资源简介

学习任务单
课程基本信息
学科 生物 年级 七年级 学期 春季学期
课题 神经系统的组成
学习目标
通过制作并展示神经元的结构模型，能描述神经元的结构并培养学生的动手和表达能力。 通过观察模拟神经冲动的表演，能描述神经元的功能。 通过小组合作充分挖掘和分析情境，能描述脑和脊髓的结构和功能，培养学生合作意识和严谨求实的科学态度，确立健康生活的态度。
课前学习任务
1.预习课本
2.制作神经元的结构模型
课上学习任务
【学习任务一】找主线，整体感知
【学习任务二】神经元的结构和功能 标注神经元的结构名称
神经元的功能：接收 ，产生 ，并传导 。 神经冲动的传导方向 一个神经元的树突 下一个神经元的胞体或树突。 【学习任务三】脑和脊髓结构和功能 分组研究大脑小脑脑干脊髓的结构和功能以及在人体的分布位置。 1.人脑的组成 2.大脑的结构 3.脊髓的结构
人体神经调节概念图
聚集
构成
位于
神经元
神经纤维
聚集
脊髓
构成
神经系统
脊神经
集成一束包膜
神经
①脑神经②周围神经系统③中枢神经系统④细胞体
⑤轴突⑥树突⑦神经末梢⑧灰质⑨白质⑩脑
Y

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