资源简介

九年级思想品德导学案1
第一单元 承担责任 服务社会
第一课 责任与角色同在
学习目标
1、内容 第一框 我对谁负责 谁对我负责
2、目标
1、知道责任的含义，责任的来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该自己对自己负责；知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果。
2、能够分清责任的来源，通过学习我们能调节角色行为，承担不同责任，能够为自己为他人负责。
3、对自己的责任有明确的认识，增强责任意识；愿意为自己的行为负责。
3、重点
1、知道责任的含义
2、知道责任的来源
3、自己对自己负责的表现
预学感知
师问：我们一天天长大，不知不觉中，我们的世界扩大了，也感到自己的责任在逐渐增大。那么，你知道什么是责任吗？我该对谁负责？谁对我负责？
请同学们看书：《第一框 我对谁负责 谁对我负责》，完成以下填空并交流填空内容。
1、责任是一个人应当做的 和不应该做 。
2、责任产生于社会关系之中的 。
3、不同的角色承担 的责任。
4、谁在对我负责，回答首先是： 对自己负责。
探究发现
探究一
小组讨论：该做的与不该做的事情，完成表格中的内容。
应该做的事情 不该做的事情
在家里
在学校
在社会
在交往
探究二
2013年22日7时45分,甘肃省定西市 ( http: / / www.21cnjy.com )岷县和漳县交界处发生6.6级地震。震中所在地岷县梅川镇永光村和永星村是遭受破坏最为严重的村庄。救助工作迅速展开：上级领导亲临现场查看，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动……许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？
同学们讨论：
1、在救灾的过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？
2、这些责任来自哪里？
探究三 自己扮演的5个主要角色及承担的相应的责任
1、 学生上台表演主要的5个角色：①子女 ②学生 ③公民 ④朋友 ⑤社会成员
2、 说一说你自己扮演的5个角色分别承担什么责任。
探究四 列举：他人对你承担的责任。
父母： 老师：
警察： 医生：
思考：得到什么结论？
巩固应用
（一）总结： 1、责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事情。
2、责任产生于社会关系之中的相互承诺 。
3、不同的角色承担不同的责任。
4、谁在对我负责，回答首先是：自己对自己负责。
5、他人对我负责。
（二）、单项选择
1 、九年级学生小刚因父母经常要求他周末多做练习题，小刚则很想与同学出外到网吧打游戏，而与父母意见不和，发生了争吵，决定离家出走，再不受父母管束，过自主生活，父母到处寻找，然而找不到他，又气又急最后只好报警。你的看法是（ ）
A、小刚很有勇气、骨气，是自立自强对自己负责的表现
B、小刚过于冲动，不思后果，是对自己不负责任的表现
C、小刚离家出走，是敢于对自己负责任的表现
D、父母不应该管小刚，小刚是成年人
2、作为子女，孝敬父母，是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务，是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；对于陌生人……这说明 （ ）
A、责任是一个人应当做的事情
B、我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着一种责任
C、每个人都有能力为自己负责
D、每个人都负有相同的责任
3、下列选项中，能够体现对自己负责的有（ ）
①不敢承认自己的错误 ②抄袭作业 ③坚持锻炼身体 ④上课迟到
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
4、一个人的健康成长，既离不开个人的努力，也离不开他人和社会的帮助。假如有人问：谁对我负责？回答首先是 （ ）
A、家长对自己负责 B、学校对自己负责 C、自己对自己负责 D、他人对我负责
5、在学校中，你的责任有（ ）
①保持校园环境卫生 ②不用随手关闭水龙头 ③认真听讲，努力学习 ④与同学打架
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
我对谁负责
谁对我负责

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