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(共17张PPT)
集体生活邀请我
第六课 “我”和“我们”　
①集体是人们联合起来的有组织的整体。
②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。
③特征：组织性、纪律性、稳定性
笔记区
1.集体的含义及特征？
误区警示
简单地聚合在一起的群体，不是集体。
为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。
底线：不违法（正义性）遵守社会规则
2、集体温暖的表现
（2）作为集体中的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。
（1）在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。
每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属某一个或多个群体（如家庭、学校），希望加入某个组织、某个团体，从中得到温暖，获得帮助和关爱，从而消除或减少孤独和寂寞，获得安全感。
个人认同自己属于群体中的一员，被他人接受、认同，有价值感并与群体成为整体，这种感受就是归属感。
安
全
感
归
属
感
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2022感动中国人物——中国航天追梦人
从1970年中国发射第一颗人造地球卫星 “东方红一号”，到今天，中国人探索太空的脚步，从近地走向深空，从无人走向有人，从月球走向火星，“敢上苍穹揽月，不畏艰险启航，豪情问天，壮志报国。”在航天大国迈向航天强国的道路上，中国航天人勇攀高峰、自立自强，用一个个坚实的脚印，把梦想化作现实。“北斗人”踔厉奋发，“探火人”笃行不怠……航天人，好样的！
发射，入轨，着陆，九天探望，一气呵成。追赶，并跑，领跑，50年差距，一载跨越。环宇问天，探月逐梦，五星红旗一次次闪耀太空，中国航天必将行稳致远。
情境一：踏进中学校园，进入新班级，你最担心的是什么？如果班级里
有一个你的好朋友，你会怎样？为什么？
如：担心没有自己熟悉的同学；会觉得不那么孤单。
情境二：上课铃响了，你匆匆忙忙跑进教室，却发现自己走错了。你是
什么感觉？
尴尬、陌生感……
=2.2.2感受集体的温暖
安全感、归属感
探究：怎样感受集体的温暖？
情境三：周一的升旗仪式上，你们班因劳动周表现优秀，班级卫生保持良好，获得校长表扬和“流动红旗”。如果你是该班的一员，当时你的心情怎样？
集体的温暖和集体荣誉感。
开心，骄傲、自豪……
(1)在集体中，我们希望被认可和接纳，
得到尊重和理解，获得安金感和归属感
(2)作为集体的一员，我们也散发着自
己的光和热，彼此传递关爱和温暖。
我们需要集体的原因是什么
③当集体取得成绩，受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。
集体荣誉感
集体荣誉感的作用
集体荣誉感令我们骄傲和自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。
集体荣誉感是集体和成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。
集体的力量
Part 02
人多一定力量大？
集体力量是强大的
众人拾柴火焰高。
人心齐，泰山移。
独行快，众行远。
众人一条心，黄土变成金。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
每个人都有自己的小算盘，没有团结协作，发挥不出集体力量。
千人同心，则得千人之力，万人异心，则无一人之用。
1.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
1、众人拾柴火焰高。
2、人心齐，泰山移。
3、独行快，众行远。
4、一根筷子易折断，一把筷子难折断。
5、能用众力，则无敌于天下矣；
能用众智，则无畏于圣人矣。
6、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
结合谚语思考：集体力量与个人力量有什么关系？
集体=“1+1+1+1+1+1+…… ”
三个和尚为什么没水喝？
三个和尚如何有水喝？
因为他们没有团结协作，相互配合。
团结协作 分工明确
人多，一定力量大吗？
古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心， 则无一人之用。”
3、集体的力量来源于什么？
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
结合图片说一说：个人力量与集体力量的关系？
拔河比赛
大雁南飞
①.个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。
②.个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力。
③.借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
4.个人力量与集体力量的关系？P56①②③
集体力量的作用
①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②个人在集体活动中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。
集体生活邀请我
课堂小结
集体：有组织、有共同目标分工明确的整体
来源：共同目标、团结协作
集体的温暖
集体的力量
情感需要：安全感、归属感、集体荣誉感
形成：汇聚、优化组合、优势互补
温暖
特点：强大的合力
影响因素：集体联结程度

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