蜡烛和光屏互换位置， 则光屏上_______(选填“能”或”不能”)成清晰的像。
(2) 此时水透镜的焦距可能是_______。
A. 5.8cmB. 14.3cmC. 25.5cm
(3) 小科想要模拟近视眼看东西模糊的情景， 应该把图中的光屏远离水透镜或者对水透镜_______ (选填”注水”或”抽水”)。
镜片
26. 小明用凸透镜透过镜片观看邮票上的文字(如图甲) 时观察到的是_______(选填“虚”或“实”) 像。看到邮票下方红色的“中国人民邮政”字样，是因为这些字_______(选填“吸收”、“反射”) 了红光。将此镜片放在蜡烛和光屏之间， 移动光屏， 使烛焰在光屏上成清晰的像，然后在镜片前放置一眼镜(如图乙)，光屏上的像变模糊了，向后移动光屏，像又清晰了，后放的眼镜是_______ (选填“近视”或“远视”) 眼镜。
27. 小柯学习了凸透镜的相关知识，认为可以将如图1所示的凸透镜分割成上下两部分分析。
(1)凸透镜上半部分可以看做图2中的_______。
(2) 小柯了解到凸透镜对光具有会聚作用， 由此推测， 一束单色光经如图3 所示的三棱镜折射后， 其出射光线最有可能的是_______。
(3)如图4所示， 将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上， 在后侧光屏AB 范围内观察到不同颜色的光， 10分钟后， 小柯测量了光屏上不同区域的温度， 温度最高的区域位于_______ 。
三、实验探究题(每题3分， 共36分)
28.如图是探究平面镜成像特点的实验， 步骤如下：
①在水平桌面上铺上白纸，将玻璃板竖立在白纸中间位置， 记下玻璃板的位置
②将点燃的蜡烛甲放在玻璃板前面，出现蜡烛的像乙后，再将另一支大小相同的未点燃的蜡烛丙竖立在玻璃板后面，_______直至重合，用笔记下两支蜡烛的位置：
③移动蜡烛甲到另一个位置， 重复上述实验：
④用直线连接每次实验中的甲和乙的位置，测量出物距和像距的大小。
(1) 该实验中需要的测量工具是_______。
(2) 填写步骤②_______中的正确操作。
A. 移动丙靠近乙 B. 移动丙远离乙
C. 移动乙靠近丙D. 移动乙远离丙
(3) 实验中， 有同学用一张白纸挡在玻璃板和像之间， 请判断该同学是否还能观察到蜡烛的像 并说出理由_______
29. 某班同学利用蜡烛、凸透镜、光屏和光具座等器材(图甲) 探究凸透镜成像规律。
(1) 实验过程中， 小组同学在光屏上看到了不同烛焰的像。他们不可能在光屏上看到的像有_______。(用图乙中的字母表示)
(2) 在探究过程中，出现了“像在光屏的最上方”的现象， 可能的原因是：①_______
(3) 发现问题并解决后， 部分小组的实验记录如表：
【交流】三组同学探究成等大实像规律时，A、B 两组同学发现像距等于物距，C 组同学则发现像距略大于物距。除了用刻度尺测量时会有误差，_______时也会出现偏差。
30.学校LOGO 是一所学校的灵魂， 是校园文化最直接的体现。我校滨江校区文化墙上需要一个直径为1m、图文均正立的二中 LOGO， 而且可以根据不同活动需求， 更换LOGO底片。现向同学征免投影方案。小滨利用LOGO 底片(直径2cm)、纸板、打孔器和手电筒自制了“LOGO投影装置”，示意图如下。
(1) 第一次调试发现LOGO 投影太小， 在不增加器材的情况下， 进一步放大
LOGO, 可以作何调整 _______---
(2)小海用凸透镜代替小孔，在调试位置的过程中为保证LOGO 投影大小达标，应在哪一位置固定凸透镜_______(填字母)。
(4) 小海的装置在使用时，对 LOGO 底片的安装有何要求 _______.
31.在学完凸透镜成像规律后，小明对凸透镜成像特点作了进一步探究。
(1) 小明为测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，须调节光屏位置直到在屏上得到一个最小最亮的光斑。图 1 是调节完成的状态，该透镜的焦距f=_______cm,
(2) 小明按图2组装好实验装置。在只移动透镜的情况下， 他发现都不能在光屏 上 成 清 晰 的 像 。 由 此 , 你 猜 想 造 成 上 述 现 象 的 原 因是_______
(3)如图3所示， 蜡烛在光具座上A处时可在 B 处的光屏上成一清晰的像，若把蜡烛从A处向左移动距离s到C， 为在光屏上再次成清晰的像， 则他应将光屏向左移动，移动距离s'_______s。(选填“大于”或“小于”或“等于”)
三、作图题(每题4分， 共20分)
32.(1)图①中， 两条光线是由同一点光源S发出经平面镜反射后形成的， 请完成光路图， 并确定光源S的位置。
(2) 如图②所示， 两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心 O， 分别画出经过凸透镜折射后的光线。
(3) 如图③所示， 一束光从玻璃斜射入空气中， 请作出图中的反射光线和折射光线。
(4)如图④所示， 两条入射光线分别过凹透镜的焦点F和光心O， 分别画出经过凹透镜折射后的光线。
(5) 根据平面镜成像的特点，在图中画出物体 AB在平面镜MV中所成的像A’ B‘ 。
参考答案
1-20、DDCAB CDBCA ACDAC BBBCB
21、凸透 缩小倒立 ② AC
22、① ②③④ ②③④ ①
23、 F＜u＜2f 小 反射
24、3.0×108 100° A
照相机 能 B 注水
虚 反射 近视
甲 A A上方
刻度尺 A 能，蜡烛的像是光线通过玻璃板反射进入人眼形成的虚像，不会被在玻璃板后的纸张挡住光线
AD 蜡烛因为燃烧变短，像会上移 未等光屏上呈现清晰的像时就测量
将小孔向右移动 C LOGO必须倒置
10.0 蜡烛和光屏间的距离过小 大于

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